高考论坛

• 新课改视角下高中英语教学中的创新教育方法探究

  刘美玲

• 以核心素养为中心加强高中生地理综合思维培养

  沈洁

• 新高考背景下高中化学课堂教学的转型探究

  贾汝秀

• 核心素养视域下家国情怀素养在高中历史课堂中的培养策略

  杨燕华

• 新高考背景下高中化学复习策略与方法研究

  李媛

• 高中语文阅读教学中的有效提问策略探究

  许煌坛

• 学科核心素养视域下高中化学单元教学探讨

  黄旭文 张鹤飞 刘琼燕

• 新课标背景下高中历史大单元教学中核心素养培养的途径

  林长春

• 创新素养视角下的高中数学单元整体教学设计探究

  殷春玲

• 新高考背景下思想政治课面临的困境及对策

  张以朴

• 探究式学习在高中化学课堂中的应用与效果评估

  李豪森

• 思维导图在高中英语读后续写教学中的应用研究

  杨小红

• 高中地理教学优化思路研究

  张大菊

• 新高考背景下高中政治教学的优化策略研究

  吴浩

考试研究

• 深度教学视角下高中数学“问题链+任务单”单元式教学创新路径

  刘峥嵘

• “活动单导学”方式下的高三物理复习教学研究

  郭永清

• “三新”背景下高中数学教学策略分析

  赵红宁

• 应用时政案例发挥思政课的理想信念教育功能

  商保华

教学研究

• 指向创新素养培育的高中信息技术探究实验设计与实施

  王堃 陈子勇

• 基于项目式学习的高中化学有效教学策略研究

  王娟

• 高中历史大单元作业分层设计与实施微探

  李慧

• 高中数学教学中逆向思维的培养路径

  连秋乔

• 信息技术融合背景下语文课堂教学的思考

  田舜龙

• 高中语文单元教学中学习任务群的赋能增效

  颜美玲

• 基于情境教学的高中历史教学策略研究

  张荣伟

• 高中语文教学中学生的文学素养培育方法分析

  席峰

• 新课程理念下高中语文教学的有效性探究

  马玉芳

• 聚焦核心素养理念 优化高中地理教学

  王亮

• 高中化学反应原理教学实践探索

  刘忠泽

• 问题教学法视角下高中语文课堂教学的开展路径

  路炳荣

• 基于大单元的高中语文阅读教学优化策略研究

  陈礼杰

• 新课程标准下的高中语文阅读教学策略分析

  徐晨聪

• 基于“SCALE”模式高中地理教学实质性转变的实施路径研究

  朱立艮 许佳佳

• 基于任务型教学法的高中地理教学实践探究

  钱志栋

• 基于小组合作的高中数学高效课堂教学探究

  虞红明

• 以核心素养为导向的高中数学函数教学思考

  谭雯涓

教学管理

• 立德树人理念下高中班主任管理工作创新研究

  王欢

• 高中思想政治教学中培养学生法治意识的策略

  周雄升

• 心理效应在学习小组管理中的应用

  赵慧

• 基于能力培养的高中思政课堂差异化教学路径

  潘学俊

教学案例

• 基于高中物理核心素养的劳动教育实践策略

  陈海

• 古诗文教学从知识本位走向素养本位的尝试与探索

  徐燕红

• 指向核心素养的基于真实情境创设的高中物理教学策略

  郑安杰

• 品读经典 涵养情操

  魏蓝

• 高中化学核心素养培养策略

  赵燕玲

• 新课标背景下高中地理生活化教学探究

  刘渤

• 基于新高考的高中思政课实践教学“一体两翼三化四融合”模式研究

  胡元华 李欢欢

• 归纳法与演绎法在高中地理教学中的应用研究

  金雨霏

• 新课标背景下高中地理思维结构评价的实践与反思

  吴选露

德育教学

• 高中历史情感教育的理论与实践策略

  张缘

• 基于高中历史课程资源的思政教学策略初探

  郑曼琳

• 课程思政背景下红色文化在高中政治教学中的应用

  郑志辉

• 立德树人视域下高中生物教学中爱国情怀渗透研究

  帅菲

• 核心素养视域下高中政治课堂教学模式的多元化创新途径

  胡可生

• 基于立德树人的高中物理学史课程实践

  陈金朋 黄李炮

文艺与体育

• 高中音乐特长生视唱练耳教学实践与探索

  王子造

• 高中音乐和心理健康学科融合之逆向单元教学设计方法探究

  李文琦

• 新课程体系下高中体育教学的创新路径研究

  黄乐乐