名家访谈

• 立足国情、继往开来、守正创新：人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议

  刘道义 葛炳芳

学习研究

• 依托自主提问培养主动学习能力的高中英语阅读教学

  蔡珍瑞

• 依托驱动性问题培养主动学习能力的初中英语阅读教学

  丁晓军

课改前沿

• 基于结构化知识的高中英语听说教学实践

  胡洁元

• 基于学生视角的初中英语整本书阅读教学设计

  杨春霞

• 新质生产力驱动的高中英语教育新发展

  栾爱春

教学案例

• 基于“教、学、评一体化”的高中英语单元整体教学设计

  唐文洁 葛炳芳

教学探微

• 基于目标、评价、活动三重考量实施初中英语读写整合教学

  杨梦珂

• 基于“衔接五链”的高中英语读后续写教学实践

  许小凤

备课参考

• 基于英语学习活动观的初中英语语篇知识教学策略探究

  何爱晶 廖颖琪 高琼

• 基于主题意义探究的初中英语Integrated skills板块教学

  赵美玲

• 高中英语语法教学的“形式—意义—使用”一体化设计

  叶洁