卷首语

• 怎一个“伤”字了得

  徐玉民

教研论坛

• 小学语文课程的价值取向

  董桂英

• 优化教研活动 打造高效课堂

  张轶群

• 把握课标，上好体育课

  张建忠

• 科学教学要重视学生探究后的交流研讨

  杨宗亮

• 教学中耍点“小聪明”

  袁鸿未

• 更新观念，在社会实践中培养学生

  陈生莲

• 语文教师要有“三真”修养

  余本海

• 文学欣赏要在个性化阅读中完成

  武延福

• 浅谈心理健康教育融入中学体育教学

  陈宪缘

• 浅谈小学生心理健康教育

  张生甫

• 体育游戏在体育教学中的作用

  王晶

• “同课异构”活动的误区辨析

  郑玲

• 试论以主题教研促进教师专业化发展

  赵吉平

• 教育需要爱心

  周桂凤

• 乡土资源在小学语文教学中的应用

  高美琴

• 浅谈数学学习对学生学习能力的培养

  刘峰

• 用培训活动拓展、提升教育管理能力

  吴萍

• 浅谈中小学“教”与“学”的衔接

  王淑桂

• 浅探初中语文审美化教育

  祁文峰

• 巧妇巧为好米之炊

  陈少珍

• 浅谈插图在语文教学中的应用

  罗艳霞

• 中国男篮和对手防有球技术对比分析

  裴雪松

• 幼儿早期阅读的重要性

  陈永梅

• 中学数学兴趣教学的培养

  廖伟胜

• 高中英语阅读课有效教学模式初探

  呼延兰

• 贴近生活，潜心教改

  刘皓

• 试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

  曲树新

• 调动学生积极性 促进学生主动参与数学活动

  孟凡海

• 生物学教学之语言艺术

  张彦中

• 论语文的教学语言

  李阳

• 初中语文教学中的德育渗透

  徐春荣

• 作文贵有真情 作文贵在创新

  周永琼

• 写话教学初探

  鲁改锋

• 浅谈小学语文阅读能力的提高

  孙玲娟

• 浅论语文技能教学——说课

  王海莉

• 对中学生“自主式”创新作文教学的认识和探究

  徐荣

• 探究初中英语小组合作学习的实施策略

  唐先锋

• 导练结合，培养学生的英语阅读理解能力

  王亚杰

• 怎样上好快乐、规范的中学英语课

  何成芳

• 浅谈农村小学英语教学

  白贺楠

• 数学教学之我见

  张桂兰

观察思考

• 初中思想品德课如何渗透德育教育

  黎雁飞

• 如何提高语文课堂教学效果

  满岩

• “动”是儿童的天性，成功的源泉

  张洪忠

• 一堂习题讲评课后的诊断与反思

  阳峰

• 如何在语文教学中进行心理教育

  仲翠玲

• 提升小学数学课堂教学有效性的思考

  蒋磊

• 向名师学习，在反思中思考和改进

  古欲臻

• 扬起真、善、美的风帆

  张华

• 如何提高学生的课堂学习效率

  刘敏

• 小视频 大智慧

  李亚娟

• 关于中学“听课评课”的若干思考

  勒恩

• 学生立场不可缺失

  张欣欣

• 数学问题生活化在高中课堂教学中的思考

  李子良

• 如何提高小学英语语音教学质量

  邱丽

• 初中语文课堂教学如何让学生学会提问

  曾志玲

• 小学语文教学中培养学生的想象力

  王茹

• 让幼儿在操作中探究科学

  严蕾

• 如何在小学语文课堂中强化语言教学

  赵冰梅

• 浅谈初中语文口语教学

  杨国琴

• “有心”插柳柳成荫

  俞雪芬

• 让菇乡文化“飘”进幼儿心中

  吴燕芬

• 做个“猫头鹰”

  黄华锋

• 如何提高农村初中生的英语阅读能力

  李耀强

• 浅谈小学生数学思维能力的培养

  陈光达

• 关于中小学英语口语教学的几点思考

  张潇文

• 在小学语文教学中培养学生的思维能力

  于杰

• 在识字写字中渗透德育

  文雁

• 如何联系生活实际进行小学数学教学

  徐晓艳

• 如何实现初中历史教学的有效性

  陈明花

• 如何提高小学数学课堂教学有效性

  王海祥

• 如何提高学生的口算能力

  聂成梅

• 体育教学中培养学生综合素质的几点思考

  刘兰香

• 拨开迷雾见真章

  张祖林

• 如何更好地学习小学数学

  赵欢

• 当好高中班主任的一些感悟

  央啦

• 教在今天，想在明天

  陈意针

• 小学数学实践活动之重要

  毛江亭

• 如何进行音乐考试

  李丽云

• 初中物理教学有效性的若干思考

  董锐格

• 浅谈幼儿园的环境创设与幼儿发展的关系

  李丹

• 如何在作文比评中提高学生的写作意识

  童小云

• 如何让《品德与生活（社会）》课堂教学回归生活

  张彩香

• 浅议小学数学课堂教学中学生创新能力的培养

  王蓓蓓

• 美在数学

  高芳民

• 让农村幼儿美术教学洋溢泥土的芬芳

  丁慧霞

• 做个有温度的教师

  王平 党智勇

• 对高考试题中两个平面向量小题的再思考

  于彬

• 如何培养语感

  赵彬

• 浅谈提高小学科学实验教学有效性

  孙菊英

• 农村小学生写好看图作文的几点看法

  周安邦

• 浅谈初中英语教学中的德育渗透

  王年忠

课堂内外

• 浅谈在高效课堂阅读教学中如何培养学生的口语交际能力

  袁红玲

• 调节课内与课外，有效开展数学实践活动

  牛婷婷

• 让朗读成为一块“磁石”

  田娟

• 老师，分数有单位吗

  陆雪君

• 关于酶的催化作用的实验改进

  束磊

• 建构美好情景，追寻理想教学

  夏群

• 巧用烟雾探究奇妙的透镜

  傅兰芳 陶复桂

• Unit 4 It’s warm today Lesson 2 Let’s talk教学设计

  黄秀萍

• 让数学走进我们的日常生活

  傅理辉

• 让预习成就高效课堂

  何晓莉

• 我的一片蓝天

  王晓斌

• 二次函数的教学

  李艳

• “几何直观”架构视觉思维与有序思维的“桥梁”

  吴绪益

• 浅谈数学的生活性与学生创新精神的培养

  孙少华

• 《封闭路线植树》教学设计

  吴巧艺

• 《单质碳的化学性质》说课稿

  张帅师

• 英语课堂教学中应注意个性化的培养

  郝宝芬

• 老师，再等会儿

  傅小芳

• 《一面五星红旗》教学设计

  徐菊莉

• 用画线段图的办法 巧解分数应用题

  白员吉

• 调控“生成”，焕发“活力”

  郭燕

• 在阅读中识字

  李瑶函

• 浅谈人教版初三语文阶段性应试复习

  闫绍刚

• 随风潜入夜，润物细无声

  唐燕燕

• 教育教学活动与教师态势语

  寇明凤

• 如何提高课堂教学效率

  侯斌

• 自信给你插上翅膀

  徐春花

• 也说板书设计

  费亚雯 权松花

• 让小学数学充满生活的乐趣

  鞠丰连

• 激发兴趣 寓教于乐

  盛杏妹

• 拓展延伸，为语文课堂添一抹亮色

  刘晓翠

• 让课堂在随机生成中变得精彩

  彭红梅

• 引领主体活动 打造鲜活课堂

  张健 卢维彬

• 精设 巧练

  周敏智

• 找准定位，构建有效的语文课堂

  马丽

• 孩子，你是最棒的

  韩明霞

• 把握瞬间，让星星之火成燎原之势

  杨修才

• 浅谈“大问题教学观”

  许明月

• 农村小学校长工作的自我探索

  谢刚

• 浅谈农村中小学班主任工作衔接

  姜爱琴

• 《9的乘法口诀》教学设计

  李天罡

• 课堂——孩子的“动”感天地

  刘娟

• 小学英语课外作业的多元性设计

  汪婷

• 告状现象之我见

  张晓琴

• 谈谈小班幼儿的心理健康教育

  侯秒

• 经受“风雨” 才见彩虹

  李波 李维定

• 浅谈新课改背景下小学语文教学的开放性

  刘艳秋

• 浅谈小学班主任工作

  蔡晓庆

• 浅析构建小学数学高效课堂

  冯德威

• 重视数学实验 培养学生能力

  陈伟

• 浅谈应用题教学

  徐会

• 英语，就要大声说

  安民山

• 从几位教师的示范课看洋思模式

  王开发 张金峰

• 从“冬天不要砍树”想到的

  张延平

• 《散步》教案设计

  韦会明

• 心理案例论文

  谢琼芳

• 和学生做朋友，提高教学质量

  段晋芳

• 谈基于交互式电子白板的初中物理教学设计

  马旦宏

• 巧设课堂环节，构建高效课堂

  戴安琪

• 由一题四解浅析解三角形

  齐志华

• 聚问题于设计 展精彩于课堂

  姚莉

• 如何教好小学语文

  刘春燕

• 万有引力定律在天体运动中的应用

  刘娟丽

• 以名师为榜样，做最好的老师

  车瑞敏

• 动手操作，发展空间观念

  王小勇

理论研究

• 类观念指导化学教学中PCK发展的文献综述

  李贝贝

• 物理教学中的提问艺术

  刘德林

• 期待效应在小学数学教育中的应用

  刁双选

• 论“分层教学法”在初中物理教学中的运用

  魏升山

• 爱劳动教育应注重实际行动和习惯养成

  彭丽琦

• 浅谈初中语文综合性学习存在的问题及对策

  黄志超

• 詹姆斯·穆勒的教育目的观评析

  陈茹

• 中学生合作学习过程中行为参与和心理参与的关系

  张婷

• “工作过程化”在药学高职中药化学教学实践中的应用

  方应权 谭小荣

• 关于“建构式生态课堂”模式的研究

  梁慧

• 西方主要国家民族教育政策综述

  王筱蕾 陈昊

• 利用思想品德课对学生进行情感培养的探究

  王凤侠

• 初中生口语“进化论”

  张可

• 浅谈聚合实验在中职高分子教学中的作用

  金磊

• “素琴”与“丝竹”

  贾宏亮

• 传统文化教育应根植于生活

  茹玉玲

• 中等师范类学校心理学课堂教学中的举例

  谢茂清

• 中职旅游课改与学生创新精神的培育

  华叶飞

• 国内外学科教学知识研究述评

  陈晓雯

• 高效课堂背景下初中化学作业有效设计研究

  王斌

• 中职教师到企业实践面临的问题

  刘晓娟

• 化学问题教学中学生创造性思维的培养

  马国锋

• 高中信息技术课堂教学中的合作学习探究

  王国全

• 从“同课异构”谈音乐歌唱教学的有效性

  陈亚好

• 解构主义视角下韦努蒂翻译伦理观研究

  张媛

• 如何提高思想政治课的教学效率

  武俊臣

• 情境教学在高中物理教学中的实践研究

  姜加平

• 如何提高档案管理水平

  郑月

• 词汇歧义消解的心理机制

  侯文爽

• 探究不同类型影视资料在历史教学中的功效及运用策略

  邵鹏飞

• 客家山歌进校园教学探究

  廖绮秋

• 思想品德课应坚持生活化教学

  卢芳

• 浅谈对《秦的统一》中“统一”一词的理解

  占心磊

• 激发《机械基础》的课堂教学

  李素伟

• 隐性分层在中职英语教学中的实践与研究

  秦晓琴

• 对在初级中学推进政治参与教育的策略研究

  林晓洁

• 创设音乐情境 感受音乐之美

  沈俊艳

• 浅谈班主任的自我超越

  张蕾

• 阅读教学之我见

  张栋

• 基于语用学的网络英语特征探讨

  张红梅

• 徐州市中学武术现状与对策研究

  焦永生

• 农村初中数学怎样进行有效教学初探

  张剑平

• 数控铣平口钳装夹性能提升的尝试

  陈祥

• 如何提高学生的音乐素质

  苏志艳

• 浅议小学作文教学

  张二玲

方法交流

• 有效利用教材 学习《地球的运动》

  侯彩琴

• 将乡土文化资源融入语文综合性学习之探索

  张晓丰

• 提高小学生朗读能力的几点做法

  万玉霞

• 关注生活 合理重构：让德育课堂绽放异彩

  施健

• 小学数学提高课堂教学反馈实效性的策略

  石爱云

• 浅谈初中英语阅读教学的方法与技巧

  惠锡捷

• 浅谈有效课堂教学的自然性

  阮世奎

• 从学生习作看细节描写

  刘启彦

• 浅析高中地理教学策略

  王秀慧

• “国粹——京剧”离初中生远吗

  蒋彤

• 初中语文课堂有效教学解构

  赖月妹

• 浅谈化学课堂教学的导入艺术

  樊明赟

• 浅谈幼儿美术教育中的审美愉悦与口头创作

  龚晓珍

• 巧用“错”来教学

  白凤英

• 藏族中学生课外阅读兴趣培养策略

  郭书锋

• 孩子迷上网聊以及游戏怎么办

  田保中

• 过程体验是学习物理概念的重要方法

  黄瑜琼

• 沟通师生心灵 加强班级管理

  马黄家代

• 英语任务型教学中学生口语纠错策略

  盛琴芬

• 浅谈农村中学美术教学

  王俊厶

• 尝试小学口语交际训练的四种方法

  陈耀祖

• “会说话”的批阅符号

  底倩

• 行走在德育路上

  吴飞云 宋晓文

• 浅谈师生间的心理距离

  薛升春

• 巧用教学手段，让学生多开口

  钟蔚玲

• 浅谈中学音乐唱歌课教学设计思路

  张塞北

• 初中生物探究式教学模式分析

  彭年莲

• 浅析“区角游戏”

  李加红

• 对小学语文阅读的几点看法

  蒋瑞峰

• 精妙奇新

  胡育生

• 主动参与 快乐学习

  蒋霞

• 采用采分点法备考

  郑尚东

• 初中语文“三步批注式主题阅读”初探

  李忠阳

• 浅谈动手操作在数学教学中的作用

  李智伟

• 关于小学语文作业的探讨

  金桂荣

• 塑造班风学风 培养良好习惯

  肖学丙

• 浅谈小学数学教学中存在的问题及应对策略

  荣海生

• 通用技术“优质课”课堂构建策略

  路海

• 初中作文教学的有效性策略简谈

  贺建明

• 高中音乐特长生视唱练耳教学初探

  任媛香

• 小学语文的陶冶性情教学探索

  王树绵

• 利用英文资源，做好小学英语教学

  胡瑞红

• 初中排球教学中学生自主能力的培养

  李锦

• 浅谈小学品德与社会课的有效教学

  品德与社会课的有效教学

• 初中历史学案导学教学应用浅谈

  郭玉芹

• 提高小学数学计算能力的策略

  曹惠清

• 浅谈高中班主任德育工作低效性的原因及措施

  四朗拥宗

• 提高小学数学教学效率的策略

  高波

• 从小学科学的生物教学看小学与初中课程的衔接

  刘海峰

• 浅谈幼儿园区域活动的合理设置

  蔡黎黎

• 职业高中学生学习数学存在的问题及其探究

  任凌云

• 浅谈学困生的转化

  张灿

• 掌握方法，提高数学高考成绩

  张彩霞

• 高中数学课堂调动学生学习积极性的探讨

  郭昕瑞

• 激发兴趣是作文教学的利器

  廖春燕

• 让教材成为语文教学中坚实的拐杖

  朱芙蓉

• 信息筛选与语文阅读之管见

  卢俊环

• 改进英语口语教学有效途径的探析

  张有凡

• 揭秘“完形填空”的命题规律

  高爱民

• 读中感悟 思中探究

  张峰峻

• 深致乃优美

  朱雪美

• 浅谈作文教学中学生创造能力的培养

  张丽

• 用智慧做事 用爱心践行

  李长云

• 浅谈新任班主任如何开展班级管理工作

  薛建勋 刘凤娇

• 浅论新形势下川教版初中历史教学的导入法

  雷明章

• 玲珑出自然，研究小石头，展现大美术

  戴静

• 数学教学中运算能力的培养途径

  曾卓环

• 高中物理实验教学的改进方法探究

  杨建党

教改聚焦

• 新课改下高中思想政治课教学方法的研究

  李二文

• 新课程改革下的初中英语语法教学

  李杰

• 新课改下如何进行小学英语教学

  郭宏亮

• 浅谈“学案导学”教学模式的实效性

  张海鑫

• 浅谈素质教育在职高数学课程中的实践

  邹祚兵

• 优化合作学习 提高数学效果

  白玉荣

• 基于素质教育下的高中班主任管理探析

  罗布次仁

• 新课改下高中思想政治教学中学生自主、合作、探究学习能力的培养

  段文仙

• 新课程背景下实施作文教学的策略

  王恺

• 新课程理念下中学数学命题的思考

  韩方勇

• 新课程理念下如何使用教材

  刘泽

• 新课改背景下提高初中社会教师教学技能的重要性

  童赛祎

• 转变观念，创新高中信息技术教学

  张国强

• 浅议新课标理念下初中历史的教学方法

  陈耀芬

• 我与课改共成长

  于永红

• 简析新课改下初中生物教学中的小组合作学习

  张宗平

• 信息技术与小学语文课程整合研究

  温景山

• 对高中数学新课改中存在问题的解析

  赵雪艳

• 新课程下教师角色转换的刍议

  尹淑荣 孙延良

• 新课改下高考英语写作技巧之我见

  张艳红

• 多媒体运用在语文教学中应注意的问题

  马玲

• 初中英语阅读教学的困境及出路

  鞠海燕

• 优化美术课堂教学 促进审美欣赏教育

  王朝晖

• 阳光体育人人参与 健康体魄人人拥有

  李富存 刘永桂

• 浅析初中化学高效课堂的构建

  谢治芳

• 让学生作文百“美”竞艳

  樊向阳

• 新课程伴我成长

  姜雨萍

• 浅谈小学计算机教学中学生创新实践能力的培养

  郑旺斌

• 古诗词“四美”教学法

  周晓玲

• 构建小学数学教学中的人文精神

  黄菲

• 浅议创意色彩教学设计的原则

  孙冬侠

• 小学英语教学中的情感培养

  段永明

• “三分教育”让学困生智慧的火花迸发

  郭发亮 刘先成

• 课内课外学作文

  贾金平

• 浅谈小学英语教学中的文化渗透

  张华

• 思想·环境·行动

  吴克宝

• 班级管理工作要讲究“四性”

  曹巧娥

• 运用现代教育技术助力中学化学教学

  陆声宇

• 现代教育技术与体育课的有效结合

  王宏

• 初中数学入门教学探索与实践

  肖家慧

• 校本培训策略

  杨泽

• 守望童心

  孙国英 卓俊利

• 浅谈语文教师的语言修养

  贾文静

• 巧用交互电子白板，激活英语课堂教学

  唐丽萍

• 让儿童的阅读像呼吸一样轻松自如

  陈映华

• 小学计算机教学中学生电脑应用习惯的培养

  李禄位

• 优化数学课堂教学评价，促进学生全面发展

  辛小春

• 五彩缤纷

  庞慧丽

• 开展多元化的亲子阅读，促进幼儿良好个性的发展

  聂艳

• 幼儿语言能力浅议

  袁慧云

• 新课标下快速作文教学的尝试

  陶锦娥

• 培养能力 加强应用

  杨红梅

• 如何做好幼儿园的教育工作

  李小倩

• “赏识”是最美的语言

  王哲

• 中小学英语衔接教学的探索与实践

  张是贇

• 浅析体态律动在小学音乐教学中的运用

  潘虹

• 如何在小学语文中渗透文明礼仪教育

  黄玉

• 有效指导习作，让习作与生活互相优化

  王爱霞

• 幼儿园区角活动规则的制定与实施

  杨兆玉

• 春风化雨，点亮心灯

  廖晅

• 小学数学算法多样化的认知与探讨

  邓丽霞

• 把握心理动态 推进班级建设

  叶惠华

• 以有效评价促进小学英语课堂常规化

  王焱

• 浅谈新课程标准下的小学英语教学

  陈燕妮

• “四驱助力”，提高品德课课前调查实效性的研究

  高观兴 沈伟丰

• 高中数学教学中的三先三后

  彭龙周

• 第三方支付平台盈利模式研究

  俞倩倩

• 浅谈提高农村小学英语教学的实效性

  李雪 李杨

• 论高职教师教学技能的提升策略

  王秀敏

• 高中化学平衡教学研究

  卢成龙

• 以读促悟

  范如意

• 浅谈职业学校的对外技能培训

  张忠诚

• 如何对低年级学生进行有效的德育教育

  王秀利 赵明莲

• 高等医学职业教育中的化学教学

  杨静

• 浅谈现代信息技术在高职院校师德建设中的运用

  胡绍杰

• 如何培养小学生的数感

  吴永业

• 关于高中体育教学中篮球训练方法的研究

  保庆

• 如何在小学语文教学中渗透法制教育

  罗影

• 浅谈政治教师理论素养的提高

  司鹏

• 略论高中英语教学模式

  贾丽丽

• 如何打造高中数学高效课堂

  毛益培

• 培养能力，训练方法，打造高效课堂

  魏庭辉

• 巧用对比 深挖寓意

  曾雪莲

• 浅谈高中思想政治教学中的教育观

  牛志刚

• 浅谈高中地理高效课堂的构建

  王德元

• 试论高中英语趣味教学

  霍秀瑛

• 例析高考中相互作用的备考

  赵福贵

• 基于教学质量提升的教学要素分析与研究

  蒋奇英

• 巧用多媒体，优化美术课堂教学

  熊燕

• 浅谈小学科学课的探究引导教学

  张进灵

• 浅谈电教媒体在小学数学课堂中的应用

  沈学刚

• 新课改下高中《文化生活》教学方法初探

  曹教富

• 一份来自别里科夫的教历报告

  许红燕

• 关于2013年高考重庆卷物理第9题的解答探析

  欧敏

• 谈谈新课标下小学体育快乐教学的几点策略

  邱建春

教研论坛

• 小学语文课程的价值取向

  董桂英

• 优化教研活动 打造高效课堂

  张轶群

• 把握课标，上好体育课

  张建忠

• 科学教学要重视学生探究后的交流研讨

  杨宗亮

• 教学中耍点“小聪明”

  袁鸿未

• 更新观念，在社会实践中培养学生

  陈生莲

• 语文教师要有“三真”修养

  余本海

• 文学欣赏要在个性化阅读中完成

  武延福

• 浅谈心理健康教育融入中学体育教学

  陈宪缘

• 浅谈小学生心理健康教育

  张生甫

• 体育游戏在体育教学中的作用

  王晶

• “同课异构”活动的误区辨析

  郑玲

• 试论以主题教研促进教师专业化发展

  赵吉平

• 教育需要爱心

  周桂凤

• 乡土资源在小学语文教学中的应用

  高美琴

• 浅谈数学学习对学生学习能力的培养

  刘峰

• 用培训活动拓展、提升教育管理能力

  吴萍

• 浅谈中小学“教”与“学”的衔接

  王淑桂

• 浅探初中语文审美化教育

  祁文峰

• 巧妇巧为好米之炊

  陈少珍

• 浅谈插图在语文教学中的应用

  罗艳霞

• 中国男篮和对手防有球技术对比分析

  裴雪松

• 幼儿早期阅读的重要性

  陈永梅

• 中学数学兴趣教学的培养

  廖伟胜

• 高中英语阅读课有效教学模式初探

  呼延兰

• 贴近生活，潜心教改

  刘皓

• 试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位

  曲树新

• 调动学生积极性 促进学生主动参与数学活动

  孟凡海

• 生物学教学之语言艺术

  张彦中

• 论语文的教学语言

  李阳

• 初中语文教学中的德育渗透

  徐春荣

• 作文贵有真情 作文贵在创新

  周永琼

• 写话教学初探

  鲁改锋

• 浅谈小学语文阅读能力的提高

  孙玲娟

• 浅论语文技能教学——说课

  王海莉

• 对中学生“自主式”创新作文教学的认识和探究

  徐荣

• 探究初中英语小组合作学习的实施策略

  唐先锋

• 导练结合，培养学生的英语阅读理解能力

  王亚杰

• 怎样上好快乐、规范的中学英语课

  何成芳

• 浅谈农村小学英语教学

  白贺楠

• 数学教学之我见

  张桂兰

观察思考B

• 如何在教育教学过程中，通过游戏活动加强幼儿行为规范

  温丽莉

• 关于农村高中历史教学的思考

  伍丽荣

• 重视预习，提高预习的效率

  苏丽春

• 创设情境，激发写作兴趣

  侯俊姝

• 创设快乐课堂，让思想政治充满魅力

  许永生

• 让语文课堂成为师生互动、生生互动的舞台

  丁元捷

• 求真

  冯旭芳

• 小学语文课外阅读、积累指导策略

  江申琴

• 朗读教学的实践体会

  陈秀英

• 对构建小学数学高效课堂的探究

  郭婷

• 试析小学语文课堂“减负增效”教学策略

  周全相

• 如何在高效课堂中指导学生质疑

  刘会芳

• 对小学数学教学回归生活的几点思考

  张水玲

• 幼儿自尊与自信的培养

  吕晓丽

• 小学数学有效教学的点滴体会

  金晓华

• 巧妇不再难为无米之炊

  吴明辉

• 夯实知识，重在实效

  朱文恒

• 游戏可以使幼儿获得数学关键经验

  郭宝茹

• 生物课件的应用

  郑保娟

• 尊重学生主体 倡导合作学习

  梁新华

• 以“心”相许 以“章”相约

  董秀梅

• 浅谈发挥儿童的主体性，让他们在实践中成长

  于丽玲

• 浅谈小学生的读写习惯

  李春雨

• 小学语文教学的点滴体会

  李曙光

• 如何提高思想政治课的学习效率

  张红岩

• 《穷人》教学反思

  安文孝

课堂内外

• 浅谈在高效课堂阅读教学中如何培养学生的口语交际能力

  袁红玲

• 调节课内与课外，有效开展数学实践活动

  牛婷婷

• 让朗读成为一块“磁石”

  田娟

• 老师，分数有单位吗

  陆雪君

• 关于酶的催化作用的实验改进

  束磊

• 建构美好情景，追寻理想教学

  夏群

• 巧用烟雾探究奇妙的透镜

  傅兰芳 陶复桂

• Unit 4 It’s warm today Lesson 2 Let’s talk教学设计

  黄秀萍

• 让数学走进我们的日常生活

  傅理辉

• 让预习成就高效课堂

  何晓莉

• 我的一片蓝天

  王晓斌

• 二次函数的教学

  李艳

• “几何直观”架构视觉思维与有序思维的“桥梁”

  吴绪益

• 浅谈数学的生活性与学生创新精神的培养

  孙少华

• 《封闭路线植树》教学设计

  吴巧艺

• 《单质碳的化学性质》说课稿

  张帅师

• 英语课堂教学中应注意个性化的培养

  郝宝芬

• 老师，再等会儿

  傅小芳

• 《一面五星红旗》教学设计

  徐菊莉

• 用画线段图的办法 巧解分数应用题

  白员吉

• 调控“生成”，焕发“活力”

  郭燕

• 在阅读中识字

  李瑶函

• 浅谈人教版初三语文阶段性应试复习

  闫绍刚

• 随风潜入夜，润物细无声

  唐燕燕

• 教育教学活动与教师态势语

  寇明凤

• 如何提高课堂教学效率

  侯斌

• 自信给你插上翅膀

  徐春花

• 也说板书设计

  费亚雯 权松花

• 让小学数学充满生活的乐趣

  鞠丰连

• 激发兴趣 寓教于乐

  盛杏妹

• 拓展延伸，为语文课堂添一抹亮色

  刘晓翠

• 让课堂在随机生成中变得精彩

  彭红梅

• 引领主体活动 打造鲜活课堂

  张健 卢维彬

• 精设 巧练

  周敏智

• 找准定位，构建有效的语文课堂

  马丽

• 孩子，你是最棒的

  韩明霞

• 把握瞬间，让星星之火成燎原之势

  杨修才

• 浅谈“大问题教学观”

  许明月

• 农村小学校长工作的自我探索

  谢刚

• 浅谈农村中小学班主任工作衔接

  姜爱琴

• 《9的乘法口诀》教学设计

  李天罡

• 课堂——孩子的“动”感天地

  刘娟

• 小学英语课外作业的多元性设计

  汪婷

• 告状现象之我见

  张晓琴

• 谈谈小班幼儿的心理健康教育

  侯秒

• 经受“风雨” 才见彩虹

  李波 李维定

• 浅谈新课改背景下小学语文教学的开放性

  刘艳秋

• 浅谈小学班主任工作

  蔡晓庆

• 浅析构建小学数学高效课堂

  冯德威

• 重视数学实验 培养学生能力

  陈伟

• 浅谈应用题教学

  徐会

• 英语，就要大声说

  安民山

• 从几位教师的示范课看洋思模式

  王开发 张金峰

• 从“冬天不要砍树”想到的

  张延平

• 《散步》教案设计

  韦会明

• 心理案例论文

  谢琼芳

• 和学生做朋友，提高教学质量

  段晋芳

• 谈基于交互式电子白板的初中物理教学设计

  马旦宏

• 巧设课堂环节，构建高效课堂

  戴安琪

• 由一题四解浅析解三角形

  齐志华

• 聚问题于设计 展精彩于课堂

  姚莉

• 如何教好小学语文

  刘春燕

• 万有引力定律在天体运动中的应用

  刘娟丽

• 以名师为榜样，做最好的老师

  车瑞敏

• 动手操作，发展空间观念

  王小勇

理论研究

• 类观念指导化学教学中PCK发展的文献综述

  李贝贝

• 物理教学中的提问艺术

  刘德林

• 期待效应在小学数学教育中的应用

  刁双选

• 论“分层教学法”在初中物理教学中的运用

  魏升山

• 爱劳动教育应注重实际行动和习惯养成

  彭丽琦

• 浅谈初中语文综合性学习存在的问题及对策

  黄志超

• 詹姆斯·穆勒的教育目的观评析

  陈茹

• 中学生合作学习过程中行为参与和心理参与的关系

  张婷

• “工作过程化”在药学高职中药化学教学实践中的应用

  方应权 谭小荣

• 关于“建构式生态课堂”模式的研究

  梁慧

• 西方主要国家民族教育政策综述

  王筱蕾 陈昊

• 利用思想品德课对学生进行情感培养的探究

  王凤侠

• 初中生口语“进化论”

  张可

• 浅谈聚合实验在中职高分子教学中的作用

  金磊

• “素琴”与“丝竹”

  贾宏亮

• 传统文化教育应根植于生活

  茹玉玲

• 中等师范类学校心理学课堂教学中的举例

  谢茂清

• 中职旅游课改与学生创新精神的培育

  华叶飞

• 国内外学科教学知识研究述评

  陈晓雯

• 高效课堂背景下初中化学作业有效设计研究

  王斌

• 中职教师到企业实践面临的问题

  刘晓娟

• 化学问题教学中学生创造性思维的培养

  马国锋

• 高中信息技术课堂教学中的合作学习探究

  王国全

• 从“同课异构”谈音乐歌唱教学的有效性

  陈亚好

• 解构主义视角下韦努蒂翻译伦理观研究

  张媛

• 如何提高思想政治课的教学效率

  武俊臣

• 情境教学在高中物理教学中的实践研究

  姜加平

• 如何提高档案管理水平

  郑月

• 词汇歧义消解的心理机制

  侯文爽

• 探究不同类型影视资料在历史教学中的功效及运用策略

  邵鹏飞

• 客家山歌进校园教学探究

  廖绮秋

• 思想品德课应坚持生活化教学

  卢芳

• 浅谈对《秦的统一》中“统一”一词的理解

  占心磊

• 激发《机械基础》的课堂教学

  李素伟

• 隐性分层在中职英语教学中的实践与研究

  秦晓琴

• 对在初级中学推进政治参与教育的策略研究

  林晓洁

• 创设音乐情境 感受音乐之美

  沈俊艳

• 浅谈班主任的自我超越

  张蕾

• 阅读教学之我见

  张栋

• 基于语用学的网络英语特征探讨

  张红梅

• 徐州市中学武术现状与对策研究

  焦永生

• 农村初中数学怎样进行有效教学初探

  张剑平

• 数控铣平口钳装夹性能提升的尝试

  陈祥

• 如何提高学生的音乐素质

  苏志艳

• 浅议小学作文教学

  张二玲

方法交流B

• 如何让学生在快乐中上好数学课

  岳峰

• 让课外阅读成为语文课堂的“工具”

  袁芳

• 初中思想品德课如何培养学生的自学能力

  陈哲

• 转化初中“体育后进生”的教学策略刍议

  马军

• 浅谈英语阅读教学

  严青菊

• 创新英语教学方法，让兴趣更持久

  贠艳

• 浅谈高中生物自主学习的“导学”策略

  李璐璐

• 初中英语语法教学之我见

  余玉榕

• 如何发挥小班化教学的优势

  王晓春

• 浅谈小学生数学自主学习能力的培养

  肖玉梅

• 浅议英语口语

  仇利娟

• 如何提高高三学生的数学学习效率

  郝萍

• 浅谈双语教学中创造性思维能力的培养方法

  付美艳

• 探究式教学在数学教学中的运用

  马旭霞

• 历史课堂上如何对待学生的“插话”

  莫静霞

• 浅谈制约农村学生写作的主要因素及对策

  王望宏

• 如何进行单亲家庭孩子的心理健康教育

  苏小荣

• 如何打造语文高效课堂

  王成军

• 高中语文高效课堂教学策略

  郑红霞

• 初中作文教学方法探析与实践

  楼志勤

• 教师如何指导学生进行数学总复习

  原永红

• 浅谈图示教学法在初中历史教学中的有效应用

  林荣

• 怎样提高学生的英语口语能力

  范加清 郑桥

• 农村初中如何在小班化教学中开展数学高效课堂

  岳鸿平

• 如何提高小组合作探究的效能

  李秀哲

• 中学生英语学习现状分析与对策

  王天军

• 在物理教学中培养学生的创新能力

  张克兴

• 新课程理念下课堂设问的若干艺术之我见

  何立亮

• 如何提高初中思想品德课堂提问的有效性

  黎雁飞

• 谈影响高中数学成绩的原因及解决方法

  柴青伟

• 新课改下应如何构建平等互助的师生关系，激发学生自主、探究的兴趣

  谢云福

• 浅谈初中记叙文写作

  顾文利

• 浅谈体育教学

  范恒生

• 有效教学之我见

  张凌

• 如何在作文中积累和运用词汇

  蔡晓旭

• 浅谈新课程下小学数学教学方法

  阎春兰

• 如何提高舞蹈表演的质量

  刘英锋

• 浅谈小学英语单词教学

  赖婧

• 培养悟性是作文训练的关键

  曲志红

• 初中数学学习习惯培养之我见

  李文萃

• “五步法”提高小学数学课堂教学的“实效性”

  向宏刚

• 三年级作文现状分析及改正策略

  潘新华

• 浅析语文学习的指导策略

  王心叶

• 做好幼小衔接工作的有效策略

  冉丹丹

• 转化后进生浅议

  王艳辉

• 如何优化英语教学

  许伟花

• 如何培养学生学习数学的兴趣

  吕相东

• 如何提高学生创新能力

  刘金婷

• 愉快教学之我见

  胡文丽

• 浅论数学教学

  艾晓婷

• 谈英语课堂中的对话技能

  姜艳霞

• 浅议多媒体技术在历史教学中的运用

  郭令霞

• 创设小学数学课堂教学情境点滴谈

  马新玉

• 开展丰富多彩的活动，解决“无话可写”问题

  袁超

• 体育教学之我见

  韩淑明

• 给学困生一个呼吸的环境

  杨胜利

教改聚焦

• 新课改下高中思想政治课教学方法的研究

  李二文

• 新课程改革下的初中英语语法教学

  李杰

• 新课改下如何进行小学英语教学

  郭宏亮

• 浅谈“学案导学”教学模式的实效性

  张海鑫

• 浅谈素质教育在职高数学课程中的实践

  邹祚兵

• 优化合作学习 提高数学效果

  白玉荣

• 基于素质教育下的高中班主任管理探析

  罗布次仁

• 新课改下高中思想政治教学中学生自主、合作、探究学习能力的培养

  段文仙

• 新课程背景下实施作文教学的策略

  王恺

• 新课程理念下中学数学命题的思考

  韩方勇

• 新课程理念下如何使用教材

  刘泽

• 新课改背景下提高初中社会教师教学技能的重要性

  童赛祎

• 转变观念，创新高中信息技术教学

  张国强

• 浅议新课标理念下初中历史的教学方法

  陈耀芬

• 我与课改共成长

  于永红

• 简析新课改下初中生物教学中的小组合作学习

  张宗平

• 信息技术与小学语文课程整合研究

  温景山

• 对高中数学新课改中存在问题的解析

  赵雪艳

• 新课程下教师角色转换的刍议

  尹淑荣 孙延良

• 新课改下高考英语写作技巧之我见

  张艳红

• 多媒体运用在语文教学中应注意的问题

  马玲

• 初中英语阅读教学的困境及出路

  鞠海燕

• 优化美术课堂教学 促进审美欣赏教育

  王朝晖

• 阳光体育人人参与 健康体魄人人拥有

  李富存 刘永桂

• 浅析初中化学高效课堂的构建

  谢治芳

• 让学生作文百“美”竞艳

  樊向阳

• 新课程伴我成长

  姜雨萍

• 浅谈小学计算机教学中学生创新实践能力的培养

  郑旺斌

• 古诗词“四美”教学法

  周晓玲

• 构建小学数学教学中的人文精神

  黄菲

• 浅议创意色彩教学设计的原则

  孙冬侠

• 小学英语教学中的情感培养

  段永明

• “三分教育”让学困生智慧的火花迸发

  郭发亮 刘先成

• 课内课外学作文

  贾金平

• 浅谈小学英语教学中的文化渗透

  张华

• 思想·环境·行动

  吴克宝

• 班级管理工作要讲究“四性”

  曹巧娥

• 运用现代教育技术助力中学化学教学

  陆声宇

• 现代教育技术与体育课的有效结合

  王宏

• 初中数学入门教学探索与实践

  肖家慧

• 校本培训策略

  杨泽

• 守望童心

  孙国英 卓俊利

• 浅谈语文教师的语言修养

  贾文静

• 巧用交互电子白板，激活英语课堂教学

  唐丽萍

• 让儿童的阅读像呼吸一样轻松自如

  陈映华

• 小学计算机教学中学生电脑应用习惯的培养

  李禄位

• 优化数学课堂教学评价，促进学生全面发展

  辛小春

• 五彩缤纷

  庞慧丽

• 开展多元化的亲子阅读，促进幼儿良好个性的发展

  聂艳

• 幼儿语言能力浅议

  袁慧云

• 新课标下快速作文教学的尝试

  陶锦娥

• 培养能力 加强应用

  杨红梅

• 如何做好幼儿园的教育工作

  李小倩

• “赏识”是最美的语言

  王哲

• 中小学英语衔接教学的探索与实践

  张是贇

• 浅析体态律动在小学音乐教学中的运用

  潘虹

• 如何在小学语文中渗透文明礼仪教育

  黄玉

• 有效指导习作，让习作与生活互相优化

  王爱霞

• 幼儿园区角活动规则的制定与实施

  杨兆玉

• 春风化雨，点亮心灯

  廖晅

• 小学数学算法多样化的认知与探讨

  邓丽霞

• 把握心理动态 推进班级建设

  叶惠华

• 以有效评价促进小学英语课堂常规化

  王焱

• 浅谈新课程标准下的小学英语教学

  陈燕妮

• “四驱助力”，提高品德课课前调查实效性的研究

  高观兴 沈伟丰

• 高中数学教学中的三先三后

  彭龙周

• 第三方支付平台盈利模式研究

  俞倩倩

• 浅谈提高农村小学英语教学的实效性

  李雪 李杨

• 论高职教师教学技能的提升策略

  王秀敏

• 高中化学平衡教学研究

  卢成龙

• 以读促悟

  范如意

• 浅谈职业学校的对外技能培训

  张忠诚

• 如何对低年级学生进行有效的德育教育

  王秀利 赵明莲

• 高等医学职业教育中的化学教学

  杨静

• 浅谈现代信息技术在高职院校师德建设中的运用

  胡绍杰

• 如何培养小学生的数感

  吴永业

• 关于高中体育教学中篮球训练方法的研究

  保庆

• 如何在小学语文教学中渗透法制教育

  罗影

• 浅谈政治教师理论素养的提高

  司鹏

• 略论高中英语教学模式

  贾丽丽

• 如何打造高中数学高效课堂

  毛益培

• 培养能力，训练方法，打造高效课堂

  魏庭辉

• 巧用对比 深挖寓意

  曾雪莲

• 浅谈高中思想政治教学中的教育观

  牛志刚

• 浅谈高中地理高效课堂的构建

  王德元

• 试论高中英语趣味教学

  霍秀瑛

• 例析高考中相互作用的备考

  赵福贵

• 基于教学质量提升的教学要素分析与研究

  蒋奇英

• 巧用多媒体，优化美术课堂教学

  熊燕

• 浅谈小学科学课的探究引导教学

  张进灵

• 浅谈电教媒体在小学数学课堂中的应用

  沈学刚

• 新课改下高中《文化生活》教学方法初探

  曹教富

• 一份来自别里科夫的教历报告

  许红燕

• 关于2013年高考重庆卷物理第9题的解答探析

  欧敏

• 谈谈新课标下小学体育快乐教学的几点策略

  邱建春