课改前沿

• 高中英语课堂情感能量的生发：问题、路径与策略

  林小燕

• 篇章模式、形式要素、衔接连贯：高中英语阅读教学中语篇分析的三个层面

  吕晓雅

• 基于英语学习活动观的初中英语读写结合教学实践

  徐建越 沈瑜

学习研究

• 促进学生主动参与英语阅读课堂活动的策略探究

  丁亚红

教学探微

• 技术赋能的初中英语口语表达交互式教学研究

  王冰洁

• 初中英语跨学科项目化作业的设计与评价实践

  叶梓

• 基于SOLO分类理论的高中英语课外阅读作业设计

  王雪

复习教学

• 主题统领下的初中英语跨单元整合复习教学实践

  曹澎 武孟鸿

• 基于英语学习活动观的初中英语主题式单元复习教学探索

  宋晓亮

考试研究

• PISA 2025外语评估与我国英语中考对比分析

  齐思贤 陈则航 冯志鑫

• 基于高考英语七选五阅读试题的分析探索高中英语阅读教学的策略

  陈艺

• 教考结合 以考促教

  郑楠

教师发展

• 基于数据的教研组循证式教研模式探索

  杨洁