当代音乐家

• 音韵共融 引领卿音

  张悦 黄河

• 美国综合音乐感理论在提升专业钢琴表演能力中的应用

  阎冰

教授专栏

• 现代民歌演唱中咬字吐字的创新与实践

  梁钰

博士论坛

• 跨学科视角下舞蹈高等教育改革的机遇与挑战

  李晓唱

• 高等教育音乐人才培养机制研究

  王紫云

音乐教育研究

• 新文科背景下高师音乐史类课程创新融合路径探究

  李小虎

• 美育视域下高校视唱练耳课程教学创新探究

  尹慧

• 钢琴即兴伴奏课程中思政教学的应用

  张笑笑

• 音乐技术重建高校音乐教育生态

  章向玲

• 艺术学门类设立后我国高等音乐教育发展现状分析

  魏兵兵

• 高职学前教育钢琴集体课教学现状与提升策略

  李音璇

• 高校钢琴室内乐教学与排练的要点研究

  金月姣

• 高校音乐教育跨文化交流的适应性策略研究

  孔祥宇

• 和声教学的当代改革路径

  郭建波

• “双减”政策下音乐美育教育现状与对策探究

  王津津

• 中国传统音乐文化融入高校英语翻译教学的策略探究

  付丹

音乐美学

• 20世纪以来安魂曲体裁的发展情况及创作美学探微

  陈曦

• 音乐风格阐析的“新视野”

  田际宁

民族音乐研究

• 探索唐诗古曲的新发现

  叶奕万

• 彝族风格歌曲《跟着阿妹的山歌走》的音乐特征与演唱技巧

  王瑞

• 数字化技术在新疆音乐类非物质文化遗产传承中的创新研究

  陈筱薇

• 琴曲《广寒游》打谱研究

  连家杰

• 麦盖提刀郎木卡姆的唱词研究（续）

  尚寒寒

• 国家在场视域下徐州琴书传承方式变迁

  江雯 吴艳

• 山东淄博地区五音戏的传承与发展研究

  张郁晨 翟庆玲

• 莫扎特钢琴曲《B小调柔板K.540》演奏探究

  杨天玉 焦奕博

• 肖邦《c小调夜曲Op.48 No.1》的音乐特征与演奏技巧分析

  郑淙文 姜薇

• 踏板的使用

  段学欣

• 格林卡歌剧《伊万·苏萨宁》民族性特征探究

  张芯源 翟庆玲

作曲技术理论

• 格拉祖诺夫《前奏曲与赋格》（Op.101 No.1）复调技法研究

  林久平

• 对位变奏模式于民族管弦乐创作的应用

  魏慧洋

• 中国当代音乐作品中的“意象空间”

  李瑾 靳竞

表演艺术研究

• 新时代中国合唱作品创作与多元化表演形式融合研究

  刘瑞韬

• 民族歌剧选段《沂蒙山，永远的爹娘》艺术特征及演唱技巧探究

  周红

• 歌剧《运河谣》女性形象艺术价值与形象塑造研究

  王维娜

• 咏叹调《快给大忙人让路》的呼吸技巧及演唱难点分析

  张戈成

• 萧友梅中西方融合音乐观探究

  刘晗冰 翟庆玲

• 音乐剧《钢的琴》人物形象及唱段分析

  王芝馨

• 浅析咏叹调《美妙的时刻即将来临》的艺术表现及创作特点

  冯丽 管成峰

• 浅析《大江东去》音乐性与文学性的交融

  戴传明

• 论钢琴即兴伴奏的演奏技能要求与和声理论基础

  贾勇宏

• 张朝《叙事曲—主题来自李劫夫的歌曲〈歌唱二小放牛郎〉》的演奏技巧分析

  韦莹璞

• 钢琴独奏曲《“茉莉花”幻想曲》演奏分析

  马佳仪

• 论歌唱语言与歌唱发声状态的关系

  李雪薇 赵丽娟

• 探究西洋管弦乐的合奏训练

  王狄

• 《我去向何方》的演唱技巧与情感分析

  晏婷

• 钢琴伴奏在声乐与器乐中的差异性

  练蕊 王君

• 试论广东音乐改编的钢琴作品艺术特征

  杜闻溪

音乐作品

• 亲情

  王中男词 陈美含曲

• 静夜

  郭沫若词 刘昊桐曲

• 飘雪（四声部合唱）

  汪国真词 段伯阳曲

舞蹈艺术

• 中国古典舞转身技巧详解

  邢奎

• 舞剧中的互文性与陌生化构建

  徐子顺

• 舞蹈剧目排练课教学改革研究

  时特

学术论坛

• 对“音乐地方学”发展的认知与反思

  李玉杰

• 数字时代流行音乐的生产与运营

  潘思宇

• 数字化时代背景下信息技术赋能钢琴教学的探索

  罗星宇 夏云静

• 从助力健康中国到面向人类卫生健康共同体

  徐凤萍

• 多元融合的时代新声

  李亚晶 楚悦

• 面向多元与公平的音乐教育

  徐再阳 顾卓尔

• 音乐教育家费承铿对我国中小学音乐大纲研制的贡献

  张华毅

• 数字时代音乐审美教育的人学价值

  李溢前 刘江峡

• AI技术在当代多元化音乐创作中的两面性

  韩健 焦佳欣