探索篇
  • 关注学生个性差异与不同需要的教学策略的思考
    苏绿叶
  • 初中语文群文阅读教学实践研究
    杨付丽
  • 如何在整本书阅读中提高初中生的语文思维能力
    王兴俊
  • 八年级英语课堂中学生文化意识培养研究
    于金荣
  • 核心素养视角下的英语课堂教学策略研究
    李继霞
  • 微课,让初中英语课堂充满活力
    李燕
  • 核心素养下微课在初中英语课堂教学中的应用策略
    柳永辉
  • 寓教于乐 激发情趣
    贾玉霞
  • “藏乡舟曲”校本课程的开发实践探索
    袁艳梅
  • 学生心理问题的识别和干预研究
    冯晓文
  • 农村初级中学学生社团发展现状研究
    罗洪武
  • 浅析家庭教育对孩子发展的影响
    舒朝红
  • 三全育人视域下母亲教育对青春期学生成长的引导策略
    赵雪娟
  • 强化家校共育 打造孝心少年
    王志刚
  • 新时期历史学科构建线上教学的思考
    郭莉蓉
  • 九年级毕业班精细化管理的途径与方法
    王蕊
  • 九年级班级精细化管理策略谈
    高婷
  • 农村初中数学后进生学习现状与对策的研究
    许会
  • “自学·议论·引导”教学法在初中数学综合与实践课中的应用与研究
    葛振民
  • 学生说题在初中数学学习中的应用研究
    范宏迪
  • 初中数学教学中学生逻辑推理能力培养策略探究
    刘彩玲
  • 核心素养视域下农村初中物理实验教学有效策略探究
    杨妮娅
  • 案例教学法在初中物理教学中的应用探析
    宋清元
  • 核心素养视域下农村初中物理实验教学现状调查研究
    何小东
  • 在初中生物教学中渗透社会责任感的有效途径
    孙小玲
  • Scratch创意编程在生物模拟实验中的运用
    叶培毅
  • 线上教学背景下农村初中“学困生”的转化策略
    王胜利
  • 浅谈校园欺凌的成因及防制策略
    王海雯
  • 培养核心素养,升华阅读教学
    许雯
  • 核心素养背景下初中语文阅读教学的优化
    刘相娜
  • 核心素养在初中英语写作教学中的体现探析
    王永岗
  • 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
    朱莲明
  • 基于学科核心素养的初中英语阅读教学
    李昕晔
  • 基于核心素养的初中英语多元化作业现状及设计策略
    颜巧仁
  • 中学历史学科核心素养培养策略探究
    马秀兰
  • 基于核心素养与初中道德与法治教学策略研究
    宋守忠
  • 探讨道德与法治课教学中如何培养学生的学科核心素养
    陈秀惠
  • 探究核心素养导向下初中区域地理综合思维培养教学策略
    徐静
  • 浅谈基于核心素养的初中物理教学探究
    陈馨
  • 初中生物学学科核心素养下结构与功能观的形塑策略
    何文伟
  • 巧设情境,提高生物科学探究素养
    王金慧
  • 基于学科核心素养的中学美术鉴赏教学思考
    黄云娥
  • 核心素养引领下初中生美术创新能力的培养
    汤薇
  • 基于层递式教学的初中语文作文教学研究
    林红平
  • 多元智能理论对初中语文教学的启示
    任同新
  • 沉浸式初中语文课堂教学的研究
    梁维林
  • 初中作文教学的困境与对策研究
    刘春竹
  • 变“阅读”为“悦读”的初中语文教学探究
    后长寿
  • 初中语文情境教学法的应用研究
    王巧丽
  • “以学定教”在初中英语教学中的有效实施研究
    桂明珠
  • 基于文本解读的初中英语阅读教学研究
    叶晟杉
  • 初中历史课堂教学中的家国情怀教育研究
    陈旭
  • 问题导学法在初中数学教学中的有效运用思考
    魏晋霞
  • 初中数学课堂教学中即时反馈有效性研究
    王海燕
  • 初中生物学教学中的情景教学研究
    谢囡囡
  • STEM理念下初中生物学实验教学的实践研究
    笪红娥
  • 买椟还珠到去粗取精
    范雯绮
  • 棒球投手的培养与专项力量的训练方法研究
    杨维全
  • 初中语文教学中培养学生的质疑能力
    毛春玲
  • 关于初中语文教学提问策略在课堂教学实践中的运用分析
    薛文赚
  • 重视写作教学 提升学生能力
    高永玲
  • 语文写作教学中提高学生思维创新能力的探究
    黄涛
  • 让初中生成为语文课堂的主人
    崔进霞
  • 初中语文教学中渗透传统文化的措施讨论
    张玉美
  • 试谈如何通过经典文学作品实现学生写作能力培养
    岳月清
  • 探讨农村寄宿制初中语文课外阅读对学习成绩的影响
    刘欢
  • 初中生英语写作能力的有效评价探究
    陈娜
  • 浅谈初中英语教学中的合作学习
    马晓红
  • 以英语教学为载体的国际理解教育的启示
    胥昕锐
  • 新课程理念下中学英语词汇教学的问题与对策
    陈玉霞
  • 思维导图在初中英语写作中的应用与探究
    陈凤莲
  • 课堂提问技巧在初中英语教学中的应用及影响
    易秋香
  • 试论分层教学对初中英语课堂教学效果的促进
    康萍
  • 略谈中学道德与法治课堂学生创新能力的培养
    赵海青
  • 初中道德与法治彰显学生“主人翁”价值之刍议
    胡伟艺
  • 新形势下初中道德与法治课教师必须具备的能力
    程小培
  • 初中道德与法治教学渗透立德树人理念的实践
    李敏娟
  • 中学道德与法治课堂生活化教学误区及对策探讨
    王成昇
  • 初中历史教学中学生健全人格的塑造
    施雪辉
  • 准确解读课标 理顺设计思路
    徐小林
  • 谈初中历史教学中学生自主学习能力的培养
    陶新祥
  • 初中历史教学中爱国主义教育渗透策略浅谈
    严镕
  • 浅谈在新课程改革下初中数学的研究性学习
    杨帆
  • 化归思想在初中数学教学中的应用探讨
    孙琴琴
  • 新课标下对初中数学情境创设的思考研究
    王燕
  • 浅谈初中物理学习兴趣的培养
    张效武
  • 新课程 新标准 新评价
    秦向平
  • 关于初中音乐教学的流行音乐引入分析
    王婷
  • 初中生物融入劳动教育的实践分析
    司马志俊 朱丹华
  • 浅谈心理健康教育对学生成长的促进作用
    马丽辉
  • 初中开展劳动教育课实践探索例谈
    刘慧 晏文娟
  • 新课标,新课堂
    黄利
课程篇
  • 有形与无形的转化
    陈枫
  • 厘清学习目标 巧设主问题
    方富萍
  • 思维品质的培养在教学中的渗透
    王雪莹
  • 巧用教材资源,深化课堂教学
    刘华骏
  • 初中道德与法治课中的教学决策探讨案例
    赵泽丽 杨树福
  • 开展问题化教学,落实核心素养
    夏征雄
  • 利用实验上好聋生的第一节物理魔术课
    徐俐
  • 初中数学二次函数动点问题的教学要点
    刘旭鹏
  • 基于“认知模型”的元素化合物复习教学设计
    王颖
教学篇
  • 构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
    王婧
  • 文本细读法在初中语文阅读教学中的运用分析
    李亮亮
  • 借助情境教学 激发学生活力
    刘钰
  • 有效开展初中语文阅读教学的策略探析
    孔翘楚
  • 农村初中语文教学中“主问题”设计策略
    高莲峰
  • 试论初中语文教学中渗透德育的策略
    史建妮
  • 运用“文本细读法”激活初中语文阅读教学课堂
    徐岸
  • 浅析思维导图在初中英语写作教学中的应用
    杨丽明
  • 试论分层教学理论对初中英语教学策略的影响
    吴雪峰
  • 浅析初中英语阅读教学中的德育渗透途径
    齐兆丽
  • 论分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用
    蒋薇
  • 探究式教学在初中英语教学中的运用研究
    刘倩
  • 课堂提问技巧在初中英语教学中的应用
    雍燕
  • 分层教学法在初中道德与法治教学中的运用策略
    梁国泰
  • 浅探初中道德与法治课堂教学策略
    包爱玲
  • 初中历史教学培养学生兴趣的策略探析
    沈佳慧
  • 初中历史教学的情景构建分析
    吴芳
  • 历史故事在初中历史教学中的灵活运用
    徐蕾
  • 初中历史教学中史料教学法的合理运用研究
    冯桂花
  • 浅谈初中数学课堂教学中的“提问”策略
    韩永升
  • 初中数学教学中学生思维能力的培养对策
    周建国
  • 问题导学法在初中数学教学中的应用
    陈银英
  • 初中数学教学中培养学生主动提问能力的途径探索
    宋宜芹
  • 初中数学教学中学生归纳意识的培养策略分析
    闫安选
  • 新中考形势下初中物理备考方法探究
    覃梅清
  • 善于动手,延伸思维
    马晓龙
  • 浅谈初中物理课堂教学的生活化教学策略
    王涛
  • 例谈初中生物教学促进学生深度学习的策略
    马春花
  • 初中生物教学中学生实验探究能力的培养策略探讨
    尹璐
  • 浅谈体育游戏在初中体育教学中的应用策略
    曹学霞
  • 浅谈接力跑的教法与手段
    张宝顺
  • 合作教学理念在初中信息技术教学中的落实
    高芳艳
  • 信息化背景下初中语文教学设计研究
    朱丽霞
  • 微课在初中语文课堂教学中的应用及策略研究
    陈海红
  • 基于智慧校园背景下的智慧课堂在初中地理教学中的运用思考
    张媛
  • 利用信息技术手段提高初中地理课堂效率
    南彤
  • 初中数学微课教学模式的应用方法分析
    姜建雄
  • 多媒体在初中数学教学中的实施对策
    闫英连
  • 信息化条件下初中数学新课程实践策略探究
    陈玮玮
  • 基于信息技术的初中数学课堂导入分析
    高万华
  • “人工智能+教育”背景下初中化学智慧课堂教学实践思路探析
    王玉凤
  • 初中教育信息化应用策略
    孙丽蕙
  • 甘肃省卓尼县藏族地区初中阶段学校大规模线上教学研究
    侯志海 施万明
  • 提高初中教师作文指导有效性的思考
    许春香
  • 初中语文写作教学中存在的问题思考
    何红霞
  • 初中语文整本书阅读教学的指导策略与反思
    方向阳
  • 关于初中数学教学提高学生解题能力的思考
    霍玉东
  • 关于初中音乐教学艺术的有效思考
    马晓燕
  • 新课改下的初中信息技术课堂教学思考
    刘玥
  • 兴趣引导学习,自主促进提升
    王文雁
  • 以创智点的构设推动构建高品质地理课堂
    徐波清
  • 初中数学教学过程中开放式课堂的构建探讨
    付克成
  • 初中化学实验改进与创新的现状及对策
    陈瑞
  • 新课程背景下初中信息技术创新教学的思考
    刘冬梅
  • 初中语文高效课堂阅读教学策略研究
    文小东
  • 构建初中文言文阅读教学高效课堂策略
    王一苑
  • 新教育背景下农村初中名著导读有效教学策略研究
    王正玺
  • 新课程背景下初中英语课堂教学有效性的提高策略
    马秀娟
  • 探析如何打造初中英语教学高效课堂
    窦新强
  • 新课标下增强初中历史课堂活力的有效措施
    程永吉
  • 构建初中历史高效课堂教学的策略分析
    李斌辉
  • 培养初中生数学逆向思维能力的有效策略
    王曦
  • 找准目标“靶点” 提高数学能力
    杨永名
  • 如何提高初中数学小组合作学习的有效性
    付贵
  • 优化课堂,激发兴趣
    陈洪剑
  • 新课程下初中数学有效教学策略初探
    李建勋
  • 浅谈初中数学有效教学的对策
    顾世娟
  • 新时期提高初中物理课堂教学有效性的策略探析
    仇仁
  • 初中化学高效课堂教学策略初探
    杨代军
  • 初中语文课堂中探究式教学的实效化运用
    张连慧
  • 注重初中语文阅读教学,促进学生写作水平提高
    许梅波
  • 疑中生思 思中发展
    曹月霞
  • 初中语文阅读与写作教学有机结合的经验分析
    张富贵
  • 红色经典影视作品在初中语文教学中的应用
    李玉红
  • 农村初中文言文的教学现状及对策
    杨云萍
  • 品味文学语言的诗性美
    王丽辉
  • 初中语文名著阅读教学的探讨与实践
    赵媛媛
  • 突破思维瓶颈,提升语文写作能力
    蒋胜石
  • 强调个体发展 注重整体提升
    张芳
  • 天籁之音TIP
    宋冰
  • 初中英语教学中后进生的辅导策略探析
    靳潇月
  • 初中英语教学实践中如何培养学生的人文素养
    张立群
  • 厚积日常之功 薄发持续发展
    吴玉嫦
  • 立足道德与法治提高中学生法治意识
    谭卫平
  • 上好初中道德与法治课程的相关探究
    杨萍
  • 让初中道德与法治课堂充满生活味
    马小燕
  • 九年级道德与法治教学备战中考的策略例谈
    盖红玉
  • 如何在初中数学教学中激发学生的学习兴趣
    龚贞峰
  • 初中数学教学中学生解题能力的培养
    周静
  • 善于思·敏于行
    严昭君
  • 如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法
    陈水仙
  • 思维导图在初中数学复习课中的应用分析
    王永丽
  • 初中数学教学中培养学生主动提问能力的途径
    朱金华
  • 创设问题情境,发展初中物理思维
    马先霞
  • 微型物理实验在初中物理教学中的应用分析
    蒙古巴依尔
  • 实验探究在初中化学课堂教学中的应用
    李学龙 王锦华
  • 如何在初中化学实验教学中培养学生的创新思维能力
    王文琛
  • 合作学习在初中生物教学中的应用策略
    张春霞
  • 浅谈如何激发中学生生物学学习兴趣
    席大为
  • 差异性材料在初中生物学教学中的运用
    严凯凯
  • 初中美术课堂评价形式多元化的初探
    葛鹏
  • 让音乐在初中生心间流淌
    刘红金
  • 浅谈初中体育课短跑教学
    于仲友
  • 初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养路径
    张新建
  • 初中生信息技术素养提升策略探究
    马占彪
管理篇
  • 实施和谐教育,促进学校内涵发展
    张新刚
  • 农村初中“三改三进”传统文化建设行动研究
    杜盛林
  • 初一学生行为习惯养成教育的策略研究
    周文芝
  • 如何唤醒学生的心灵
    张志耀
  • 把解决问题的机会留给孩子
    高承晶
  • 浅谈班级管理中如何实施有效的德育工作
    魏鹏荣
  • 发现和把握教育契机
    计娜
  • 聚焦核心素养,创新德育工作
    杨福军
  • 浅谈互联网背景下初中班主任工作的策略
    张少君
  • 关于中学生心理健康教育的思考
    张晓倩
  • 谈中小学生心理健康教育与思想品德教育的结合
    周玉梅
  • 论悦纳教育在早恋问题中的应用
    唐佩璇
  • 初中德育与心理健康教育的结合探究
    和平
  • 关于初中德育的重要性及意义分析
    高会珍
  • 坚定立德树人理念 做细做好德育工作
    梅震宇
撷英篇
  • 浅析初中化学教师培训现状及优化策略
    罗丽莎
  • 站位文化高度 立足专业发展 放眼“教”“研”交流
    王雪英
  • 理论性与实践性相统一的拓展性作业设计探讨
    叶昕瑶
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