- 2022年19期
探索篇
- 基于科学精神培养的初中物理教学实践与探索
- 郑灵祥
- “双减”政策下提高初中语文教学效率的方法探索
- 袁栋才
- “双减”政策下初中语文作业创新设计路径探析
- 吕银莲
- 初中语文教学与红色文化教育的融合策略
- 王建锋
- 初中语文教学中践行立德树人理念的有效策略研究
- 田爱华
- 基于“双减”政策环境下初中数学作业设计的路径思考
- 王述润
- “双减”背景下初中数学作业优化策略分析
- 王小军
- 浅谈初中化学学科中环境保护意识的树立
- 李永勤
- “双减”政策下初中数学课后服务问题与对策研究
- 姚惠琴
- 基于“双减”政策的初中生课后服务实施现状研究
- 何剑雄
- 校本研修促进教师专业化成长策略研究
- 赵国荣
- “家乡文化”研学活动表现性评价策略分析
- 张仲德 赵欣庆 安雨冰 沈月娟
- 英语学科核心素养视角下中学英语教材研究
- 刘芳
- “小先生制”在初中英语课堂教学中的运用探究
- 张国菊
- 依托智学网大数据分析,初尝初中英语精准化教学
- 刘丽
- 落实语文核心素养的农村初中作文写作教学策略
- 黄学东
- 基于部编初中语文教材群文阅读主题单元整合研究
- 孔国平
- 陇东地域旅游资源在中学历史教学中的整合运用
- 柳育芝 谢芸 白箫
- 城乡结合部初中学生历史学习兴趣培养分析
- 谢丽英
- 学科核心素养融入初中数学教学的路径思考
- 崔向婕
- 浅谈在初中数学教学中运用微课的策略
- 曹丽华
- 信息化教学背景下初中数学“花样”合作学习研究
- 赵红萍
- 运用数形结合思想处理初中数学二次函数问题的探究
- 黄清山
- 论问题导学法在初中数学课堂教学中的实践运用
- 岳斌
- 核心素养下优化初中语文课堂教学的分析
- 张丽红
- 核心素养背景下初中道德与法治教学有效性策略探究
- 王新华
- 初中道德与法治核心素养的培养策略分析
- 范利军
- 基于核心素养的初中英语“整本书阅读教学”
- 冯儒
- 核心素养下的初中英语阅读教学探析
- 王俊真
- 浅谈英语教学中培养学生核心素养的必要性
- 邓小玲
- 初中英语听说课教学与学生核心素养的培养与思考
- 严筱红
- 试析初中历史教学对历史核心素养的解读
- 马明霞
- 基于核心素养的初中地理主题探究式教学分析
- 刘晓晖
- 基于学科核心素养的初中生物学单元整体教学
- 孙松松
- 核心素养下对初中美术教学的意见
- 何锦萍
- 初中语文个性化阅读的实践探究
- 赵学文
- 初中语文教学中古诗词鉴赏教学策略研究
- 郭伯红
- 基于写作能力培养的初中语文综合性学习教学研究
- 高小平
- 初中语文教学中汉字文化的探究和运用
- 李娜
- 初中语文教学中培养学生创新意识的思考研究
- 杨振元
- 基于传承和理解的初中文言文趣味阅读
- 雷敏
- 初中道德与法治课堂融入心理健康教育策略研究
- 尚奇波
- 情景教学在初中英语中的应用
- 彭建平
- 初中科学教学中实施环境教育的策略研究
- 应继红
- 基于“学习为中心”的初中历史课堂提问策略研究
- 林秀春
- “渐进式”教学模式在初中物理教学中的应用研究
- 张信泳
- 数形结合在初中数学教学中的运用研究
- 宋彦兵
- 初中数学探究式复习课中概念图的应用研究
- 魏野
- 初中语文教学中阅读与写作模式的有效融合
- 董艳芳
- 探析初中语文读写结合教学中合作学习策略的应用
- 师成刚
- 新课改下如何在初中语文作文教学中融入分层教学
- 李宏霞
- 激活学生情感 提升教学效能
- 王存伟
- 基于开放性思维的初中英语教学改革思考与实践
- 赵淑芳
- 小组合作探究在初中英语学习中的作用
- 魏晓霞
- 新课改背景下提高初中英语阅读教学效率的策略分析
- 王建武
- 新课程教学理念下初中英语互动探究教学方式的落实
- 潘艳华
- 新课改下如何有效提高初中数学教学质量
- 马如华
- 初中物理命题中发挥情境的价值功能
- 成克斌
课程篇
- 初中语文阅读教学中学习单设计策略研究
- 哈怀宗
- “新中考”视域下历史复习课探索
- 吴妙霞
- 探讨初中数学“生长型课堂”的教学案例
- 后维环
- 初中生心理健康教育深度学习的实践探索
- 祝水月
- 中学英语课程资源开发的对策研究
- 方慧琴
教学篇
- 寓教于乐,寓学于趣
- 赵永平
- 初中语文名著阅读教学的策略探究
- 卓玛才让
- 初中语文散文群文阅读教学模式分析
- 蒲仲菊
- 部编初中语文自读课文教学策略初探
- 刘爱霞
- “朗”有情,“读”有意
- 徐大夫
- 新时期下初中英语教学中学生自主学习能力的培养方法
- 周萍
- 初中英语教学中分层教学法的应用探究
- 郭庭彩
- 关于道德与法治课关键能力培养的教学策略
- 张福海
- 互动式教学模式在初中道德与法治课堂教学中的应用与实践
- 孛小媛
- 情景教学法在初中道德与法治教学中的应用探究
- 黄鹏
- 初中历史情境教学的实践探究
- 尹小平
- 电子地图在初中地理教学中的应用策略
- 姜一梅
- 生活化教学在初中数学教学中的应用意义与措施探讨
- 慕祥祥
- 初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
- 谢莉
- 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探析
- 史建忠
- 问题导学法在初中数学教学中的运用方式
- 王鹏飞
- 浅谈探究性学习在初中数学教学中的应用
- 郭焕祥
- 趣味化学实验在初中化学教学中的应用措施
- 李珽
- 初中生物学教学中“学案导学”模式的应用探讨
- 寇得胜
- 探究个性化教学模式在初中美术课堂中的应用
- 苏莉
- 浅谈信息技术与初中语文教学的有效融合
- 王俊锋
- “互联网+”语文课堂教学策略之我见
- 韦芳霞
- 初中语文智慧课堂运用群文阅读提升写作能力的路径分析
- 贾利军
- 借助信息技术 优化初中英语教学
- 王世霞
- 网络信息资源在初中化学教学中的应用探究
- 马春丽
- 浅谈新课程下的初中语文教学反思体会
- 马梅芳
- 初中历史教学中情境教学与情感教育结合的思考
- 常凤
- 阅读在数学学习中的缺位现象与思考
- 苟剑
- 如何做好初中生物学课后教学反思
- 赵双玉
- 初中体育教学存在的问题与对策分析
- 王克军
- 刍议初中语文创新教育的策略选择
- 宋承城
- 营造良好的课堂氛围,打造充满活力的民主、和谐课堂
- 令伯儒
- 初中英语微格教学的设计研究
- 靳慧荣
- 深度学习背景下初中英语写作能力培养分析
- 张霞
- 初中历史教学中历史故事的应用探究
- 曾建国
- 思维导图在初中地理教学中的运用探究
- 邓亚军
- 信息化环境下初中数学函数教学的创新策略探究
- 申晓东
- 初中物理实验教学中合作学习模式的构建
- 郭保强
- 浅析初中物理教学中如何实施创新教学
- 马标
- 浅析初中文言文的有效教学策略
- 程林明
- 关于初中作文有效教学策略的思考
- 高彦红
- 初中英语词汇教学之高效策略
- 寇彦莉
- 教育信息化背景下初中英语高效课堂构建探究
- 董永康
- 如何利用现代信息技术构建初中英语高效课堂
- 赵惠芳
- 试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略
- 王忠国
- 构建初中生物学高效课堂的思路及策略
- 张志强
- 初中体育教学中小组合作学习的有效性探索
- 孙红玲
- 初中语文课堂教学如何实现“减负增效”初探
- 包春龙
- 初中语文教学中学生自主学习能力的提升
- 薛梅方
- 生态语言教学观在初中英语阅读教学设计与实施中的运用
- 陈红心
- 论初中道德与法治教学中小组合作学习的教学组织策略
- 姬培
- 试析初中地理教学中对学生读图能力的培养
- 王敏
- 初中数学数形结合思想教学的实践尝试
- 刘梅芳 罗宏利
- 初中数学教学中如何渗透数学思想
- 王小军
- 试析初中数学教学中数形结合思想的应用
- 陈建忠
- 初中数学教学中学生反思能力的培养策略探究
- 王元春
- 初中数学教学中学生猜想思维的培养探讨
- 吴致才
- 浅析计算机与初中数学教学的有效整合
- 陈丽娟
- 初一学生如何提高解决数学图形问题的能力
- 沈小燕
- 如何发挥探究性实验教学在初中物理教学中的作用
- 杨永奇
- 巧用小组合作优化初中物理教学
- 马丽侠
- 初中物理体验类作业设计的策略研究
- 黄付学
- 初中物理“翻转课堂”的教学设计和实践策略探讨
- 刘玉平
- 课堂中简笔画的运用现状及对策探析
- 东丽军
管理篇
- 初中班主任班级管理水平自我提升的策略
- 张婧
- 初中班主任基于微信高效开展德育工作的策略研究
- 吴勤德
- 励志教育在初中德育中的应用探究
- 李华山
- 浅谈中小学生的思想教育和心理疏导
- 鲁俊锦
撷英篇
- 初中语文集体备课的实施策略
- 王生昌
- 初中道德与法治教学中融入心理健康教育的实践探索
- 杨正萍
- 初中道德与法治课程生活化教学的探索与实践
- 马吉芳
- 关于校园欺凌的现状分析及干预策略
- 党芳妮
- 全人教育视野下初中生青春期教育研究
- 胡卓美
- 怎样培养中小学生的自学能力
- 王兴涛