名家视角
  • 光明寻找“光明”,关注汇聚关爱
    吴明海
理论研究
  • 多措并举,提高学生素质
    李朝辉
  • 谈在语文教学中如何实施素质教育
    赵雅芬
  • 浅谈如何在小学语文教学中实施情感教育
    蒋瑶
  • 我国学前教育问题及出路探析
    田晓东
  • 童心是小鸟
    刘庆春 化凯撒
  • 论素质教育背景下的小学数学教学
    刘桂香
德育园地
  • 幼儿教育的最佳时机案例评析
    张彦波
  • 浅谈自信心对小学生学习英语的作用
    王瑾
  • 小学德育生活化教学之我见
    朱成发
  • 施展数学魔力,开启德育功能
    夏婷婷
  • 用爱浇灌快乐成长
    虞文进
  • 走向开放的小学品德与社会教学
    杨晓雅
  • 幼小衔接期儿童的心理特点及应对策略
    钟梅红
  • 试论学生主动参与能力的培养
    杨英
教材研究
  • 跟我“游”四方
    董学君
  • 新旧教材分析对比,理解“数形结合”数学思想
    佘文莉
  • 关于小学数学课堂教学对话的探究
    万芸
  • 七彩语文,抹亮童年生活
    肖媛媛
  • 综合实践活动评价中存在的问题及对策
    陈文杰
  • 如何恰当制定小学品德与生活(社会)教学目标
    刘敬波
  • 乡土特色中的快乐体育
    汤丽霞
  • 课本剧在语文课堂中的应用
    崔亚静 姜淑君
教法探索
  • 新课程下如何开展小学体育教学工作
    何魏玺
  • 发挥校外教育优势,服务校内英语教学
    毛仲平
  • 浅谈小学信息技术课程教学的有效措施
    周圣荣
  • 论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
    李秋盛
  • 谈随文练笔在阅读教学中的运用
    张炜
  • 任务驱动法在小学数学教学中的应用实践
    吴仙滟
  • 引入“说”的技巧方法,增添数学课堂魅力
    姜红
  • 小学语文写字教学的现状与对策研究
    刘玉珍
  • 小学低年级语文看图写话教学策略的研究
    庄倩
  • 浅析小学语文教学中学生写作能力的提高策略
    杨春节
  • 浅谈小学低段学生数学审题能力的培养对策
    陶李祎
  • 分层教学法在小学数学教学中的运用管窥
    王艳霞
  • 小学语文词汇学习具象化策略分析
    周青青
  • 语文课前预习方法的探究
    江挺瑜
  • 游戏教学法在小学体育篮球教学环节中的渗透
    傅彬华
  • 小学低年级学生数学审题能力培养方法的研究
    孟佼 王晓晔
  • 小学大课间体育活动教学策略分析
    陈晨
  • 浅谈小学语文古诗教学法
    张春霞
教育技术
  • 浅谈多媒体技术在小学英语课堂教学中的应用
    黄蓉
  • 浅议多媒体技术在小学数学课堂中的应用
    毛春云
  • 多媒体在小学语文教学中的优越性研究
    孙增蜜
  • 关注听障学生课堂体验,灵活运用多种教学方法
    张旭峰
  • 如何提高小学信息技术课的有效性
    叶爱丽
  • “微课程”在小学数学高效课堂中的作用
    施艳
  • 浅谈微课程在信息技术教学中的应用
    王晓杰
  • 浅谈微课程在小学美术教学中的作用
    汪雷敏
高效课堂
  • 走进数学课堂,点燃智慧火花
    刘光亮
  • 创设语言环境,提高课堂效率
    朱银杰
  • 浅谈初中语文课堂的有效提问
    郎玉明
  • 搭建课外合作园提高锻炼积极性
    孟平
  • 探索生活化体育课堂,优化幼儿园体育教学
    陆羽
  • 浅析小学数学课堂教学的有效性
    范维
  • 愉快体验,启迪创新思维
    金艳艳
  • 幽默
    杨晓洁
  • 关注细节成就精彩
    姚梦霞
  • 大处着眼,小处入手
    蔡静
  • 加速课堂生成重视平等对话
    李金兰
  • 浅谈小学数学教学中合作学习的益处
    王德胜
  • 课内外结合,培养小学生读书兴趣和习惯
    刘玉霞
  • 小学数学课堂教学语言有效性的研究
    伊艳
  • 多管齐下,有效提升学生语文素养
    汪丽
  • 浅谈小学语文教学中的情境教学
    刘海峰
  • 如何打造小学英语高效课堂
    李金霞
  • 如何在小学语文教学中培养学生的创造力
    姚洪霞
  • 探究小学英语合作学习的有效性教学
    梁惠
  • 快乐识字五法
    周芹兰
  • 浅谈如何构建小学数学高效课堂
    张小梅
教学创新
  • 浅谈学生习作自主修改的构建模式
    黄礼源
  • 阅读课上的习作“漫步”
    施玲珠
  • 扬起幼儿心中想象的风帆
    陈维新
  • 用兴趣引领小学生进入英语的世界
    章春霞
  • 读出英语的多姿多彩
    陈秋逸
  • 在个别化活动中创设语言环境,发展幼儿的语言能力
    袁彩萍
  • 让活动在品德课堂中发挥正能量
    任皇燕
  • 透彻理解深层内化灵活运用
    郑爱芬
  • 创新数学课堂模式提升学生合作意识
    季一帆
  • 浅谈在阅读教学中“人文性”的落实
    陆月珍
  • 自主性绘画,解脱范画桎梏
    徐慧娟
  • 小学数学高效课堂教学模式初探
    杨建霞
  • 培养幼儿在大自然中探索新的事物
    宋晓丽
  • 小学高段识字教学高效途径探索
    雷晓
  • 让欣赏课插上遐想的翅膀
    徐梦珺 耿梦真
  • 如何在科学实验教学中实施探究式学习
    葛莉
  • 浅议小学音乐教学中体态律动的有效运用
    李倩
  • 幼儿园音乐活动的有效组织
    周伟花
  • 小学生习作自评、互评能力的培养
    钟玉梅
  • 小学语文识字教学作业布置与指导
    王新娥
  • 在语文教学中培养学生的创新思维
    邓丽芳
  • 教师实践性知识与农村低年级口语交际教学
    罗元晓
教学实践
  • 数学课堂的情趣教学
    任静
  • 计算教学怎样教才有效
    王爱萍
  • 分数应用题教学初探
    张峰
  • “磨”出精彩,“优”化教学
    温晓玲
  • 师生互动,共建和谐的阅读课堂
    施自强
  • 关注文本语言特点学习语言文字运用
    何德芬
  • 小学英语教学中学生学习兴趣的培养分析
    代鑫
  • 在舍与取之间寻找文化渗透的平衡点
    江丽华
  • 简意教学:生态课堂的表现与存在
    陶江明
  • 素材植根心田珠玑溢满华章
    林海琴
  • 提高农村小学音乐欣赏课有效性的实践与探索
    陶志乐
  • 解放学生的嘴巴,让学生能说会道
    陈瀛
  • 小学生实践制作中的异想天开
    徐卫平
  • 到达彼岸的桥梁
    黄程远
教学反思
  • 浅谈小学语文教学中古诗教学的审美体验
    王小妮
  • 如何在数学教学中培养学生的创新能力
    张世靓
  • 能力在习惯中成长
    周欢
  • 浅谈巩固汉语拼音的几点建议
    于凤玲
  • 批改数学作业之我见
    李志娟
  • 对数学有效课堂教学的认识
    王图雅
  • 浅探《指南》对幼儿园教学的指导作用
    郭静
  • 小学语文教学应加强语言文字训练
    茅香姬
  • 创设情境,让学生有话可说
    周颖
  • 让“问”点燃课堂激情
    胡晓舟
  • 农村小学数学教学中“合作学习”模式之我见
    练羽
  • 对小学实施数学课程小班化教学的心得体会
    应红拓
  • 对该不该出示范画的思考
    宋永艺
  • 小学生学习能力培养点滴谈
    杨洁婷
  • 小学语文教学开展探究性学习的思考
    姬淑芬
  • 小学语文教学语言特点初探
    张淑彦
  • 转变思路教语文
    雷青
  • 差错引领,资源利用
    李宝石羡
  • 一堵“墙”的意义
    阮佳
  • 对心理活动课实效性的思考
    王丹梅
问题研究
  • 数学教学中如何进行“表现性评价”
    胡晶
  • 一年级新生跳绳易犯错误动作及纠正对策
    廖平
  • 浅谈小学数学教学如何生活化
    宋伟
  • 培养学生回答思想政治题的精准能力
    周国玺
  • 小学语文写作教学中如何做到用心观察真实写作
    马颖
  • 如何有度把握朗读在小学语文教学中的运用
    周黎娜
  • 体育教学对学生体质健康状况的影响及改善对策
    王凤祥
  • 成功的课堂教学不可忽视情绪激励
    周琳钰
  • 给孩子多点自由,还孩子快乐童年
    张亚娟
  • 如何培养小学生的语文阅读能力
    乔继荣
  • 如何将农村小学数学教学与学生生活联系起来
    李群
  • 如何提高学生解决数学问题的能力
    雍桂梅
  • 如何培养小学生的估算技能
    何保虎 张玉
  • 如何养成一年级学生良好的写字习惯
    赵淑霞
  • 如何培养好学生在美术课上的行为和习惯
    毕世瑛
  • 在小学“统计与概率”教学中培养学生数学素养刍议
    薛芳
  • 小学数学教学现状和影响因素分析
    谢茂
  • 追问让课堂更精彩
    方婷
  • “被遗忘的角落”也有暗香浮动
    阮奕凡
  • 关注儿童心理力克学习障碍
    赵阳
  • 舒展歌词的教学意蕴
    陶涛
  • 浅谈良好的家庭教育对学前儿童身心健康发展的影响
    袁慧
  • 感悟经典传承礼仪
    潘晓萍
  • 传承地方戏曲,留驻快乐童心
    马大琴
  • 浅谈如何构建良好的家园互动沟通平台
    徐燕
  • 小学生骨密度与饮食习惯的关系研究
    陆春涛
  • 幼儿园游戏多元化的实施与发展
    王珍芳
  • 小班幼儿午睡培养策略
    周海燕
  • 利用绘本在低年级学生心田种下阅读的种子
    耿赟屏
  • “目标中心战理论”在语文课堂中的迁移
    苏云霞
  • 幼儿园会诊教研模式的构建
    叶南燕
  • 民间艺术资源在幼儿艺术教育中的运用
    肖春萍
  • 让数学课堂教学活起来
    陈蓉
教育管理
  • 生旦净末丑样样不马虎
    林高彦
  • 提高园本教研实效促进教师专业成长
    周玉琴
  • 做一个轻松的数学老师
    何方英
  • 农村幼儿园科学管理的新思考
    赵新岩
  • 论中小学教师科研与教学能力的协调发展
    温慧娟
  • 优化教师课堂语言,促进学生英语学习
    陈静
  • 浅谈小学语文教师的现代化发展
    马薇
  • 浅谈新时期如何创新班级管理模式
    伍林红
  • 初任幼儿教师教学实践能力的培养
    马彩霞
  • 沟通是打开心灵的钥匙
    陈丽云
B理论研究
  • 开展示范课、汇报课、研讨课活动之比较
    孙秀丽
  • 小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
    陶荣
  • 幼儿园班际共享区域课程的特点与模式
    唐志文等
  • 起始年级基本行为习惯养成策略的研究
    刘利
  • 浅谈体育教学中的学生个性发展
    郑军全
  • 加强教学点师资建设 促进教育均衡发展
    巩江红
B德育园地
  • 论小学英语课堂中如何开展情感教学
    赵晓丹
  • 让德育之花绽开在小学体育课上
    阿丽米娜·哈比
  • 净土上绽放着廉政之花
    赵丽平
  • 浅谈小学语文教学中德育的渗透
    杨惠 卞宝华
  • 在倾听中感悟幼儿
    薄晓珍
  • 于细微处着手,做好班级德育工作
    侯庭民
  • 新课改下小学数学小组合作学习有效性的研究
    陈伟
  • 小学语文口语交际训练方法分析
    宋晓华
  • 孩子,你们真棒
    岳岩等
  • 小学低段英语对话情景图的有效使用研究
    蒋丽平
  • 坚守一方净土,用爱创造美丽人生
    张红霞
  • 文明礼仪教育从娃娃抓起
    张秀清
B教材研究
  • 关于在“空间与图形”中融入情感教育的策略探讨
    史飞燕
  • 新课改背景下的小学美术教学分析
    林相枫
  • 环境教育在小学语文教育中的渗透
    赵继红
  • 浅议课程资源的开发与利用
    王爱华
B文本解读
  • 让你的课堂焕发活力
    程娟
  • 游戏在小学英语教学中的应用研究
    车菊英
  • 浅谈体态律动在幼儿园音乐活动教学中的运用
    李习霞
  • 情景教学法在初中英语教学中的运用
    翁璐璐
  • 对小学数学课堂中生成性问题的思考
    孟兆奇
  • 情感因素在英语教学中的渗透
    王恺兴
  • 小议语言艺术在音乐教学中的应用
    朴明花
  • 神奇的评价语
    牛爱玲
  • 小学数学学科思想的培养初探
    黄文娟
  • 新课程背景下的小学语文诗歌教学研究
    左振梅 曹艳华
  • 浅谈角色游戏在幼儿教学中的作用
    李小娟
  • 小学教育科学化管理探究
    张继武 隋丽梅
  • 小学语文阅读教学中生态道德教育的渗透
    崔玲 王余彬
  • 小学语文师生有效互动的策略探究
    姚丽环
  • 在欣赏中领略,在欣赏中收获
    范庆芬 刘岩
  • 宽松、和谐、发展、创新
    范敬梅
  • 小学生作文入门
    徐淑波 张延君
  • 谈有灵魂的教育
    沈占灵
  • “学讲”方式下小组合作学习的几点思考
    尹钰
  • 提高课堂效率与减轻学生课业负担并行研究
    董斌
  • 整合优化实验器材,提高生物实验探究性
    周大胜
  • 浅谈初中语文阅读教学的有效性
    翟悦先
  • 初中语文阅读中的有效提问对策分析
    潘雪娇
  • 小学数学对话教学的研究
    温生章
  • 基于故事教学法的小学英语微课设计与开发研究
    马秀娟
  • 小学语文教学中培养学生情绪调节能力分析
    严得珠
  • 浅谈初中体育教育中学生的个性差异与个性发展
    史俊
  • 改进初中英语教学方法培养学生学习兴趣
    陈长秀
  • 把握黄金阅读期,弥补思维缺陷是小学语文教育中的重中之重
    刘彦
B案例分析
  • 让拼音教学深深地浸润童趣
    王丽
  • 方程思想在初三数学解题中的应用
    闫丽婷
  • 转换,是解比和分数复合应用题的“金钥匙”
    李德全
  • 激情引趣快乐学习
    杨玉红
  • 巧找单位“1”及分数乘除法应用题的解题技巧
    孟芸花
  • 幼儿教育中语言的教学策略分析
    孟祥伟
  • 构建生活化情境,提高培智语文教学效率
    周海珍
  • 浅谈小学体育教学中如何渗透德育
    张颖超
  • 数学课堂如何创设情境
    郝新玲
  • 还“法则”一个道理
    王淑红
  • 小学数学小组合作学习中存在的问题及对策探讨
    唐俊林
  • 浅议不同课堂教学模式对教师提问有效性的影响
    樊能芳
  • 利用小班教育优势,激发“新市民”子女语文学习兴趣的案例研究
    金秀
  • 以《背影》为例谈朱自清散文的教育思想
    谷建
  • 让“超市”理念走进英语学习的殿堂
    俞金平
  • 如何保持学生学习美术的浓厚兴趣
    郑秀红
  • 优化初三数学复习教学方案例析讨论
    余丽云
  • 《鼠小弟的小背心》教学设计
    曹媛媛
  • 如何提高农村初中生的英语写作水平
    张隐云
  • 浅谈初中物理《海波熔化》实验的改进
    邵磊
  • 浅谈初中物理有关电功率的计算
    辛成辉
  • 让音乐课堂活起来
    李娟
  • 我用心教,你开心写
    张琳丽
B教学创新
  • 青春前期如何有效进行性启蒙教育
    吴亮明
  • 试论小学体育与健康课程中合作学习与增强社会适应能力的培养
    王凯
  • 如何开展小学体育课余训练
    阿丽米娜·哈比
  • 如何在教学中提高学生的作文创新能力
    宋立群
  • 读《从学生那里学教书》有感
    林冬青
  • 浅谈学生创造力的培养
    李荣果
  • 怎样批评学生
    张永红
  • 如何在小学数学教学中培养和发展学生的创造性思维
    冮鹏
  • 为有源头活水来
    蒙荣霞
  • 农村小学高年级作文升格训练浅谈
    徐军
  • 孤儿学校生物教学中渗透情境教学的实施策略
    张雪 袁颖
  • 初中物理教学中学生学习兴趣的培养
    付松
  • 新课改下初中数学教学浅谈
    陈琳
  • 也谈语文减负
    王效红 王立勤
  • 如何培养小学生的自信心
    句永平 徐仁成
  • 分析小学数学思想方法指导的现状与对策
    杨玉新
  • 不学诗,无以言
    蔡琳玲
  • 卓越课堂,几多欢乐几多愁
    余文英
  • 学生应该学会合理运用可利用资源
    殷素花
  • “18420”课堂教学模式下初中生物教学的策略探究
    施安香
  • 关于地理教学中教学目标设计的几个问题思考
    孙红帅
  • 让学生在合作学习的原野上驰骋
    蒋明芬
  • 关于提高小学班主任专业素养问题的探讨
    孙公明
  • 高效课堂如何让学生的回答更精彩
    兰兵红
  • 浅谈小学几何教学中折纸活动的运用
    王丽梅
  • 在小学阅读教学中尝试“主任务”教学初探
    陈震
  • 小组合作,美在其中
    李丛丛 孙萌
  • 探究小学数学教学中理财教育理念的应用
    吴华云
  • 隐性课程在小学体育教学中的应用
    王琼娇
  • 浅谈历史课堂中学生人文素养的培养
    姜秀珍 杨彦勇
  • 如何培养小学生学习数学的兴趣
    王会章 陈伟
  • 感受文化底蕴完善语文教学
    杨静
  • 小学英语情境教学探讨
    王国娟
  • 如何打造简约有效的小学语文课堂
    李继芬
  • 如何选用课堂教学资源
    许东林
  • 让语文课堂妙“趣”横生
    冯岚
  • 浅谈小学数学教学中合作学习模式的应用及实施策略
    白代英
  • 如何构建小学语文高效课堂
    董辉
  • 创新能力的培养是小学数学教学的核心
    李娟
  • 小学体育教学中学生竞争意识的培养
    张立明
  • 如何在小学语文教学中培养学生的质疑能力
    张延民
  • 构建小学英语高效课堂的几点做法
    李凤娟
  • 让学生爱上数学课
    韩莹莹
  • 浅议小学书法教学与写字教学的区别
    黄彦平
  • 提高数学试卷讲评课质量初探
    孙浩宏
  • 我与学生共成长
    徐丽丽
  • 小学生如何提高数学认知能力
    钟秀丽
  • 小学数学养成教育之我见
    赵青爱
  • 何为高效课堂
    王佳龙
  • 小学数学课堂提问有效性的思考
    张光霞
  • 语文中的质疑能力
    李健茹
  • 温情让爱开花
    萨茹拉
  • 浅谈数学教学的学习兴趣培养
    鞠立宏
  • 幼儿园数学教学活动优化设计分析
    王佩莹
  • 初中生为什么对思想品德课缺乏兴趣
    刘丽丽
  • 小学语文课堂与语言能力的培养
    田秀娟
  • 营造良好的课堂心理氛围
    邸海霞
  • 谈数学课的有效反思
    姚明月
  • 幼儿教师要“重自身,引学生”
    谢海霞
  • 利用作业评语促进思想品德课有效教学
    张静
  • 创设教学情境,实现高效课堂
    周玉茹
  • 浅谈小学语文教学中学生审美能力的培养
    李淑兰
  • 如何促进教师学习的积极性
    李贵海
  • 如何打造灵动高效的初中音乐课堂
    王子飞
  • 听孩子把话说完
    杨国珍
B高效课堂
  • 创新语文教学方案体会传统文化魅力
    晋跃妮
  • “跨越式”理念下小学英语课堂落实教学的有效策略
    曹琼
  • 小议数学课堂教学改革
    车丽娟
  • 打造高效课堂,提高学生素质
    王玉华
  • 小学生语文自主学习能力的培养方法
    董翠菊
B教学创新
  • 青春前期如何有效进行性启蒙教育
    吴亮明
  • 试论小学体育与健康课程中合作学习与增强社会适应能力的培养
    王凯
  • 如何开展小学体育课余训练
    阿丽米娜·哈比
  • 如何在教学中提高学生的作文创新能力
    宋立群
  • 读《从学生那里学教书》有感
    林冬青
  • 浅谈学生创造力的培养
    李荣果
  • 怎样批评学生
    张永红
  • 如何在小学数学教学中培养和发展学生的创造性思维
    冮鹏
  • 为有源头活水来
    蒙荣霞
  • 农村小学高年级作文升格训练浅谈
    徐军
  • 孤儿学校生物教学中渗透情境教学的实施策略
    张雪 袁颖
  • 初中物理教学中学生学习兴趣的培养
    付松
  • 新课改下初中数学教学浅谈
    陈琳
  • 也谈语文减负
    王效红 王立勤
  • 如何培养小学生的自信心
    句永平 徐仁成
  • 分析小学数学思想方法指导的现状与对策
    杨玉新
  • 不学诗,无以言
    蔡琳玲
  • 卓越课堂,几多欢乐几多愁
    余文英
  • 学生应该学会合理运用可利用资源
    殷素花
  • “18420”课堂教学模式下初中生物教学的策略探究
    施安香
  • 关于地理教学中教学目标设计的几个问题思考
    孙红帅
  • 让学生在合作学习的原野上驰骋
    蒋明芬
  • 关于提高小学班主任专业素养问题的探讨
    孙公明
  • 高效课堂如何让学生的回答更精彩
    兰兵红
  • 浅谈小学几何教学中折纸活动的运用
    王丽梅
  • 在小学阅读教学中尝试“主任务”教学初探
    陈震
  • 小组合作,美在其中
    李丛丛 孙萌
  • 探究小学数学教学中理财教育理念的应用
    吴华云
  • 隐性课程在小学体育教学中的应用
    王琼娇
  • 浅谈历史课堂中学生人文素养的培养
    姜秀珍 杨彦勇
  • 如何培养小学生学习数学的兴趣
    王会章 陈伟
  • 感受文化底蕴完善语文教学
    杨静
  • 小学英语情境教学探讨
    王国娟
  • 如何打造简约有效的小学语文课堂
    李继芬
  • 如何选用课堂教学资源
    许东林
  • 让语文课堂妙“趣”横生
    冯岚
  • 浅谈小学数学教学中合作学习模式的应用及实施策略
    白代英
  • 如何构建小学语文高效课堂
    董辉
  • 创新能力的培养是小学数学教学的核心
    李娟
  • 小学体育教学中学生竞争意识的培养
    张立明
  • 如何在小学语文教学中培养学生的质疑能力
    张延民
  • 构建小学英语高效课堂的几点做法
    李凤娟
  • 让学生爱上数学课
    韩莹莹
  • 浅议小学书法教学与写字教学的区别
    黄彦平
  • 提高数学试卷讲评课质量初探
    孙浩宏
  • 我与学生共成长
    徐丽丽
  • 小学生如何提高数学认知能力
    钟秀丽
  • 小学数学养成教育之我见
    赵青爱
  • 何为高效课堂
    王佳龙
  • 小学数学课堂提问有效性的思考
    张光霞
  • 语文中的质疑能力
    李健茹
  • 温情让爱开花
    萨茹拉
  • 浅谈数学教学的学习兴趣培养
    鞠立宏
  • 幼儿园数学教学活动优化设计分析
    王佩莹
  • 初中生为什么对思想品德课缺乏兴趣
    刘丽丽
  • 小学语文课堂与语言能力的培养
    田秀娟
  • 营造良好的课堂心理氛围
    邸海霞
  • 谈数学课的有效反思
    姚明月
  • 幼儿教师要“重自身,引学生”
    谢海霞
  • 利用作业评语促进思想品德课有效教学
    张静
  • 创设教学情境,实现高效课堂
    周玉茹
  • 浅谈小学语文教学中学生审美能力的培养
    李淑兰
  • 如何促进教师学习的积极性
    李贵海
  • 如何打造灵动高效的初中音乐课堂
    王子飞
  • 听孩子把话说完
    杨国珍
B教学实践
  • 如何让小学数学课堂活跃起来
    聂其升 曹毅梅
  • 新课程背景下小学语文阅读教学改革探究
    马望梅
  • 一种多功能光路演示器的设计
    魏树松
  • 如何指导小学生写好作文
    王瑞萍
  • 让学生亲身经历探求知识的全过程
    李春梅
  • 探讨小学留守儿童不良行为习惯的成因与教育对策
    张永红
  • 让音乐课堂成为孩子们的“乐园”
    樊文仙
  • 浅谈小学教育改革中的问题及其解决策略
    宁永红
  • 浅谈数学教学中的分层施教
    刘玉梅
  • 学会“读”出兴趣
    张淑梅
  • 如何培养小学生的语文听、说、读、写能力
    任丽娟 别淑琴
  • 如何让小学生学会合作学习
    王玉丽
  • 小学数学启发式教学分析
    朱振霞
  • 如何提高小学高年级英语教学质量
    杨艳丽 李加玉
  • 探讨活动式教学模式在小学数学教学中的实践
    唐宜青
  • 创设自主学习空间,提升英语教学水平
    王强
  • 对小学语文教学开展探究性学习的探讨
    陈梅
  • 区域活动中“冷区”向“热区”的转变
    张玉娟
  • 农村学前教育均衡发展现状与对策研究
    吴光校 黄凌岚
  • 小学数学生活化教学浅析
    孙延才
  • 生本教育理念下的初中生物导学策略
    钱琳琳
  • 情境教学法在小学语文教学中的应用
    何丽
  • 开元盛世经济繁荣的原因分析
    徐颖婕
  • 谈初中物理课堂教学的有效性
    刘长青
  • 语文教学浅谈
    孙玉欣
  • 浅谈自主复习在小学数学中的重要性
    丛晓春
  • 小班美术活动:有趣的饼干
    严飞飞
  • 让每一个孩子在书香中自由地呼吸
    宋景侠
  • 在农村小学语文教学中加强传统文化教育
    马克双
  • 小学中高年级亲子阅读策略探索
    张银环
  • 新课程理念下的小学体育有效教学浅析
    孙英秋
B教法探索
  • 浅谈初中英语教学中学生听说能力的培养
    李亮亮
  • 新课改下小学语文作业优化设计的探索与实践
    牛素芳
  • 农村初中英语口语教学的困境与对策
    舒小梅
  • 浅谈初中语文教学
    赵新雪
  • 浅谈学校体育与素质教育
    孔庆佳
  • 语文教学需要“诗情画意”
    徐义
  • 试论小学音乐唱歌课教学
    冯娜
  • 小学语文教学中如何提高学生的阅读能力
    刘美娟
  • 浅谈小学英语教学中的单词记忆
    甘淑艳
  • 引导学生自主学习的几点策略
    刘海彦
  • 变被动学习为自主学习
    张春英
  • 书法教学的点滴思考
    夏大辉
  • 学生爱上作文课的方法
    刘芳
  • 浅谈英语教学中学生能力的培养与兴趣的激发
    沈春芳
  • 如何培养小学生的语文听、说、读、写能力
    王桂霞
  • 优化幼儿园的语文识字教学
    王丽
  • 低年级语文识字教学中有效合作学习的对策
    张启奇
  • 倾听——打开语文学习的“金钥匙”
    王成玉 黄金微
  • 农村小学生课外阅读困难与解决方法
    欧阳丹
  • 重视英语口语教学,提升小学生英语交际能力
    刘秀玲
  • 论小学语文教学中课堂氛围的营造方法
    刘支芳 华兰英
  • 浅析小学英语游戏教学
    李淑春
  • 在小学语文课堂教学中“寓教于乐”
    刘慧芳
  • 新课改背景下小学语文教学方法探析
    刘桂杰
  • 小学美术教学中学生想象力的培养
    孙淑媛
  • 关于小学语文预习重要性的探讨
    张霞
  • 小学数学教学中存在的若干问题及对策
    刘成河
  • 农村小学教学管理的困境及对策
    张亚丽
  • 小议小学生作文教学指导
    宋春霞
  • 0~3岁家庭早期教育方法指导策略
    肖莉
  • 小学习作教学中的主要问题与解决策略
    杨晓溪
  • 小学语文教学中赏识教育的意义分析
    李振凤
  • 在课堂教学中如何促进学生高效发展
    吴晓霞
  • 农村小学数学教学的主题教学模式应用
    高昌军
B教学反思
  • 青春前期性心理健康教育之我见
    陶爱霞
  • 对物理概念教学的再认识
    朱学正
  • 新课程改革下中小学体育教学方法探讨
    袁翱翔
  • 浅谈学生语文阅读能力的培养
    于曼
  • 语文高效教学之我见
    李强
  • 关于在小学语文教学中渗透德育的思考
    王艳秋
  • 小学语文课堂有效提问的策略初探
    王玉花
  • “导学案”教学实施体会
    张玉玲
  • 我的教育教学故事
    陈慧
  • 小学语文识字教学方法探究
    秦泗平
  • 小学语文生本教学反思
    徐晓茗
  • 深入浅出
    陈小燕
  • 对小学数学课程改革的几点思考
    陈会兰
  • 如何做好语文课前预习
    杨小兰
  • 浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养
    童麟 华兰英
  • 农村义务教育均衡性的思考与实施
    张铭
  • 作文,从说真话开始
    姜众慧
  • 关于高职院校学前教育专业发展的几点思考
    袁永雄
  • “杀鸡给猴看”冷思考
    张志军
  • 把讲台让给学生
    谢张美
  • 在实践与反思中成长
    刘华伟
  • 农村中学数学学困生转化的几点体会
    刘金龙
  • 班主任工作中的留守儿童教育体会
    马生秀
  • 浅议文学的魅力
    刘文戌
  • 一种乡情别样味,文诗呼应悟表达
    李怡霖
B教育技术
  • 多媒体技术在小学语文教学中的应用
    王淑萍
  • 新课改背景下对小学心理健康教育的探析
    王宏波
  • 浅谈PPT课件在农村小学数学教学中的运用
    徐睿
  • 信息技术与小学语文学科整合的教学优势
    文彩云
  • 浅谈新课程标准下的初中信息技术教学体会
    刘佳
  • 有度借用多媒体,提高小学数学课堂效率
    陈春明
  • 浅谈信息技术与品德课堂教学的融合
    盛金姝
  • 舞动的韵律
    周洁萍
  • 多媒体应用在教学中的优势
    胥辉
B问题研究
  • 浅议小学数学学困生的成因及转化
    沈利玲
  • 浅谈学生家校反差的成因
    秦洪秀 徐径
  • 论后进生的转化
    王红梅
  • 浅谈转化后进生的技巧
    郭艳云
  • 蹲下身子又何妨
    钱朝艳
  • 如何培养学生对政治课的学习兴趣
    赵文松
  • 特殊儿童情绪行为的问题及处理
    翟婷
  • 探索研究英语学科学困生工作
    马赫
  • 对小学生作文的几点看法
    王生海
  • 浅谈小学数学课堂教学中如何凸显生本理念
    张金超
  • 不容忽视优等生的思想误区
    杨得琴
  • 浅谈学困生的转化
    马占国
B教育管理
  • 教育公平视野下的村级幼儿园建设
    王晓华
  • 新课程理念下的班级管理创新探索
    苏琳惠 尹斌
  • 浅谈如何成为一名优秀的教师
    王孝坤
  • 新课程背景下教师如何成为研究者
    孙晓炜
  • 年轻班主任怎样确立班级工作的重心
    张静 葛春丹
  • 浅析初中班主任如何做好班级管理工作
    刘小铭 汪艳
  • 腹有诗书气自华
    慕丽丽
  • 别开生面的家长会
    张丽华
  • 小学教育管理中存在的问题与对策分析
    白丽娟
  • 浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
    杨秀英
  • 浅谈班主任工作中的评价艺术
    韦玉冬
  • 播种行为收获习惯
    王爱香
  • 班主任经验介绍
    杨永梅
  • 浅议小学高年级数学探究式教学
    高万山
  • 小学语文课堂中的师生互动
    孙淑玲
  • 活用“严”“慈”,构建和谐班集体
    徐永香
  • 加强人文关怀塑造新型人才
    陈丽华
  • 小学班主任工作的“二心”
    唐小凤 张莎
  • 如何做新课改下合格的小学语文教师
    申利萍
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