高考论坛
  • 基于新高考的高中语文思辨性写作教学的路径
    李怡
  • 新高考背景下高中英语听力教学策略研究
    沈静
  • 新高考背景下“读后续写”在高考英语写作教学中的应用探析
    舒虹
  • 以考促教:新高考背景下高中政治大单元教学路径探究
    徐顺进
  • 基于新高考背景的高中语文群文阅读教学研究
    张冬梅
  • 新高考下“读后续写”教学中学生语言运用能力的培养
    庄玉芬
教改研究
  • 高中政治课堂中运用“问题链”促进学生深度学习的策略
    黄素贞
  • 体验式教学在高中地理教学中的实践与探索
    刘朝川
  • 优化高中英语课堂活动设计 培养学生高阶思维
    祁世平
  • 高中化学教学中学生高阶思维能力培养路径分析
    任瑞园
  • 新高考背景下高中语文教学优化路径研究
    何鹏英
  • 基于核心素养的高中数学深度学习教学探究
    宋青伟
  • 高中数学概念教学中渗透数学文化的策略研究
    苏丽红
  • 新课程标准背景下情境提问教学模式在高中语文教学中的应用探索
    王玫
  • “教、学、评”一致性视域下高中语文议论文写作教学研究
    杨剑芳
  • 新课程标准下高中英语课外阅读课的实践与思考
    张艳
  • 浅谈新课程下的高中化学作业形式
    仲伟贵
  • 项目式学习在高中地理单元教学中的创新应用
    周灵
  • 高中数学教学中学生创造性思维能力的培养策略
    王婷
  • 高中语文课程单元整体教学路径探析
    朱琳
  • 巧用地图提升学生地理知识应用能力
    庄诗易
课程创新
  • 数字化技术赋能高中语文课堂教学
    陈量燕
  • 教育数字化转型视域下的高中数学教学路径探索
    郝昆
  • 高中语文课堂中的项目式学习模式应用研究
    黄淑兰
  • 高中生物教学中应用现代科技手段的策略研究
    张小妹
备考策略
  • 核心素养下高中语文整本书阅读教学措施探究
    林丽琴
  • 反思性学习方法在高三语文复习中的运用探究
    刘培哲
  • 新高考背景下高中语文教学与备考策略研究
    刘蓉蓉
  • 核心素养视角下高中英语群文阅读教学策略研究
    彭静
  • 发现学习法在高中语文阅读教学中的有效应用
    周海忠
  • 高中语文主题阅读教学模式之初探
    程平芳
实验探究
  • 高中物理教学中创新实验的设计与实践
    接桂兴
  • 生本教育理念下的高中物理教学探究
    李震昌
  • 提高高中物理实验教学有效性的策略
    邱建华
  • 借助地理实验培养学生地理实践力
    王缪鹏
  • “读思达”法在高中化学项目教学中的应用
    许建议
  • 高中化学教学中学生思维能力的有效培养路径探究
    许荣龙
  • 浅析高中生物实验教学中如何培养学生创新能力
    岳婷婷
  • 高中生物实验项目化学习对学生科学思维培养的影响
    武玉宝
案例剖析
  • 高中地理课堂教学视听资源的运用
    黄英涛
  • 高中政治议题式教学的策略探讨
    林金坤
  • 核心素养导向下的高中生物单元整体教学实践研究
    魏钦全
  • 以图证史,以图释史
    许丽婷
  • 以三角函数为例探索新高考背景下高中数学课程教学策略
    郁建锋
  • UbD理论视域下高中数学单元教学设计
    黄志飘
  • 基于地理核心素养培养的项目式教学设计
    徐娜
思政育人
  • 维护教职工合法权益对高等职业院校师德师风建设促进作用的实践研究
    郝宇
  • 高中政治生活化教学的策略研究
    林小宁
  • 高中思想政治课教师在课堂教学中角色转换关系的研究
    王海龙
  • 基于核心素养的高中政治生活化教学
    肖夏萍
  • 劳动教育与高中思想政治课教学融合的实践探索
    谢芳
文体新苑
  • 核心素养视角下高中体育田径教学探究
    蒋黔
  • 高中篮球专项化教学实践研究
    王皓
  • 高考改革背景下高中音乐鉴赏教学设计研究
    王治水
  • 高中体育教学中篮球训练方法与技巧探究
    张大飞
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