当代音乐家

• 精品意识的践行者

  刘申五

• 长歌如啸寄丝绸

  李洲

• 司马迁音乐思想与当代文宣歌曲创作

  张琪 王永航

• 司马迁“以人为本”的音乐思想探微

  董菲

名家视点

• 汉族的多声部民歌及其生存现状

  樊祖荫

• 难≠复杂 简单≠容易

  田玉斌

• 张藜歌词创作谈片

  晨枫

对话与争鸣

• 中国古诗词歌曲的传承与发展

  吴斌等

声乐艺术

• 关于汉斯立克《论音乐的美》的评介与思考

  刘鑫

• 浅谈中国20世纪二三十年代艺术歌曲的发展及创作特征

  蒋晓萌

• 声乐学习的阶段性解读

  刘宁

• 论声乐教学中的男高音训练

  王军

• 20世纪中国诗词艺术歌曲演唱风格探究

  王帆

• 试论声乐艺术语言的特征

  于涛

• 我国美声歌唱艺术的现状与发展趋势

  翟诺

• 我国民族声乐的艺术魅力与国际化走向

  张乐

当代音乐家

• 精品意识的践行者

  刘申五

• 长歌如啸寄丝绸

  李洲

• 司马迁音乐思想与当代文宣歌曲创作

  张琪 王永航

• 司马迁“以人为本”的音乐思想探微

  董菲

高等音乐教育

• 高校在边远地区普及高雅音乐的实践与思考

  孙相根

• 素质教育理念下高师院校钢琴教育新探

  赵飒爽

• 论多元文化背景下视唱练耳学科的可持续性发展

  闫震

• 高师歌曲即兴伴奏课的教学新理念

  李文红

• 地方性高师音乐教育专业现存问题分析与对策思考

  王圣春

• 当代高师院校声乐教育中学生个性的解放与回归

  许梅华

• 国际音乐文化交流专业双学位人才培养模式创新探索

  南日

• 高职院校音乐教育专业面临的挑战与发展对策

  李爱平

基础音乐教育

• 高师学前教育音乐课程模式探究

  于淳等

• 多媒体课件在音乐教学中的利弊

  王彩云

民族音乐研究

• 论临清时调的保护与传承

  吕云路 刁春元

• 黄自对中国近现代音乐的历史贡献

  林庆华

声乐艺术

• 关于汉斯立克《论音乐的美》的评介与思考

  刘鑫

• 浅谈中国20世纪二三十年代艺术歌曲的发展及创作特征

  蒋晓萌

• 声乐学习的阶段性解读

  刘宁

• 论声乐教学中的男高音训练

  王军

• 20世纪中国诗词艺术歌曲演唱风格探究

  王帆

• 试论声乐艺术语言的特征

  于涛

• 我国美声歌唱艺术的现状与发展趋势

  翟诺

• 我国民族声乐的艺术魅力与国际化走向

  张乐

钢琴艺术

• 钢琴作品《百鸟朝凤》的民族元素探究

  杨菡

• 高校钢琴教学曲目选择的原则

  张轩宁

• 论钢琴作品《我的祖国》的音乐风格与演奏方法

  吴琼

• 巴赫《平均律钢琴曲集》解析

  于莉莉

器乐理论研究

• 论潮州筝派的源流及二四谱的演奏

  唐昕

• 论声乐技巧与音乐审美

  赖游

外国音乐研究

• 西方音乐史网络资源利用调查

  朱可心

• 浅析布索尼对巴赫作品《恰空》的改编

  常林 陈晓妮

• 音乐比较学视野下中西方记谱时期划分初探

  李烁

• 意大利佩鲁贾音乐节之旅所感

  娄雪玢 庞晨

舞蹈艺术

• 王舸舞蹈作品题材的独特视角

  李千惠

• 中国民族民间舞蹈语汇变化分析

  胡金含

• 浅析中国古典舞语汇中的现代舞元素

  郭璐

• 佟睿睿舞蹈作品的意境之美

  孔琳

• 叙事性舞蹈作品叙事时间的时序研究

  刘璐

• 原生态舞蹈的传承与发展

  周璐璐

• 中国古典舞基功训练存在的问题分析

  刘行

博硕论坛

• 俄罗斯钢琴教育漫谈

  李文吟

• 文化多元论下外国民族音乐对中国音乐的影响

  李璐

• 自由疏放，形散神聚

  刘慧

• 贝多芬《暴风雨奏鸣曲》赏析

  朱敬文

• 浅析几位钢琴家演绎的肖邦圆舞曲

  程诗淇

• 贝多芬《c小调第三十二首钢琴奏鸣曲的创作与演奏分析

  王娇阳

• 他山之石，可以攻玉

  胡雅静

• 肖邦《降A大调第三叙事曲》（op.47）的 艺术特色与演奏分析

  徐梦璇