德育研究
  • 家校共同体建设中的“破”与“立”
    宫明璐
  • 道德与法治应用情感教育的有效策略
    牛秀丽
  • 浅谈在信息技术教学中渗透德育教育的策略研究
    徐保林
  • 浅谈高中思想政治教学中爱国主义教育的渗透路径
    杨兆红
高教研究
  • 创新校本教研模式,促进生物教师主体性发展
    李佳敏
教改前沿
  • 高中思想政治议题式教学的应用探究
    曹宝霞
  • 互动模式在高中化学课堂教学中的应用探讨
    雷海青
  • 新课改背景下高中地理分层次教学路径探讨
    孟凡刚
  • 绿色化学理念在高中化学实验教学中的渗透研究
    雍录平
  • 信息技术环境下高中化学个性化学习的研究
    于爱平
  • 核心素养视域下的英语翻转课堂模式构建
    朱校冬
  • 智慧校园环境下计算机应用基础课程教学的研究
    单雷
教师成长
  • 高中语文课前积累活动形式新探
    杨青栋 陈芳明
  • 拨正迷离的心弦
    孔利克
教学案例
  • 高中物理概念教学应循序渐进——以加速度为例
    陈宝海
  • 基于科学史进行科学探究学习的教学设计
    邓小玲
  • 如何在教学实践中多角度培养历史学科核心素养
    李晓苏
  • 生物课堂的诗意与理性
    陈文娟
  • 世界著名旅游景观欣赏
    韩宗泰
  • 在高中英语教学中培育学生社会主义友善观
    李海洋
  • 创设历史情景,培养核心素养
    李敏
  • “二氧化硅和硅酸”教学设计
    齐小玲
教学方法
  • 情景教学法在高中数学教学中的应用探讨
    巴金梅
  • 小组互动模式在高中化学课堂教学中的应用研究
    陈萱
  • 以活动促教学
    丁捷
  • 高中历史教学中情境教学与情感教育结合思考
    樊锦
  • PBL教学法在高中生物课堂教学的应用
    冯奕芳
  • PBL在高中英语写作教学中的应用
    洪丹丹
  • 核心素养目标下的高中地理问题式教学分析
    洪志坚
  • 如何构建生物“先学后教、当堂训练”高效课堂
    黄秀云 刘月银
  • 基于化学实验教学微课与传统教学模式融合实践研究
    阮以静 陈风芳
  • 抛锚式教学法在思政课中的应用研究
    盛丽丹
  • 构建高效课堂——团队建设方式为主导的分组学习法
    宋苹 王明娟
  • 数学教学中生活化教学方法的运用策略探析
    汤庆瑞
  • 用“自学•议论•引导”教学法打造初中英语高效课堂
    王璟
  • 数学课堂上“问题教学法”的应用
    王文芝
  • 高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探究
    杨红萍
  • 极限思维法在高中物理教学解题中的应用分析
    张甲申
教学管理
  • 新高考背景下高中历史课走班制教学探究
    房晓
  • 浅谈高中班级管理的有效对策
    黄万文
  • 严抓高三班主任常规工作,促进班级高考优异成绩
    黄小妹
  • 高中班级管理的学生自主管理探讨
    李烨
  • 新高考背景下高中班主任对学生生涯规划指导实践分析
    温俊涛
  • 学生寝室管理工作的加强及实践价值
    熊杰
  • 现行制度下的学校管理模式改进探讨
    张宏伟
  • 校长组织实施信息化建设的领导能力提升研究
    张武夷
  • 新形势发展要求下高中教学管理的优化
    卓玛杰
教学探索
  • 培养历史解释素养 构建有生命力的课堂
    陈新红
  • 核心素养导向下的英语语法情景教学
    奉青松
  • 新课改下的高中英语教学中的文化意识培养方法
    黄秀锦
  • 基于学科核心素养观下高中数学教学改进
    姚清
  • 浅谈基于微信公众号混合式生物教学模式
    何红娟
  • 浅谈信息技术在高中物理实验中的应用
    陈武
  • 核心素养下高中信息技术课教学的有效性研究
    陈晓强
  • 高中政治有效性教学的研究
    戴清香
  • 高中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
    董桂梅
  • 高中语文文学名著阅读教学中的审美教育
    樊望义
  • 高中语文教学中“微课”的应用价值与策略
    费元超
  • 把课堂还给学生,演绎课堂神话
    冯文献
  • 信息技术与高中语文整合学生个性化学习模式初探
    高春霞
  • 基于核心素养培养的高中政治教学
    高天虹
  • 探究化学学科素养视角下高中化学课堂教学模式
    高雪琴
  • 关于微课提高高中物理教学有效性的研究
    龚成彪
  • 高中数学课堂中探究性学习策略优化思考
    顾宝飞
  • 高中数学核心素养在课堂中探究式教学的研究
    韩露
  • 刍议高中语文作文教学中如何融入创新性与实用性
    胡鸿浩
  • 新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略探析
    黄善初
  • 高中语文教学中散文阅读的开展方法之我见
    黄小鸽
  • 信息技术与高中地理教学有效整合初探
    焦莹
  • 现代教育技术在高中数学教学中的应用分析
    金彪
  • “生本教育”理念下构建高中政治课堂教学模式
    廖颖
  • 信息技术与语文教学深度融合探究
    刘春影
  • 关于历史课堂教学低效化现象分析及对策
    刘杰
  • 互联网下高中化学微课的开发与应用
    刘君先
  • 高中化学实验课程中探索式教学模式的应用研究
    刘琦琦
  • 高中思想政治课培养学生公共参与素养的探索
    刘琴凤
  • 高中化学教学生活化的策略研究
    刘小怡
  • 浅谈高中英语阅读教学有效策略
    马媛
  • 基于核心素养视域下高中历史课堂教学策略研究
    牛永阳
  • 关于新课改下如何提高高中地理教学的有效性思考
    农胜梅
  • 高中物理教学中生态文明教育的渗透路径研究
    潘文永
  • 基于开放式教学法的高中数学教学途径研究
    沈艳
  • 统编版历史教材背景下的历史教学衔接
    受康福
  • 微课在高中英语教学中的应用
    田琛
  • 浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
    王保煌
  • 高中英语教学融入传统文化的价值与路径探究
    王寒星
  • 多元智能理论在高中化学教学中的应用探讨
    王娟
  • 提高学生参与信息技术课堂教学积极性的策略探究
    王丽娜
  • 高中物理高效教学的研究——以“电容”为例
    王夏江
  • 浅析对分课堂在历史教学中的应用
    王妍
  • 新高考背景下的高中化学实验教学探究
    许志煌
  • 构建高中物理高效课堂的有效教学策略
    杨冬林
  • 诵读教学在高中古诗词教学中的应用
    杨宏宏
  • 多媒体技术在高中物理教学中的应用
    叶晓艳
  • 情感教育在高中语文教学中的应用
    张广义
  • 浅谈新课改下高中政治课堂教学策略的有效性
    张海慧
  • 探究高中数学课堂中探究性学习的困惑
    张晶
  • 巧设问题情境,激发高中生语文学习热情
    张露
  • 可持续发展战略下高中化学教学中渗透绿色化学理念的研究
    张萍
  • 语文教学中多元化教学方法运用研究
    张启兰
  • 微课在高中生物实验教学中的尝试
    张文君
  • 核心素养下的高中英语单元整体教学反思
    赵文萍
  • 基于培养学生创造性思维的高中数学教学分析
    赵新星
  • 核心素养视域下高中小说阅读教学策略研究
    郑慧芳
  • 高中政治议题式活动课堂实践路径探索
    朱斌
  • 语文阅读教学“预设”和“生成”高效对接的实践研究
    孔利克
教育探索
  • 高中生物教学中促进学生深度学习的研究
    俞建孝
  • 关于高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略
    安艳菊
  • 浅析高中生逻辑推理能力的培养
    陈美女 柯燕萍 庄伟超
  • 望闻问切,让学生从“学会”到“会学”
    顾云飞
  • 高中学生史料阅读能力现状分析
    何靖
  • 高中历史教学中学生人文素养的培养策略
    何映海
  • 关于高中数学课堂培育学生核心素养的探讨
    贺旭峰
  • 高中物理课堂教学中培养学生问题意识的策略
    黄悦
  • 如何让高中数学课堂充满创新活力
    霍炎焱
  • 创客教育背景下的高中信息技术教学创新思路探索
    江家和
  • 高中数学课堂中探究性学习的实施
    魁怀蓉
  • 落实职业生涯规划指导完善高中班主任新任务
    李丽霞
  • 传统文化教育在语文教学中的渗透
    刘婧
  • 学困生转化的策略与方法探讨
    秦明礼
  • 建教师纠错本 补生物学习漏洞
    宋慧
  • 高中语文课堂提问有效性的提升策略分析
    王可冰
  • 高中物理教学中提高学生抽象思维能力的对策
    王小强
  • 基于学生自主学习能力培养的高中历史教学措施分析
    张文双 冯巧玲
  • 高中语文阅读与写作互动教学研究
    周会
  • 提升中学政治教学效果与加强核心素养能力培养的探索
    曾晞
考试研究
  • 高中生作文同质化现象的反思与对策
    张华秀
  • 基于核心素养下的高考试题研究
    蔡宣步
  • 浅谈方程思想在高考物理解题中的体现
    陈国红
  • 例谈核心素养背景下的高三英语阅读试题讲评
    陈美华
  • 新高考模式下高三数学慢教育的实践与思考
    何华
  • 如何提高数学试卷讲评课的有效性
    何秀萍
  • 高考改革中2019年宁夏高考作文如何备考
    姜宗彦
  • 数形结合思想在数学高考教学中的应用研究
    刘晋江
  • 中俄高考改革制度的比较研究
    刘小溪
  • 高中化学解题中守恒法的应用与解题思路分析
    陆世霞
  • 民族地区高考生物成绩差的现状及调查
    罗小虎
  • 高中阶段的函数零点问题探究
    马焕才
  • 新高考下高三地理复习的深度教学路径
    阙媛珍
  • “考”有所得“评”有所获
    王涛
  • 高中化学高考复习策略探析
    王正文
  • 高考“坐标系与参数方程”难点教学研究
    谢效安
  • 拿什么拯救你,我的理综化学
    张贞
  • 农村普通高中高考数学复习的探究
    钟泗忠
  • 浅议高考作文的“任务驱动型”
    朱恒春
  • 巧用数形结合法解答高考题
    陈上太
人文学科
  • 从“沉沦”里被迫跳脱,在苦难中迈向本真存在
    彭炬
素质教育
  • 探究基于人文精神培养的高中政治教学对策
    康尚荣
  • 探讨高中化学核心素养的培养策略
    邵亮
  • 道德与法治课培养学生自主学习的妙招
    杨佩芳
  • 如何在政治教学中培养学生的创新能力
    张学红
  • 一次“心育活动”的思考
    赵登强
  • 借教育戏剧培育高中生思想政治课学科核心素养
    庄俊青
学科教育
  • 例谈如何培养高中生物的学科核心素养
    曹秀花
  • 高中地理实践力培养的教学策略研究
    陈明 武慧娟
  • 浅析基于小组合作学习的高中政治核心素养研究
    戴晓玲
  • 数学教学中学生自主学习方式初探
    党仁梅
  • 解析高中数学学科核心素养的培养途径
    樊扬扬
  • 核心素养下高中英语渗透传统文化的策略探究
    范小红
  • 高中数学课堂教学中渗透数学史的教学研究
    耿艺华
  • 高中历史课学生核心素养的培养措施
    何学有
  • 地理信息技术与中学地理教育关系探析
    李文云
  • 熟用“一二三”法基本突破电化学问题
    莫新苗
  • 试论高中生物教材中隐性知识的挖掘
    乔小红
  • 高中地理学科核心素养的培养策略探究
    沈传溪
  • 网络课程中物理教学内容的媒体呈现方式研究
    隋东强
  • 如何提升高中化学课堂的体验性
    王进
  • 如何推进数学课堂教学生活化
    魏萍
  • 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
    魏迎霞
  • 高中数学思想方法教学中引入情境的探讨
    温冬梅
  • 探析高三语文复习中微课的应用价值
    薛庆夏
  • 基于学科核心素养的英语阅读课堂范式研究
    杨寅
  • 高中生学习函数的认知分析
    张旭东
  • 高中物理核心素养的内涵与培养途径探讨
    周长觉
艺术与体育教育
  • 演唱声乐作品一般规律的探讨
    程显用
  • 多声部教学在中学音乐课堂中的应用
    郭欣
  • 分层教学法在高中体育教学中有效运用
    黄君智
  • 家庭体育在青少年儿童发展中的影响
    梁爽
  • 快乐体育为导向的体育教学模式研究
    王爱军
  • 探析高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策
    谢全福
  • 高中美术教学过程中如何提升学生的审美能力
    杨平
  • 教无定法,贵在得法
    姚绿萍
  • 高中美术特长生有效教学的方式探寻
    张懂斌
  • 少数民族地区高中开展书法教学的探索与实践研究
    张虎斌
职教研究
  • 新课标下增强职业高中历史学科教学有效性的方法
    李延武
  • 特殊教育学校聋生高年级数学教学探究
    杨涛
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