特别关注

• 语言元功能理论视角下的初中英语读写结合教学设计

  邵艳红 李旦 许彩丽

• 读写结合视角下的初中英语说明文教学实践

  曹群珍 汤珏弘

• 新课标下初中英语应用文读写结合教学初探

  程欢

• 基于深度学习的初中英语读写结合教学实践

  丁帅

课改前沿

• 数智时代信息技术赋能基础教育英语教学的路径探索

  王丁丁 孙晓慧

• 互文性理论视角下 促进学生参与英语阅读课堂意义建构的策略初探

  苏殷旦

教学探微

• 基于评价连续体的初中英语写作教学

  张莹

• 指向主动学习能力培养的高中英语项目式学习的实践探索

  王华

• 职普融通班英语产出导向教学的实践探索

  却旦

教学案例

• 指向语言能力发展的单元整体教学与持续性评价设计

  杨健雅 王明月

命题研究

• 基于学业质量标准的中考阅读理解试题命制策略

  马黎

试题分析

• 核心素养视域下的中考英语完形填空试题内容有效性历时分析

  杨瑞锦 周艺萌 宋璐

教师发展

• 课程改革背景下中学英语教师身份认同个案研究\*

  何艳华 王雪梅