课题荟萃

• 初高中衔接工作中学生消极心理浅析与对策

  杨大有 马宜清

• 新时期主题班会对班主任工作能力的新要求

  许维刚

• 适合玉门高中学生研学旅行的本土课程资源的开发与利用研究

  张富宏

• 挖掘研学旅行本土资源 开拓学校育人新思路

  杨作峰

• 民族地区普通高中高效课堂教学实施策略研究

  陶希才 陶学乾

• 论导师制对民族地区贫困学生成长的影响作用

  郭秀霞

• 农村中学语文主题阅读教学的困境及对策研究初探

  郭林芳 王灵文

• 谈高中语文教学中的学生创造力培养策略

  柳生魁

• 大语文观背景下如何提升学生的文言文翻译素养

  王燕

• 以专业化的文本解读促进高效阅读教学

  卢卫东

• 阅读教学中用互联网培养学生自学能力策略研究

  王燕燕

• 少数民族地区高中语文古诗词教学与应试

  王文娟

• 高中语文复习中图式盘与思维导图有效结合的探究

  王国斌

• 中学生学习情绪障碍的特点及辅导策略

  李晓宁

• 《论语》经典教育思想研究

  高阳峰

• 语文课堂如何提高农村务工子女的学习积极性

  石鹏程 牛虎岗

• “艾宾浩斯遗忘曲线”在词汇教学中的应用研究

  李明霞

• 微课在高中英语教学中的使用技巧探究

  王鹤龄

• 少数民族地区高中生英语习得中的文化认同与冲突

  穆永寿

• 档案袋评价在高中英语阅读教学中的运用研究

  张德萍

• 西北地区县域内高中生英语听力焦虑感及其策略的研究

  华有宽

• 中国优秀传统文化应用于高中英语教学改革的实用策略研究

  李永兴

• 高中历史教学中利用乡土史资源培育家国情怀

  王科

• 在历史教学中开发乡土文化资源的实践与思考

  刘斯妮

• 地理微课教学设计及应用策略

  张永国 金学英

• 对在高中地理中更好进行生态文明教育的思考

  史鹏鹏 许海琴

• 浅谈乡土资源在地理核心素养培养中的应用

  金积仓

• 乡土地理融入课堂教学，地理课堂气氛再现活力

  吴文江

• 核心素养背景下的高中数学概念教学新探

  黄仁亮

• 绘制函数图象利器：GeoGebra

  梁随意

• 高中物理探究式实验必要性分析

  邹鹏

• 微课在高中物理分层教学中的设计与应用

  蔡剑锋

• 微型化学实验在高中课堂教学中的实践分析

  马兰香

• 根据课本素材进行的课堂习题设计

  王剑梅

• 高中生物物理模型建构活动的“图纸”

  张富生

• 高中生物学“碎片化”教学与整体性教学的审视

  孙立新 闫礼

• 中学生物学史研究现状概述

  王林敏 冯奎

核心素养

• 刍议核心素养下的高中英语阅读教学

  刘花

• 基于学生核心素养下的高中英语写作分层教学策略

  张宏伟

• 高中政治教学中渗透科学精神核心素养路径初探

  王在伟

• 核心素养背景下高中历史教学策略分析

  武海艳

• 时空观念素养下的教学尝试

  李琦

• 基于时空观念和历史解释核心素养的高中历史教学设计初探

  苏艳

• 如何培养高中学生历史学科核心素养

  陆怀中

• 浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养

  严保伟

• 高中地理实验教学与地理科学素养的培养

  沈慧婷 胡金华 田艳丽

• 立足乡土地理，培养学生的区域认知核心素养

  朱兆槐

• 核心素养视野下高中数学信息化教学探究

  梁龙云

• 基于“问题引领”在课堂中提升学生数学核心素养

  朱祖煌

• 基于核心素养背景下的高中物理教学实践策略分析

  陈喜

• 基于核心素养下的高中化学教学策略

  何继军

• 基于化学核心素养的实验教学探究

  林朝秀

• 核心素养下高中美术鉴赏的探究与学习

  梁伟瑜

• 高中体育教学对学生核心素养培养的策略探索

  张佩霞

• 合作学习，助力学生体育素养提升

  姚木阳

教学研究

• 以主体为轴心 促学生动起来

  王凤蓉

• 浅谈如何利用古代议论性散文帮助高中学生发展、提升思维能力和品质

  袁莲君

• 山区高中生课外阅读和阅读教学的有效融合初探

  朱志东

• 高中语文教育中传统文化的渗透研究

  马麟

• 高中语文散文阅读教学的审美困境与突破研究

  薛海彦

• 自主学习意识培养下的高中生英语互动教学设计与研究

  李振荣

• 对高中英语作文评讲课现状、问题及有效评讲的分析

  王安娜

• 新高考下高中英语听力教学策略研究

  王泉

• 高中英语词汇教学策略的多元模式研究

  宋勇

• 提升高中地理教学趣味性的策略探究

  苏桃香

• 新课程下高中数学课堂有效教学策略实践与研究

  尹勇强

• 数学文化在高中数学教学中的渗透研究

  丁永成

• 新高考背景下高中数学分层走班的探究实践分析

  王丽华

• 高中数学的数据分析能力培养

  石明环

• 翻转课堂理念下高中数学教学效率方面探究

  周丽红

• 新高考背景下高中数学有效教学探析

  林童

• 深度学习理念视域下的高中数学分层教学研究

  马永福

• 浅析高中物理教学中有效提问的开展

  董沛

• 高中化学课堂自主合作活动的开展与教学设计探索

  李新强

• 高中化学有效课堂教学方法与培养学生学习兴趣的实验研究

  董万喜

• 探析高中生物习题教学反馈的有效性

  禄兴明

• 桂林地方戏曲融入高中音乐课堂的实践与研究

  樊玲希

• 示范教学在高中体育教学中的应用思路探讨

  王力强

• 基于高中体育教学中体育游戏的运用研究

  康淑霞

• 高中体育与健康分层教学探究

  林春涵

• 立德树人和培养学生德智体美劳全面发展的研究

  冯晶晶

• 高中信息技术课中学生信息意识的培养探究实践

  戴海军

• 高中信息技术自主学习模式的应用研究

  费增喜

• “3+9+3”模式下的培智学校个别化教育实践探索

  陈海苑

• 香港中学生涯规划教育的观察与启示

  揭振东

课改论坛

• 浅谈历史教学中家国情怀素养的培养

  陈剑瑜

• 浅谈高中政治教学改革中的问题与对策

  王仲渊

• 新课改背景下高中物理高效课堂教学研究

  赵永兴

• 高中化学新课程教学中问题情境创设策略探究

  张立国

• 新课标下高中生物生活化教学的实践探析

  胡玉华

• 浅谈高中生物教学中学生学习兴趣的培养

  胡纯莹

• 关于2017版高中生物课程标准中“神经生物学”部分的内容增设研究

  毛一博

• 论高中音乐赏析课中钢琴音乐的运用

  吴宜达

• 新课改下的高中信息技术教学改革策略探析

  杨高云

课程篇

• 基于通用技术校本选修课程的开设培养学生物化能力之初探

  亢爱琴

• 新课程背景下高中化学课程“支架式”教学模式构建

  袁盛林

方法展示

• 高中语文教学中渗透传统文化的策略微探

  郭燕明

• 中学语文句子赏析教学有妙法

  杜娟娟

• 浅议学生评价在生活情境类语用题讲评中的运用

  沈琴

• 高中生文言课外阅读与文言教学的有效结合

  甘霖

• 高中英语写作教学中“同伴反馈”的有效应用

  段尚昆

• 合作学习在高中英语教学中的实施策略探究

  李月萍

• 高中英语写作教学质量提升策略

  高建林

• 隐形分层教学在高中英语阅读教学中的应用

  朱美娟

• 高中英语学生写作水平提升方法探析

  周彩霞

• 巧用“信息词”提高高考英语七选五的准确率

  梁仙

• 简析问题引领式教学在高中政治教学中的运用

  郑永斌

• 探究高中政治课中加强人格教育的方法

  牛小文

• 运用唯物史观素养指导高三历史复习备考

  刘军刚

• 高中历史教学中的家国情怀教育剖析

  李勇

• 论案例教学法在高中地理教学中的应用

  张黎平

• 探究式教学在高中数学教学中的有效应用探微

  王炳荣

• 利用问题导学，组织数学教学

  任高峰

• 善用高中数学的“变”，扬学生的智慧之帆

  辛相艺

• 翻转课堂模式在高中物理教学中的实践运用

  王春林

• 高中物理教学中学法的培养与指导分析

  杨天治

• 引导自学法在高中化学教学中的应用

  宋关红

• 基于生活化的高中化学教学策略

  寇晓锋

• 浅谈在高中美术教学中如何培养学生的观察能力

  陈敏

• 高中美术鉴赏教学中有效情境创设对策探析

  安金

• 浅谈高中美术色彩静物写生观察方法教学

  张宝山

• 高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略

  虎胜齐

• 探讨拓展训练引入高中体育课堂的意义及对策

  龚选标

• 高中通用技术合作学习教学策略的探讨

  储王伟

• 立德树人

  白朝生

教育技术

• 多媒体环境下高中历史教学存在的问题及其对策探究

  郭大鹏

• 信息技术与物理课堂教学深度融合研究

  马忠智

• 微课在高中物理教学中的应用探究

  何文强

• 断电自感教具改进与制作

  谢博丽

• 信息化教育背景下提升高中化学教学课堂有效性的对策分析

  杨梅

• 智慧课堂助力高三精准高效备考

  黎芳君

• 概念图在高中生物教学中的实践运用

  廖常泰

• 以学生为主体

  余启安

• 以微课推进高中信息技术教学改革的策略研究

  张立宏

• 浅谈“虚拟机器人”STEAM项目教学对学生计算思维的培养

  杨雨

• 利用网络教学平台，提高课堂教学效率

  蒋凯道

• 基于Arduino的技术学科教学设计

  陈世鸥

教学反思

• 有效性视域下高中语文现代文阅读教学思考

  王璟

• 新课标下高中英语阅读教学的反思和探索

  周稳宁

• 基于核心素养培养的高中英语阅读社团实践与思考

  翟育芳 徐慧婷

• 基于唯物史观视野下的教学立意确立与达成

  谢炜光

• 问题驱动下的高中数学教学模式思考

  张旭东

• 新课程背景下高中物理教学改革的尝试与反思

  安世文

• 抛锚式教学在高中物理实验课中的实施及反思

  强卫杰

• 高中化学教学中渗透绿色化学教育的反思探索

  李丽

• 浅析高中美术教学的有效性思考

  张弘扬

教学创新

• 浅析高中政治议题式创新教学

  童瑶

• 高中数学教学中培养数学思维能力的策略探究

  李晓军

• 基于STEAM理念的物理创客实验教学

  李隆

• 新课程标准下高中化学实验的创新与探究

  李智晓

高效课堂

• 精准教学模式下高中英语高效课堂的创建

  官燕

• 基于信息技术的高中数学高效课堂的构建

  刘儒春

• 提升数学课堂教学效益 培育学生数学核心素养

  王成龙

• 高中物理有效教学的研究

  黑生存

• 基于核心素养理念的高中生物高效教学的研究

  潘宇

• 基于学科核心素养的高中生物高效课堂的构建

  孙婷

• 浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性

  张金元

• 影响山区中学课堂有效实现育人功能因素的剖析

  杨庆辉

经验交流

• 高中语文课堂教学同步拓展阅读指导策略探究

  付秀年

• 浅析如何在高中语文教学中培养学生的语文思维能力

  尹红霞

• 高中语文古代诗歌鉴赏教学策略之我见

  姜向斌

• 精彩语言，让课堂飞扬起来

  石俊芬

• “具体”才动人

  舒义清

• 创意境，重想象

  金耀安

• 高中文言文复习策略

  张印德

• 略谈高考格律诗词鉴赏题中的意象分析

  周通学

• 高中英语教学中如何渗透时政热点

  张玉娟

• 如何提高高中英语作业的有效性

  郭小梅

• 激发学生学习英语兴趣从心开始

  石建新

• 如何培养和提高高中学生英语阅读能力

  党连霞

• 如何用错题摘抄提高学生阅读理解能力

  包芝仙

• 情感教学在高中政治教学中的探讨

  李海娟 王德红

• 坚守课堂阵地 抓好立德树人

  袁爱军

• 浅析设置历史人物评说类型考题的作用

  包彩莲

• 高中生历史小论文习作的问题与指导

  岳祺皓

• 如何实现初高中数学教学的衔接

  董杨

• 高中物理与信息技术的结合途径分析

  王平

• 浅谈高中物理的学习技巧

  杨永吉

• 浅谈高中物理高效教学法

  柳凯鹏

• 硫及其化合物的性质探究与实验设计

  韩孝堂

• 探讨计算思维在高中化学学习中的应用

  贾霈

• 浅谈提高高中化学课堂教学质量的措施

  武小刚

• 一轮复习精准教学策略探究

  黄益宙

• 试论高中生物教学中如何激发学生的学习兴趣

  张温军

• 高中生物大单元整体学习的实践研究

  张赛

• 智投巧石 臻效课堂

  朱林青

• 高中线上美术鉴赏课应注重学生体验愉快的学习过程

  雷春

• 初探高中美术鉴赏教学中的审美心理

  邢宏林

• 高中通用技术教学中如何培养学生的实践能力

  张晓慧

班级管理

• 高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

  霍得荣

• 高中班主任对学生核心素养的培养分析

  谭伟林

撷英篇

• 中学语文教师专业素质的建构

  张淑霞

• 读随我动 心随书动

  赵冉

• 提升高中英语学业水平考试试卷命制质量策略

  张霞

• 浅析酸雨的危害与防治

  任俐萍

• 筚路蓝缕启山林 栉风沐雨砥砺行

  刘晶 吴建军

• 家校合作培养农村学生的责任意识研究

  吴宗德

• “合”与西南联大

  杨炜

• 积极心理学导向的高中心理健康教育优化思路

  罗杰

• 基于终身教育理念的体育教师继续教育策略研究

  任建华