当代音乐家

• 洪湖的浪 远方的海

  红雨

• 章丘五音戏在高师音乐教育中的实践研究

  窦曼莉 马金凤

• 歌曲《三月桃花心中开》的演唱分析

  马鑫明 吴霜

• 试论古典诗词艺术歌曲的创作与演唱

  孙琳 王海州

• 传统与创新

  石尧尧

博士论坛

• 音乐表演中身体符号的意义

  刘晓慧

• 欣德米特 《小号奏鸣曲》 创作特点与演奏处理

  周建军

• 电影音乐赏析课程教学实践研究

  汤阔

• 应用型音乐学专业人才培养的课程体系设置

  徐彩虹

• 山东高校非遗茂腔美育课程构建研究

  耿琰

• 基于翻转课堂模式的高校声乐教学创新探析

  赵珂珂

• 参与式声乐教学模式的考核研究

  王春秋

高等音乐教育

• ARCS动机模型理论在高校合唱指挥课程教学改革中的应用研究

  李兴旺

• 课程思政融入高校声乐教学的研究

  甄小溪 朱 琳

• 培养学生钢琴演奏音乐表现力的策略

  刘红梅

• 论学生综合素质在高校钢琴教学中的价值

  张君忠

• 高师视唱练耳课程数字化教学模式改革研究

  王丽丹

• 论视唱练耳教学中的读谱技能训练

  石杨

• 戏曲曲艺类课程在高校教学中的若干问题

  马聪

• 云南少数民族民歌的学校传承现状

  申吉浩岚

• 湘西土家族傩戏的音乐特征与传承

  朱开来

• 试论陕西、山西民歌的审美取向与传承

  盛文峰

• 我国民族声乐文化发展探析

  徐珂莹

• 沛筑在发展传承中应注意的问题

  唐国矫

• 黔东南音乐类非遗在中小学音乐教学中的应用

  张艳 袁莉

• 从互文性角度试析贝多芬《第四钢琴协奏曲》第二乐章

  林梦雨

• 莎乐美的欲望滋生

  郝晴

• 爵士音乐与古典音乐的完美结合

  李丽哲

• 20世纪西方音乐管窥

  汪晓露

作曲技术理论

• 海顿《降B大调钢琴奏鸣曲》的曲式结构

  陈雨晴 鲍晓燕

• 勃拉姆斯《b小调单簧管五重奏》音乐分析

  王天时

• 拉莫《铃鼓舞曲》的创作特色

  谢滨妃

• 肖邦《第二叙事曲》的曲式分析

  施坦葳

• 海顿《C大调钢琴奏鸣曲》曲式分析

  彭星珲 冯雪

• 保罗·杜卡管弦乐创作中的音色特征

  刘康蔓

• 简约风格的音乐作曲技术分析

  戎涓仁

表演艺术研究

• 论中国声乐作品中低声区演唱的情感表达

  王莹

• 提高舞台艺术声乐表演能力的策略研究

  何红

• 二胡演奏音准问题探究

  孙超凡

• 音乐剧 《俄克拉荷马》 节奏与气息的应用

  王嘉音

• 中国古典舞人体表现中力与气的运用

  李佳妮

• 清代盛京宫廷乐舞中的仕女乐舞研究

  张倩

• 革家舞蹈《太阳山》创作探究

  李雅晟

• 论舞者放松训练中的意动法

  张雅乐

• 广场舞蹈的历史发展及其种类探析

  王晓欣

• 约瑟夫·克劳斯对《高级申克分析》述评的译评

  陈泱亦

• 陈怡混合室内乐《气》中的民族音乐元素探究

  王欣怡

• 巨洞琵琶歌《娘为灭单》的音乐特征

  任颖

• 中国音乐的跨文化教学与传播策略

  贾安琪

学术论坛

• 摇滚人生为梦想而疯狂

  董一樽

• 琵琶、中阮演奏《彝族舞曲》比较研究

  谢娜

• 试析德彪西《阿拉伯风格曲》第一首中的音乐色调

  张舒扬

• 《草原新牧民》和《塞外情思》的艺术价值

  王琳

• 舒伯特艺术歌曲诗乐形象转化的解析

  杨丹旎

• 武汉青年京剧团口述史

  龚宝珣

• 疫情防控背景下接受式音乐治疗对大学生焦虑情绪的干预研究

  宋雪 贾汝聪

• 浅谈《安家》配乐中的“家”和“暖情”

  刘阳洋