- 2024年11期
高考论坛
- 新高考背景下高中数学课堂教学高效化的策略研究
- 蔡志权
- 高考语文阅读理解题型的深度剖析与教学策略分析
- 范小玲
- 新高考背景下高中数学学生数学思维培养策略研究
- 李文建
- 新高考视域下高中语文小说阅读教学方法探究
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- 新高考背景下高中历史跨学科教学的开展路径
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- 新高考视域下高中数学核心素养培养的教学实践分析
- 孙长伟
- 新高考视角下高中语文整本书阅读教学策略研究
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- 新高考背景下导数复习教学策略
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- 新高考下高中英语阅读教学创新分析
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- 新高考背景下概率统计高效教学策略研究
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教改研究
- 核心素养导向下高中地理大单元教学策略
- 陈蘅
- 教改背景下高中生物教学培养学生社会责任的实践路径研究
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- 高中数学教学中核心素养培养策略研究
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- 学习任务群视域下高中语文大单元教学策略研究
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- 深度学习理念下高中地理任务式教学策略
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- 高中数学教学中引导学生自主学习的有效途径探索
- 刘韫毅
- 高中信息技术课程对学生信息素养的影响
- 魏太长
- 情境式教学法在高中生物教学中的渗透
- 肖清梅 程晓春
- 五育融合视域下高中生物项目式学习策略研究
- 许鑫滢
- 指向核心素养培养的高中物理作业设计策略
- 叶柏林
- 引入“活水”,激活思维
- 袁波
- 高中英语整本书阅读中项目式教学模式探究
- 张文琼
- 深度学习视域下高中生物教学改革策略研究
- 周长健
- 深度学习下高中生物学大单元教学的实践探究
- 程柳彬
- 基于核心素养的高中数学教学评价策略研究
- 江惠英
- 高中信息技术教学中学生综合实践能力的培养
- 赵乐云
课程创新
- 高中信息技术课程中Python教学的现状与对策研究
- 葛星
- Packet Tracer模拟器在高中信息技术教学中的应用与效果评估
- 汤培海
- 智慧课堂下数字化高中地理教学对策研究
- 朱秀梅
备考策略
- 提升高中数学复习课教学效率的探究
- 刘佳
- 主题引领下的高中英语深度阅读教学策略
- 王美姗
- SOLO分类评价理论在高中议论文写作教学中的运用
- 徐沛玲
- 高中语文课外阅读与课堂教学有效结合的研究
- 张晓琴
- 核心素养引导下提升高中英语阅读教学质量的研究
- 赵向阳
- 高中语文新高考古诗鉴赏教学策略研究
- 周怡雯
- 单元主题视角下高中英语语法教学实施路径
- 朱素梅
- 高中英语阅读理解中认知策略的应用
- 张建珍
实验探究
- 大概念统领下高中化学单元教学策略研究
- 何强
- 优化实验,让生物课堂培养学生探究能力
- 杨丽霞
- 高中化学“翻转课堂”下的实验探究式教学实践
- 袁玉忠
- 学科核心素养导向下的高中化学项目学习案例研究
- 张健
- 聚焦高中化学实验教学提升学生创新思维
- 张锦福
- 借助高中化学实验提升学科核心素养探析
- 孙鲜鲜
- 高中化学项目式教学课堂的建立途径探讨
- 尹之
案例剖析
- “教、学、评”一致性视域下高中地理课堂逆向教学设计实践研究
- 陈文新
- 问题支架式教学在高中生物课堂教学中的运用研究
- 丁一 林瑶
- 从有序到有效
- 李敏
- 多元任务驱动深化高中历史探究教学
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- 新高考视域下高中英语听力教学的有效策略与实践探讨
- 郑双螺
- 大单元视域下高中地理情境化教学设计研究
- 卓碧琴
思政育人
- 核心素养背景下高中思想政治授课现状及对策思考
- 林唐锦
- 新高考背景下高中政治议题式教学的创新策略分析
- 邵菲
- 历史视角下高中思政课教学方法创新
- 许广瑶
文体新苑
- 高中体育教学中分层训练方式的应用研究
- 林荣锐
- 在高中音乐教学中培养学生审美能力的策略
- 唐嘉璐