专题聚焦

• 立足阅读素养培养的初中英语分级拓展阅读教学

• 立足阅读素养培养的初中英语分级拓展阅读教学范式探究

  刘桂蓉

• 基于整体外语教学理念的PIPE分级拓展阅读教学

  黄舒怡

• 基于翻转课堂理念的ASPC分级拓展阅读教学

  丁晓军

• 导读、教读、拨读：Reading Log在分级拓展阅读教学中的应用

  鲁琦

课改前沿

• 初中英语学科项目化学习：定义、内涵和实施路径

  李威峰

• “‘我’视角超语叙事”校本课程的开发与实施路径

  刘静娴

• 促进深度学习的高中英语教学策略

  朱丽娜

教学探微

• 依托英语教材语篇开展读后续写教学的实践

  鞠翠美

• 指向学生高阶思维培养的高中英语语篇教学实践

  刘丽菊

备课参考

• “以人育人”：初中英语人物传记类语篇教学策略探究

  夏子

• 运用Four Square Writing Method促进高中英语读写教学

  李秀连

教学案例

• 跨单元、跨学科、跨模态、跨文化：核心素养导向下的高中英语单元整体教学设计

  陈静文

• 指向核心素养发展的初中英语单元整体教学设计

  陈宏 欧阳灵卿

• 绘学科育人蓝图，促素养融合发展

  钱俐

教师发展

• 以“双师课堂”助力农村小规模初中英语教学提质增效

  许建华

信息广角

• 刊物简介