教学研究
  • 小学语文中儿童文学教育价值与实践探究
    吉敏
  • 中、美、新三国课程标准中问题解决的比较研究
    孙惠惠 朱伊雯
  • 基于核心素养导向的小学语文阅读教学研究
    蒋振光
  • 小学语文“至简”课堂理性化探究
    胡瑞平
  • 小学语文主题式单元整体教学实施探讨
    马艳荣
  • 小学语文课堂气氛营造的方法研究
    祁蕊红
  • 浅谈小学英语“音素意识”整合训练的探索
    沈莹
  • 分析教育游戏在小学英语教学中的运用
    黄玉玲
  • 关于数学思想方法运用在小学数学课堂教学中的思考
    王殿武
  • 小学数学教学中数形结合思想的渗透
    应绍仁
  • 巧搭支架培养小学生数学核心素养
    余丽琴
  • 新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
    李楠
  • 数学思想在小学数学课堂的渗透
    黄文浩
  • 关于小学数学中应用转化思想进行教学的探讨
    肖晓红
  • 小学数学教学导引
    郑梅清
  • 小学数学核心素养的学习指导研究
    耿红梅
  • 小学数学核心素养教学改革实践
    蔺永军
  • 科学素养视角下小学生“数据意识”培养路径研究
    许闻丽
  • STEAM课程对乡村学生科学素养的影响
    宋德智
  • 综合实践活动教学中以STEM教育理念提升学生科学素养
    李艳
  • 农村小学综合实践活动课程的有效开展思考
    刘佳慧
课题荟萃
  • 论如何根据节气进行“二十四节气”校本教材内容编写的开发与设计
    周敏
  • 浅谈如何让小学语文教学活起来
    李素平
  • 小学语文生活化教学的几点思考
    刘杰
  • 小学语文中年级片段读写一体化实验探讨
    应小波
  • 微课助力小学生的英语自主学习
    陈燕平
  • “云课堂”促进城区新校小学英语教师专业的发展
    杨明明
  • 如何在深度学习中培养小学生数学核心素养
    叶秀贞
  • 小学数学前置作业设计策略初探
    宋锦霞 谢淑贤 苏凤莺 陈晓岚
  • 翻转课堂促进小学体育有效教学的探究
    郑皓锋
  • 信息技术优化小学美术课堂教学环节
    丁晓斌
  • 让信息技术助力学生音乐学习参与能力的提升
    郑婕
课改论坛
  • 基于核心素养导向的小学语文教学探析
    方闽娟
  • 刍议小学语文生本理念下的有效练笔
    廖雪花
  • 语文教学的灵魂
    林蒙
  • 让学生在课内阅读中聆听花开的声音
    苗蕤
  • 小学语文作文教学的有效策略探究
    彭碧英
  • 农村小学语文课内外阅读衔接的策略研究
    王玲玉
  • 小学语文写作教学中的问题与提高策略
    邢新斌
  • 让听写在小学语文词语教学上重绽光彩
    赵梦迪
  • 浅谈小学语文低年级识字教学的问题与策略
    陈秀玉
  • 探析如何提高农村小学生的习作水平
    方英珠
  • 浅谈开放性写作在小学语文写作教学中的应用
    贾斯童
  • 借助游戏提升小学语文教学质量
    李冬真
  • 小学生课外阅读现状及指导策略的探讨
    林雅影
  • 浅谈小学语文生活化写作教学的开展
    张艳 高亚慧
  • 浅谈如何开展小学语文阅读教学
    郭立苹
  • 小学语文低年段识字教学问题分析
    陈淑琼
  • 浅议提高小学低年级语文课堂教学实效的方法
    赵永芝
  • 小学语文适应新课程之我见
    刘建华
  • 加强低年级写字指导 提高书写质量
    周海泉
  • 把握技巧,“问”出精彩
    杨明真
  • 浅谈小学高年级诗歌的层次性阅读
    叶燕玲
  • 浅谈如何让孩子快乐写字
    彭芳
  • 基于核心素养导向的小学语文教学
    戈金
  • 浅谈小学中高年级语文阅读课堂教学
    黄远雄
  • 小学语文个性化阅读教学的有效策略
    院萍
  • 重视小学低年级英语教育教学尤为重要
    陈薇薇
  • 谈谈小学英语教学中的“激趣、乐学”
    罗爱添
  • 绘本在小学英语教学中的应用
    吴梅春
  • 基于乐学理念下小学英语读写课教学策略探究
    朱利银
  • 基于核心素养的小学英语阅读教学策略浅谈
    苗锐仙
  • 让英语早读为教学增色添彩
    于凤娇
  • 论小学品德与社会拓展活动的有效开展
    陈燕芳
  • 浅谈小学数学与生活
    高雪梅
  • 数学文化在小学数学课堂中的渗透策略及对策分析
    蒋惠琴 杨恒生
  • 浅析小学数学的个性化教学模式
    冷艳秀
  • 让学困生的思维灵动起来
    陈幼儿
  • 小学数学应用题的教学障碍与对策分析
    刘义侠
  • 北师大版小学数学实践活动课教学探讨
    朱江洪
  • 数学游戏在小学数学教学中的优化实施策略
    陈素珍
  • 论数学教学生活化在小学高年级的实施与对策
    黄敏
  • 浅谈提高小学科学实验教学有效性的策略
    陈燕梅
  • 试析乐器教学在农村小学音乐课堂中的作用
    黄丽娟
  • 让我们的小学音乐课充满生活气息
    马宁
  • 美术课堂教学中存在的问题及对策探究
    李娜
  • 小微见著,开阔眼界
    唐丽
  • 浅析新课改下的小学体育教学策略
    陈昕彬
  • 构建小学体育快乐课堂的探索与实践
    于海洋
  • 刍议小学体育教学的现状、问题及应对策略
    刘爱华
方法展示
  • 群文阅读在小学语文教学中的应用
    韩柳茹
  • 群文阅读在小学语文教学中的有效应用
    王梅玲
  • 以生为本 让游戏激发智趣
    张峰
  • 小学语文教学中运用游戏教学法的设疑策略
    鲍政
  • 快乐识字 高效识字
    邱晓燕
  • 探究游戏教学法在小学英语教学中的应用
    季峻
  • 译林版小学英语教学中自然拼读的运用探寻
    周雅露
  • 浅谈如何有效提升乡镇小学生英语课堂专注力
    钱秀芬
  • 小学数学生活化教学方法
    付楠
  • 戏中学 学中戏
    徐炜
  • 新课程改革背景下小学数学教学生活化探究
    李春
  • 激励教学在小学体育跳绳教学中的运用
    陈爱俊
  • 游戏教学法在低年级音乐课堂中的应用策略
    刘俊宏
课程篇
  • 发挥想象,展现个性
    吴安
  • 基于部编小学语文教材的趣味识字教学策略初探
    黄梦洁
  • 品味表达 课堂亦精彩
    杨秀琴
  • 乐识字 巧巩固 显运用
    万莹妍
  • 小学语文新教材教法的几点实践与思考
    张丕忠
  • 小学数学教材内容呈现方式的探析
    邹晋
  • 依托思维训练,让课堂学习“活”起来
    吴建新
  • 牛津小学英语3A Unit 3 My friends第一课时教学设计
    蔡小倩
  • 篮球双手胸前传接球教学中的绝招
    林剑峰
  • 小学体育自制教具的制作与运用
    李锦志
  • 一年级科学课教学有效性微探
    刘蕙心
  • 蛋雕校本课程开发与实施研究
    孙鸿飞
教育技术
  • “微课”在小学语文教学中的应用研究
    曾素娥
  • 欣赏视频美景,探究写景作文策略
    杨丽
  • 浅谈微课在小学低年级语文课堂中的作用
    庄婕
  • 浅谈电子书包在小学语文朗读指导中的作用
    刘余建
  • 信息技术环境下小学英语高效课堂的实践研究
    沈元元
  • 运用现代信息技术辅助课堂教学
    刘芳
  • 信息技术支持的小学数学教学创新研究
    陈荣锦
  • 关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考
    熊颖芝
  • 信息技术在现代小学数学课堂教学中的运用探讨
    颜世帅 张雪
  • 一对一数字化学习环境下聋校数学教学生活化有效性研究
    黄映霞
  • 巧用信息技术 助推几何概念教学
    宋晓春
  • 小学数学教学内容与信息技术整合
    王雪
  • 微课在小学科学演示实验中的作用
    林焕棠
  • 信息技术支持下项目学习在小学科学教学中的应用探讨
    李旭
  • 信息技术,孕育学生创新能力的一片沃土
    洪月清
  • 让游戏扮靓小学信息技术课堂
    郑雅玲
  • 浅谈微课在小学信息技术教学中的应用
    邱金全
  • 浅析小学信息技术课堂教学中的“课内翻转”
    陈利脑
  • 翻转课堂在小学信息技术教学中的运用
    宋惠勇
  • 多媒体教学法在小学体育教学中的应用策略探究
    张丽华
  • 微课在小学美术教学中的优势及应用策略分析
    余巧元
教学反思
  • 学如弓弩 才如箭镞
    温丽君
  • “答”破沉默,实现对话课堂
    袁莉
  • 小学数学实验教学的思考和展望
    都敬
  • 分数概念教学的“思”与“行”
    陈露燕
  • 善用“差错”让课堂更精彩
    官仁福
  • 破解“5+2=0”怪现象之浅见
    胡湘君 刘辉
教学创新
  • 创设情境教学法在小学语文教学中的应用
    李翠红
  • 浅议小学语文教学中合作学习策略的教学效果
    鄢春燕
  • 新课标下小学语文课堂教学的创新探讨
    刘兰兰
  • 探究小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
    姚雅论
  • 小学语文教学中小组合作学习的有效性分析
    王晓艳
  • 小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用探讨
    任桂莲
  • 小学语文低年级情境教学策略研究
    李柳青
  • 创设有效的情境,实施高效课堂教学
    田光丽
  • “分层式教学”在小学语文教学中的实践与研究
    赵晗
  • 浅谈互动式教学在小学英语教学中的应用
    林莹
  • 小学英语结合单元主题开展情境教学的实践研究
    沈怡君
  • 基于翻转课堂模式小学六年级英语课堂的教学策略
    吴秀霞
  • 如何创新小学英语教学方法
    薛艳梅
  • 农村小学英语教学中小组合作初探
    冯少婷
  • 小学英语师生互动课堂教学的基本模式
    高云梅
  • 刍议合作学习在小学英语课堂中的运用
    王秋云
  • 小学英语教学情境创设
    沈无瑕
  • 创设有效情境 提高教学效率
    桑洁琼
  • 论如何实现小学数学课堂的有效互动
    董芳萍
  • 浅谈在小学数学教学中的小组合作学习
    杜凤巧
  • 思维导图在小学数学教学中的应用与研究
    盖云翠
  • 采用多种有效途径,促使学生进入题目情景
    罗玉萍
  • 小学高年级数学课堂中开展情境教学的策略分析
    陶霞
  • 合作学习在小学数学教学中的运用策略
    金松玉
  • 小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨
    刘汝情
  • 浅谈翻转课堂在小学数学课中的应用与思考
    卢璐
  • 互动课堂,焕发数学课堂的生命活力
    吴立春
  • 小组合作学习在小学数学练习课中的运用
    李晓明
  • 创设多种教学情境,引导学生主动学习
    王乾龙
  • 探究小学数学课堂教学中如何进行有效小组合作学习
    张田
  • 基础课堂情境导入的北师大版小学数学教学案例与分析
    吴文敬
  • 小学数学教学中创设有效问题情境的策略探究
    吴艺玲
  • 论思维导图在小学高年级数学课堂教学的应用实践
    黄荣近
  • 小学数学前置性探究学习有效性研究
    葛正高
  • 探究体验式学习在小学数学教学中的应用
    唐乃胜
  • 浅谈小学数学教学中小组合作学习模式的应用策略
    蔡雪梅
  • 试论基于小组合作学习模式的小学科学教学
    关宏瑶
  • 巧用翻转模式 促进物质领域教学
    林丽华
  • 基于创新角度下小学体育教学方法的思考
    林碧新
  • 小学体育小组合作教学模式研究
    李艳丽
  • 创设多样情境,优化体育教学
    蔡秀芳
  • 分组合作学习模式在小学美术课堂的应用
    张敏
  • 探析音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用
    周宇
高效课堂
  • 刍议新理念下小学语文课堂教学有效性
    贾世艳
  • 探析提高小学语文课堂教学有效性的几点措施
    刘姝
  • 新时期小学语文课堂教学效率的提升策略
    王林芳
  • 多元指导,提高小学语文朗读教学实效
    蔡宝莲
  • 如何有效开展小学英语阅读教学
    张艺容
  • 新课改背景下小学数学高效教学探究
    王雪霞
  • 从无效到有效的飞越
    吴晓美
  • 新课程背景下小学数学教学有效性问题探析
    肖立娇
  • 创建小学低年级数学高效课堂的教学措施分析
    刘珊
  • 高效课堂背景下的小学高年级数学应用题教学的探索
    梁素红
经验交流
  • 低年级随文识字教学的几点经验
    陈东英
  • 重视语文阅读教学 培养学生阅读欣赏能力
    林小倩
  • 谈如何提高小学高年级学生的语文素养
    汤文虎
  • 丰富语文课堂,培养学生自主探究精神
    殷立丹
  • 合理构筑阅读方式 提升学生阅读能力水平
    王洁
  • 如何提高智障学生的阅读兴趣
    张如兰
  • 论如何提高小学生语文阅读能力
    林玉彬
  • 放飞学生口语表达的翅膀
    卢舒晴
  • 分析如何在小学语文教学中培养学生朗读能力
    曹洋帆
  • 在小学语文教学中培养学生的创新能力策略谈
    王继永
  • 小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
    杨彩凤
  • 小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究
    刘平
  • 小学语文教学中如何培养学生的提问能力
    王利
  • 基于激发学生兴趣的趣味化小学语文课堂创设分析
    石东芳
  • 小学英语口语能力培养路径研究
    陈少侠
  • 英语教学中学生自主学习能力的培养
    王丽
  • 加强口算和估算,提高小学生计算能力
    吴雪坤
  • 如何在数学课堂教学中培养学生的创新能力
    章静
  • 小学生数学问题意识培养的实践
    曾林财
  • 谈如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯
    朱飞
  • 如何积累小学数学活动的经验
    吴冬莹
  • 在教学中如何培养学生的学习爱好与兴趣
    吴俊平
  • 小学数学课堂中学生反思习惯的培养
    章华群
  • 加强动手操作 培养空间观念
    邱景华 袁向阳
  • 小学数学教学中提高学生的解题能力探讨
    陈发金
  • 巧问引思
    顾小义
  • 小学科学课中如何培养学生的质疑能力
    吴明惠
  • 分析小学美术教学中如何培养学生的审美能力
    张艳茹
  • 小学美术教学中学生核心素养培养的有效策略
    徐英
  • 小学体育足球教学中培养学生自主学习能力探讨
    叶妍
  • 小学生良好习惯的培养
    郭雪清
  • 试论小学教学中如何激发学生的兴趣
    吴淑娜
学科教学
  • 浅谈转化语文学困生的三大误区
    陈兰
  • 论提高小学语文阅读能力的教学
    霍晓萌
  • 谈小学语文课堂教学中绿色教育的实施
    张菲菲
  • 浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
    曾良鑫
  • 小学语文核心素养培养分析
    周丽萍
  • 让识字教学“活”起来
    蔡昳馨
  • 浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养路径
    陈书嫣
  • 小学语文课堂教学活动落实核心素养的有效途径
    吴朝晖
  • 活动化教学策略激活品德教学
    王珏
  • 英语单词妙趣横生
    严书慧
  • 小学数学教学因材施教的思考
    赵丽
  • 利用生活情境开展小学数学教学
    邢淑兰
  • 多维思考 深入挖掘
    赵小东
  • 幼小衔接视角下小学低年级新生数学课堂倾听行为的观察研究
    华凌怡
  • 数学有形 发展无痕
    张如仙
  • 刍议小学数学探究式教学的有效实施
    林彩凤
  • 游戏化教学在小学数学中的运用
    王铂铷
  • 生“动”课堂,提升学科素养
    林艳姗
  • 小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨
    蓝德山
  • 提高小学数学学习有效性的策略初探
    蒋守刚
  • 小学数学实践活动课有效开展路径研究
    魏燕妨
  • 低年级数学教学中动手操作之思考
    王玲月
  • 小学中年级数学数感培养的策略研究
    洪小倩
  • 小学生数学建模的研究
    林莽市
  • 小学一年级学生良好的数学学习习惯的养成
    张梅真
  • 基于建构主义理论小学数学课堂导入的三种模式
    张萍
  • 小学数学教学情境课堂的创设方法初探
    林庆恒
  • 培养数学意识,形成数感
    薛洪清
  • 小学数学教学中反向思维的应用
    戴春梅
  • 浅谈构建小学中高段数学高效课堂的方法
    余琴
  • 浅谈小学科学课堂的教学调控
    蔡淑玲
  • 基于创新角度的小学体育教学方法分析
    余永灶
  • 小学体育游戏的设计与合理运用探析
    黄绥强
  • 体态律动教学在中小学音乐教育中的应用研究
    陈衍曦
学业评价
  • 科学评价 快乐成长
    陈丽红
  • 评价,为写话点亮一盏灯
    蔡虹瑜
  • 注重导评 挖掘优点 树立信心
    林发展
  • 浅谈小学语文教师评语的有效运用
    邱燕红
  • 浅谈小学数学课外实践性作业的开发与设计
    陈红妹
  • 浅谈小学数学作业设计
    林燕
  • 浅析小学高年级数学作业的创新性布置
    王慧玲
  • 论如何提升小学生数学学科成绩
    王烨
  • 优化小学数学课堂练习设计的策略分析
    秦海荣
  • 小学数学人教版高年级段综合与实践探讨与评价
    汤永金
  • 小学低学段数学课堂教学评价方式改进的案例探究
    李卫怡
  • 布置“活”作业,培养“活”思维
    陈巧艺
  • “细化”音乐课堂评价,怎一个“好”字了得
    张晓亚
班级管理
  • 九年一贯制务工子弟学校中家校包容的发展路径选择
    何安法
  • 关于提升小学班主任管理有效性的几点思考
    陈香霞
  • 爱的彩虹桥
    徐翠娟
  • 有智慧的爱,教育才能长青
    黄白虹
  • 小学班级管理中家长资源的多元开发
    张建英
  • 小学班主任管理工作中的难点、问题及优化建议
    张雨
  • 构建小学班主任与学生和谐师生关系的途径探讨
    周启斌
  • 浅议小学数学课堂中师生之间的互动
    王雪
  • 潜能生的“预防”与“辅导”
    邝发荣
师资建设
  • 浅谈核心素养下教师理念的转变
    马剑波
  • 小学名师送教培训的实践探究
    闫玉辉
德育天地
  • 用生活之水滋养道德与法治之根
    陈桂荷
  • 让礼仪文化润泽每一个孩子的心
    李昭
  • 小学班主任班级管理过程中德育渗透策略初探
    廖肇权
  • 浅析在班级德育中如何融入慈孝文化
    张高敏 蓝熊飞
  • 关于小学语文教学中的情感教育及其实施对策分析
    李凭
  • 谈德育在小学语文教学中的体现
    彭璐
  • 在小学语文教学中传承传统文化的途径与方法分析
    刘洋
  • 如何做到语文教育与品德教育的珠联璧合
    冯晋萍
  • 情感教育在小学数学教学中的体现与应用
    孙梅
  • 利用课后延伸,让品德教育充满活力
    张广银
  • 小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略
    周思颖
  • 浅析如何在小学音乐教学中渗透思想品德教育
    林艺娟
  • 爱心“绿博园”
    张海岚
  • 小学美术教育中传统文化教育的实践应用
    王艳
  • 汇德于行,融品于动
    赵志友
  • 浅谈绘本在小学心理健康教育中的使用
    徐会珍
撷英篇
  • 《课堂上究竟发生了什么》读后感
    陈洪芳
  • 全息阅读,不忘初心的教育路
    王秀秀
  • 让爱的纸条叩开学生心灵之窗
    陈莺燕
  • 研精覃思——科学,我们在路上
    王晶
  • 心灵之约
    隋晓妍
  • 想说爱你,并不是很容易的事
    王巧林
课题荟萃B
  • 贫困地区农村小班化教学与管理评价初探
    申联科
  • 山区农村小学规范寄宿制管理的探索
    魏巍
  • 农村教师信息技术应用能力提升意义研究
    景海晏
  • 美育教育,不仅仅是单轨道
    马锦
  • 农村班主任对小学留守儿童行为偏激的教育
    王全
  • 在幼儿园推行混龄教育的思考
    杨恳铎
  • 基于信息技术支持的校园文化建设策略研究
    吴小玉 刘红蕊
  • 小学低年级班级管理的问题与策略
    王继花
  • 小学高年级班级自主管理存在的问题与对策
    徐小洁
  • 农村小学学困生形成原因的分析及转化策略
    何建龙
  • 农村小班化课堂教学有效性策略初探
    甘莉
  • 信息技术与课堂教学深度融合研究
    石培光
  • 互联网+背景下教学创新的实践研究
    王爱龙
  • 探索小学课堂教学的有效评价手段
    马尚东
  • 小学课堂教学有效评价策略研究
    刘玉文
  • 浅析小学低年级语文写话教学的创新与提升
    吴文芳 尹菊蕤
  • 浅谈小学语文中学生动手能力的培养
    杨卓卫
  • 开发课程资源,提高一年级说话写话教学有效性
    路敏
  • 小学古诗词吟诵对提升进城务工子女人文素养的有效作用
    张凤梅
  • 如何有效提高农村小学生规范书写能力
    权永平
  • 如何激发小学生学习古诗文的兴趣
    吕访
  • 关于小学生古诗词兴趣的培养策略研究
    王畅快
  • 浅谈运用现代教学媒体优化写字教学的策略
    刘俊斌
  • 中华经典诗词在小学教学中的渗透
    戚栋
  • 小学高年级语文教学中尝试课本剧编演的实践研究
    张永泰
  • 小学生标点符号使用错误类型解析归因及对策
    黄兆玲
  • 小学语文单元作业设计现状与对策
    李晓花
  • 思维导图辅助小学生字词学习的理论基础与策略设计
    赵晓玲
  • 小学高年级语文核心素养培养策略研究
    陆花
  • 农村小规模学校小学生阅读推广策略
    岳总平
  • 基于信息技术的情景教学对学生语文文字多层次的训练
    邵微
  • 信息技术下的情境教学在阅读教学中的应用
    杨杨
  • 如何提高小学生语文家庭作业的有效性
    王兰兰
  • 好风凭借力 送我上青天
    徐健
  • 如何在英语教学中开展心理教育活动
    苏宝珍
  • 基于“心灵相约”校园电视台的小学心理健康教育的实践与研究
    王富平
  • 农村双语寄宿制小学单亲儿童行为习惯的培养研究
    王建参 王文军
  • 挖掘主题图资源 开展思想教育
    薛贻奎
  • 浅析农村山区小学生感恩教育的培养
    杨玉民
  • 班级文化建设中德育的渗透
    苏琳
  • 优秀传统文化在小学阶段的德育教育意义
    郑翀 杨玉梅
  • 传统文化与品德课的有效教学
    杨丹
  • 小学学困生心理特征及转化策略的研究
    王正蓉
  • 浅谈小学低年级数学估算教学有效策略
    白延秀
  • 主题图在小学数学教学中的应用模式
    李正贤
  • 小学数学教学中如何开展高效趣味阅读
    李荣亚
  • 如何让数学教学中的主题图“活”起来
    谈应红
  • 如何提高动手操作的有效性
    薛惠萍 巩红江
  • 新课程理念下小学数学教学策略研究
    南玉花
  • 核心素养理念下小学数学合作学习的有效策略微探
    赵霞 赵晖
  • 探究小学数学教学中培养学生创造力的策略的实践研究
    南变愿
  • 小学数学课堂提问现状的调查与原因分析
    李红霞
  • 交互式电子白板在小学数学课堂新授环节中的应用研究
    杨根
  • 分数应用题的教学现状及策略研究
    张建刚
  • 新课程背景下农村小学生数学活动经验积累策略与研究
    范福德
  • 浅谈新课程理念下小学数学教学策略
    杨琼
  • 以《梯形》面积教学为例谈小学数学面积教学中转化思想的运用
    何清燕
  • 浅谈小学数学平面图形教学中转化思想的应用
    刘晓娟
  • 论小学综合实践课堂中有效性合作学习模式
    成永新
  • 浅谈提高小学科学实验有效性的教学策略
    梁凤燕
  • 浅谈通过实验操作,提高小学科学教学效果
    刘丽娥
  • 论小学科学实验教学中学生探究能力的养成
    张翰辅
  • 音乐在小学足球训练中的应用研究初探
    任星霓
  • 小学校园女子足球活动开展中存在的问题与解决策略研究
    田自伟
教学研究B
  • 谈特殊儿童教育的现状及教育策略
    王玉平
  • 自闭症盲童班级融合教育策略研究
    巩军晓
  • 《小学语文以口语交际情境促进习作教学》研究综述
    马克智
  • 小学语文教学语言特点新探分析
    周红
  • 小学语文对学生的审美教育研究
    邓杏梅
  • 关于小学数学小升初衔接的思考
    黎花
  • 例谈小学数学前置性学习的基本策略
    高自贤
  • 小学数学教学生活化的思考
    梁超瑜
  • 绳梯训练法在小学校园足球训练中的可行性研究
    柳敬霞
  • 聚焦策略,优化小学足球教学
    刘冬
  • 浅谈在音乐教学中采用“先学后教,当堂训练”教学收获
    张玉红
课改论坛B
  • 怎样进行语文的训练课
    王莉萍
  • 聚焦小学语文核心素养的课堂实践漫谈
    康玉琴
  • 小学语文阅读教学有效性策略研究
    李波
  • 关于小学语文写作教学的思考
    李莹
  • 小学低年级语文写字课堂教学优化策略
    李云洁
  • 提升小学语文习作教学有效性的策略
    马文芳
  • 让我们一起奔跑
    邢鸿
  • 小学语文教学读写结合策略
    安文兰
  • 新时期小学高年级语文课外阅读指导对策
    李平
  • 小学语文作文教学中课外阅读的作用研究
    李双双
  • 新课改下小学语文阅读教学的有效性策略初探
    罗崇明
  • 小学语文课堂表演性朗读的运用策略
    马宗智
  • 浅谈新课标下小学起步作文的突破口
    宁慧兰
  • 小学语文汉字教学策略研究
    宋美慧
  • 关于小学语文阅读教学策略的几点思考
    苏永娟
  • 小学语文批注式阅读教学的实践与探索
    许慧琴
  • 课外阅读在小学语文教学中的作用
    赵琼娥 白虔
  • 让孩子学会在阅读中寻找幸福
    曹晨
  • 小学生写好游记作文的策略
    李兴乾
  • 探究课堂提问在小学语文教学中的应用策略
    常欢欢
  • 浅谈小学语文写作教学问题与对策
    刘占玉
  • 小学语文阅读教学研究
    路振璐
  • 浅谈小学语文古诗词教学
    王凤仙
  • 小学语文作文教学有效性策略分析
    王婷
  • 拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量
    杨丽娟
  • 小学英语写作技能训练的策略探析
    罗秀
  • 小学英语口语教学存在的问题及解决策略
    王卉
  • 浅说小学高段数学教学方略
    柴雪贞
  • 浅析小学数学教育教学的现状及对策
    段爱香
  • 提高小学数学课堂教学质量的对策
    谭国洪
  • 小学数学概念教学的策略分析
    邵金凤
  • 浅谈数学课堂中“培优转差促中间”的教学策略
    吴金菊
  • 试析小学数学应用题教学策略
    王喜红
  • 利用生活化教学,提升小学数学应用题教学效果
    折瑞
  • 新课程背景下小学数学教学有效性问题探析
    张万智
  • 小学数学“图形与几何”的有效教学策略
    左旭东
  • 新课程下小学数学计算教学的思考
    李宗义
  • 浅析农村小学科学教学的现状及对策
    陈贵
  • 以实践活动为依托 实施科学探究活动
    周密
  • 提高小学生立定跳远成绩的训练方法
    王彩霞
  • 小学体育教育在青少年体质健康发展中的作用
    殷龙
  • 农村小学美术多样化教学初探
    骆萍
  • 小学美术教育中的陶艺教学
    张昌明
  • 浅谈农村小学课改的几点困感与措施
    李亚辉
方法展示B
  • 探索小学语文(人教版)《汉语拼音》教学中激发趣味的方法
    陈惠红
  • 小学语文习作教学中观察法的运用分析
    陈丹枫
  • 如何利用多种教学方法提升小学生的语文作文能力
    张彩珍
  • 在阅读中唱响生命乐章
    张文静
  • 诵读在小学语文阅读教学中的运用
    李海平
  • 小学语文课文教学的有效方法
    张维玉
  • 小学英语词汇教学改进对策研究
    王芳
  • 关于提高小学英语课堂教学有效性的研究
    杨燕玲
  • 摭谈小学数学“有余数的除法”教学方法
    周伟玲
  • 浅析提问教学法在小学数学教学中的应用
    胡刚
  • 小学数学解题技巧
    张辉
  • 民族地区小学音乐教育游戏化的几点思考
    任丹
  • 小学高年级学生音乐乐理的教学研究
    张丽媛
课程篇B
  • 在低年级语文教学中巧妙设计课中操的几点做法
    田文娟
  • 活用资源提升小学生语文素养方法
    姜春艳
  • 因理识字,举象造境
    樊彩芬
  • 小学数学“有余数除法”的教学分析
    连晓勇
  • 基于学生实际 立足学生爱好 开发体育器材
    何景华
  • 地域文化资源在小学美术教学中的开发和利用
    田丽君
教育技术B
  • 浅谈多媒体技术在农村语文教学中的重要地位
    雷雯雯
  • 小学语文作文教学中引入微课资源的价值探寻
    王小燕
  • 交互式电子白板让语文课堂精彩纷呈
    王燕
  • PPT在小学语文课堂教学中的运用
    姚红娟
  • 浅谈小学语文教育与信息技术的整合
    陈文倡
  • 利用远程教育资源优化农村小学语文课堂教学
    代小军
  • 多媒体设备在小学英语教学中的应用探究
    华年春
  • 小学英语教学中微课的实践应用
    刘慧
  • 在小学英语课堂教学中信息技术的有效应用
    刘咏梅
  • 浅谈小学英语智慧教室对学生核心素养的培养
    杨洁
  • 信息技术在小学英语教学中的应用思考
    李静
  • 充分利用信息技术使小学英语课堂活起来
    唐瑛
  • 浅析借助多媒体技术提高小学品德与生活(社会)课教学的有效性
    包巍
  • 应用现代化教学手段,构建小学数学高效课堂
    马安邦
  • 运用信息技术优化小学数学课堂教学
    甘志峥
  • 浅谈多媒体技术在小学数学教学中的应用
    刘寿昌
  • 交互式一体机助力小学高效课堂
    盛怀甲 孙文俊
  • 在小学数学中有针对性地选择制作微课的内容
    张丽娟
  • 利用信息技术,构建小学数学高效课堂
    朱辉
  • 大数据背景下小学体育教学模式的高效应用探究
    王晶
  • 浅议微信及微信群在教育教学中的作用
    李伟
  • “互联网+”背景下小学课堂教学方式的创新策略研究
    肖兴玲
教学创新B
  • 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
    崔国强
  • 乡村小学小班化情境下的课堂教学方式研究
    冯君
  • 小学语文阅读教学中的情境创设策略研究
    王红瑜
  • 浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
    杨维丽
  • 小学语文教学创新研究
    杨彬兰
  • 浅析合作学习在小学语文教学中的应用
    金璠
  • 小学语文情景教学之策略
    魏丽
  • 如何利用合作学习法提高小学英语教学有效性
    王小莉
  • 浅谈小学英语课堂教学中的小组合作学习过程
    薛晓妍
  • 小学英语有效教学策略探究
    张亚萍
  • Phonics在小学英语词汇教学中的实践探究
    任圆圆
  • 小学英语课堂互动教学模式探究
    武娥
  • 小学数学自主探究性学习的实践探讨
    曹新梅
  • 新基础环境下的小学数学课教学思考
    龚东燕
  • 探究式学习在小学数学教学中的应用漫谈
    韩春霞
  • 浅谈小学数学生活化课堂的构建策略
    梁雪红
  • 探究式学习在小学数学教学中的应用漫谈(二)
    梁银华
  • 小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析
    刘圆
  • 合作学习法在小学数学教学中的应用探讨
    熊天奇
  • 小组合作学习在小学数学教学中的应用
    张学志
  • 小组合作学习在小学高段数学教学中的应用探讨
    柏雪梅
  • 论小学高年级数学课堂教学中有效情景的创设
    关雪娇
  • 小学数学教学中的“有效引导”策略
    黄奋军
  • 试论小学高年级数学教学中思维导图法的运用
    刘天文
  • 小学数学教学中的自主学习
    万义军
  • 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
    王伯奇
  • 利用生活情境,开展特校数学教学
    闫瑞
  • 小学音乐课堂有效教学环境的营造
    张雯
  • 分层教学在小学体育教学中的应用研究
    李炎
  • 基于创新角度的小学体育教学方法探究
    刘廷娟
  • 翻转课堂在小学体育课堂教学中的实践运用
    柴娟
  • 浅析小学体育教学中学生合作意识的培养
    焦建民
教学反思B
  • 小学语文阅读教学师生与文本实施有效“对话”的策略研究
    吴惠琴
  • 消减大班额下两极分化现象的几点思考
    李玉梅 赵新燕
  • 探讨小学生计算错误成因及改正策略
    谢圣妮
经验交流B
  • 谈小学语文课堂教学与学生兴趣的培养
    李晓琳
  • 小学语文学习习惯及培养策略研究
    杨志保
  • 浅谈作文教学中学生写作兴趣的培养策略
    刘桂霞
  • 小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
    蔡云
  • 让学生成为热爱朗读的孩子
    曾庆
  • 小学低年级语文教学中学生学习习惯的培养
    张秀红
  • 如何在语文教学中培养小学生主动学习的好习惯
    赵玉玲
  • 小学生语文课堂提问能力的培养
    杨晓琴
  • 浅析小学语文口语交际教学设计的有效策略
    李生德
  • 小学语文阅读能力现状及应对策略研究
    梁彩华
  • 在小学语文阅读中提高学生的核心素养探讨
    李世琴
  • 如何提升学生的英语口语表达能力
    吴瑶
  • 让学生“开口”学数学
    苏丹英
  • 小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯
    孙玉梅
  • 数学教学中如何培养学生的创新能力
    姚学芹
  • 培养良好的学习习惯是小学数学教学的重中之重
    马君力
  • 浅谈新课改下小学数学课堂兴趣教学的策略
    范国胜
  • 提高学生计算能力的有效策略
    温光华
  • 小学数学教学中学生创新意识的培养
    张喜元
  • 如何培养小学数学学生的自主学习能力
    田红
  • 小学数学中核心素养的培育与相关思考
    马进中
  • 小学数学课堂教学中问题意识的培养
    虎原军
  • 试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养
    闫蕊
  • 观察在小学科学教学中的作用
    王佩
  • 小学美术教学中创新能力的培养
    薛建红
  • 小学美术教学中的个性培养探讨
    李大海
高效课堂B
  • 人教版新课标小学语文阅读教学效率的提升探寻
    伍秀兰
  • 浅谈如何打造小学语文高效课堂
    刘小宏
  • 埋趣味之种 开高效之花
    石丽茹
  • 浅谈农村小学语文阅读教学质量提高的策略
    何桂玲
  • 如何提高小学英语教学的有效性
    周丽
  • 优化教学策略,构建高效数学课堂
    王君君
  • 有效课堂提问 助推数学教学
    田军 李彦丰
  • 巧用教学策略,构建数学高效课堂
    樊逍
  • 小学数学课堂教学高效性的实验研究
    李秀林
  • 提高小学数学课堂教学效率的几点思考
    杨晓东
  • 如何有效运用小乐器演奏提升小学音乐课堂教学的实效性
    龚月娥
  • 小学美术教学实践中如何指导学生掌握高效的学习策略
    高雅婷
学科教学B
  • 让低段阅读教学“读”放魅力
    邵桂玲
  • 让生活叩响小学语文课堂之门
    魏永光
  • 谈谈小学语文的兴趣教学之法
    韩致军
  • 刍议小学语文教学中的预设与生成
    李芝芳
  • 多种艺术形式下的小学语文课堂教学探究
    崔芳玲
  • 小学低年级语文群文阅读的可行性探索
    张雪莲
  • 经典诵读校本教材编写对学生核心素养培养的思考
    杨军
  • 小学语文教学之古诗词教学微探
    曾玉兰 徐世英
  • 小学生修改作文的策略之我谈
    曹菊霞
  • 情境教学在特殊教育学校语文教学中的应用
    冯新霞
  • 基于情境教学视角下的部编版小学语文拼音教学策略
    王雅
  • 小学语文情境化课堂识字教学方法
    左莉
  • 小学语文教师教学策略的运用与思考
    张淑芳
  • 情感教育在小学语文中的运用
    贡布东主
  • 语文教学中激发学生学习动机之我见
    包玉珍
  • 小学语文生字教学
    陈琳
  • 小学生语文写作能力现状与应对策略
    陈迎
  • 农村小学语文教学生活化研究
    柏婷婷
  • 小学生作文重在引导
    史金萍
  • 重视写作指导,提高小学语文高段写作教学有效性
    王燕
  • 谈如何在小学语文阅读中提升写作能力
    马玉宇
  • 绘本阅读与小学语文作文整合教学策略分析
    杨洁
  • 小学生快乐学习英语之我见
    庞小林
  • 关于小学英语学科教学里学生核心素养的思考
    宋贵宝
  • 小学英语分层教学的误区和解决对策的分析
    王瑞
  • 情感教育在小学英语教学中的运用
    张馥明
  • 刍议课堂游戏模式在小学英语教学中的有效运用
    曹娅萍
  • 浅析藏族小学数学教学的开展
    才让当知
  • 浅谈游戏在小学数学教学中的应用
    王学辉
  • 导学式教学在小学数学教学中的运用
    张春霞
  • 浅谈小学数学课堂如何培养学生的创新核心素养
    罗向飞
  • 探讨农村小学数学教学中分层教学的应用效果
    陈艳萍
  • 突出主体性 实现有效性
    王新华
  • 多维对话 发展思维
    张文芳
  • 小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析
    石鹏图
  • 浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
    王毅
  • 在小学数学课堂中如何突出学生的主体地位
    冉青灵
  • 谈小学数学“体验”教学策略
    贵新民
  • 低年级聋生数学学习习惯培养策略分析
    张月枝
  • 小学科学课堂有效教学研究
    王天云
  • 如何提高小学科学课教学的有效性
    张建萍
  • 小学实验教学中学生探究能力的培养
    尚向怀
  • 民间美术在小学美术教学中的应用
    张昭杰
  • 纸质材料制作在农村中小学美术教学中的展示分析
    郭致麟
  • 新课标背景下小学音乐有效教学初探
    叶长春
  • 在体育训练中如何激发学生兴趣
    丁晓英
  • 体育游戏在小学体育教学中的有效应用
    上媛媛
学业评价B
  • 浅谈布置语文家庭作业的注意事项
    姚强文
  • 核心素养下小学中高年级数学练习、作业分层设计策略探究
    田华
  • 小学生数学学习评价策略
    张剑
  • 浅谈小学数学作业的布置策略
    张彦林
学校管理B
  • 浅谈小学管理
    陶玉鹏
  • 农村小学高年级小团体正面引导策略的研究
    魏文兰
  • 农村小学全科教师核心素养及培养策略
    李文奎
  • 浅析新课程背景下对小学葫芦丝教师素养能力的提升要求
    李伟
班级管理B
  • 三尺“温暖”
    陈永红
  • 小学高年级班主任管理模式的改进
    廖群连
  • 班主任要注意凝结集体力量开展班务工作
    张凤梅
  • 农村小学低年级班级管理的认识与思考
    李玉霞
  • 当前小学班级管理实践中存在的问题及解决对策
    马明元
  • 小学班主任管理工作现存的问题及解决对策
    彭正延
  • 小学生课堂自我管理能力培养与提高的有效途径
    雒义
  • 农村小规模学校极小班额中留守儿童教育策略
    马克智 王桂珍
德育天地B
  • 小学低年级班级管理中的德育探索
    钟宪玲
  • 传统文化进校园,留守儿童大变样的理论研究
    者文艳
  • 浅谈小学班主任的德育艺术管理
    王平
  • 重情感教育,促人格升华
    陶永林
  • 润物细无声
    孟光栋
  • 小学语文教学中的德育渗透
    张万荣
  • 浅析情感教学法在小学语文教学中的渗透
    李碧璇
  • 如何在小学语文教学中渗透德育
    马学秀
  • 快乐绘本阅读中的“生命教育”
    王瑾
  • 浅论加强小学德育的有效途径
    周永莲
  • 略论小学语文课堂教学中德育渗透的有效途径
    赵海蓉
  • 小学英语教学德育渗透的探讨
    岑敏儿
  • 浅析小学英语教学中德育的渗透
    吴加蕙
  • 小学道德与法治教学中的安全教育探究
    顾海灵
  • 农村留守儿童心理健康教育的有效性策略研究
    楚丽萍 郑礼宾
  • 在小学美术课堂中渗透德育教学的策略探究
    唐瑶
  • 小学德育与课堂教学的关系分析
    谢利英
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