特别关注

• 语料库辅助英语教学：原理、模式与实践

  张春青

• 语料库辅助高中英语应用文写作教学模式探究

  应机巧

• 三维语法理论视角下的语料库辅助高中英语语法教学

  苏殷旦

• 语料库辅助阅读教学在读后续写中的运用

  王璐 吴俊峰

课改前沿

• “两新一旧”背景下高中英语教学的困境与解决路径

  沈晓彦

• 在英语读后续写中培养学生思维品质的实践研究

  薛海燕

备课参考

• 基于英语学习活动观的整本书阅读教学设计策略

  李姣 谢剑英

教学探微

• 英语阅读教学中文本信息加工方式探析

  鲁周焕

• 英语学习活动观视角下的语法教学探究

  徐永军 吴伟萍 丁磊

• 多维解读语篇标题 有效提升思维能力

  周若月 张琴

实践创新

• 英语整本书阅读教学中的以读促说策略

  蔡夏 徐国辉

• 初中英语写作教学中ARCS动机模式的运用探究

  费小桉

读书时间

• 提升学生创造力：新的角度，新的思考

  邓波

征稿启事

• 《教学月刊·中学版》（外语教学）征稿启事