探索篇

• 党史教育在初中道德与法治教学中的融合措施研究

  路晶

• 初中道德与法治融入优秀传统文化的教学

  杨丽

• 初中历史教学中学生爱国精神的培养探究

  康雪燕

• 论初中历史教学中如何渗透中华优秀传统文化

  吴翠英

• “双减”背景下初中语文作业创新设计策略分析

  甘贤平

• 同心共筑中国梦

  王文平

• “双减”背景下初中数学作业分层设计的研究

  郑艳琴

• “双减”背景下优化初中数学课堂作业设置的思考

  张金敬

• 新教育理念下书香校园建设的实践探讨

  张晓英

• “自学·议论·引导”教学法在本土实践过程中的问题表现与解决策略研究

  苏金万

• 浅谈新课改下的初中语文情境教学

  岳天海

• 一体化办学提升义务教育薄弱学校语文教研的策略研究

  王凌燕

• 群文阅读与主题写作有效结合的策略分析

  巨芳庆

• 初中语文群文阅读指导写作的教学实践探讨

  胡咏梅

• 浅议在初中语文课堂开展师生互动的意义与途径

  杜吉云

• 借助信息技术提高初中道德与法治课程教学成效的实践研究

  李世明

• 浅谈本土人文旅游资源在初中历史教学中的运用

  谢芸

• 历史教学与青少年形成正确价值观的对策研究

  王慧萍 罗利学 文佑臣

• 深度教学“U型”模式的实践

  李云虎

• 从教材出发浅析学生数学阅读能力的培养

  李淑华 王世平

• 初中数学课堂教学中交互式电子白板的应用

  李军军

• 用“三环一线”教学模式构建新教育理想课堂的实践研究

  金艳梅

• 个性化阅读对初中语文核心素养的提升价值探讨

  陈小勤

• 基于发展学生核心素养的初中化学生活化教学研究

  耿玉婷

• 项目式学习对发展初中生化学核心素养的实践探究

  黄群红

• 浅议初中数学课堂学生核心素养的培养

  马宏福

• 初中生物学教学中学生核心素养培养方法探微

  袁贵红

• 基于初中语文小说阅读情境教学研究

  段玉胜

• 农村中学生居家阅读学习策略刍议

  毛拴勤

• 初中群文阅读课内外结合教学策略研究

  谢小平

• 部编版初中语文教材古诗文练习系统的运用策略研究

  路亚存

• 初中古诗词群文阅读教学实践分析

  郭名文

• 初中语文名著阅读现状与价值分析

  王晓楠

• 初中英语空中课堂探索“五育融合”新路径

  王勤钰

• 词块理论结合思维导图在初中英语语法教学中的运用研究

  史金明

• 初中道德与法治教学中法制教育的渗透研究

  范虹佑

• 基于因材施教理念的初中数学分层教学策略研究

  杨珍珍

• 初中道德与法治分层教学研究

  汝朋桢

• 高效精准的说课策略在初中道德与法治课程中的运用

  王波

• 初中历史教学中学生问题意识的培养

  刘桂芳

• 初中物理模型教学设计理论与实践分析

  马黎春

• 农村初中生物概念教学的策略研究

  张南平

• 初中音乐课堂互动式教学模式研究

  张惠

• 初中信息技术教学中优化情境导入的应用探究

  季秋萍

• 在初中体育课中开设定向越野训练的可行性研究

  李晓华

• 初中体育教学中渗透体能练习的探究

  段镭

• 初中体育教学促进学生主动参与策略研究

  王莉婷

• 初中语文阅读与写作一体化教学改革的探索

  马广平

• 初中英语阅读教学与写作教学的结合

  李永成

• 生活素材与初中物理教学的融合

  魁国胜

课程篇

• 部编版初中语文古诗文单元“练习系统”运用思考

  郭宏伟

• 深挖教材内涵，提升初中英语对话教学的有效性

  陈薇羽

• 重本夯基追本溯源固本开新

  石先兵

• 农村初中美术校本课程开发实践策略

  孙健

教学篇

• 浅谈中学生语文阅读能力的培养策略

  马玲芳

• 初中语文古诗词教学策略分析

  何新宇

• 批注式阅读法在初中语文阅读教学中的应用

  苏进芳

• 当前初中语文教学提问策略浅析

  金学兰

• 浅析中小学美术教学中人文意识的培养策略

  王彪

• 探究欣赏教学在初中美术教学中的运用

  王红霞

• 初中英语课堂阅读策略的运用与阅读能力的培养

  雷权

• 初中英语教学应用体验式学习策略一探

  田亚莉

• 思维导图在农村初中英语阅读课中的应用方法探析

  黄少彬

• 试论初中体育教学中中长跑训练的教学方法及策略

  吴步勇

• 探究式教学在数学课堂中的应用

  鲁孝才

• 初中信息技术在线教学的优化策略

  刘磊

• 大数据背景下信息技术和初中英语教学整合思考

  王亚红

• 信息技术在初中道德与法治教学实践中的应用策略探究

  董庆

• 视听教学融合初中地理教学的有效性探讨

  高朝晖

• 以“微”见“著”

  徐利

• 初中物理智能学习系统的设计研究

  刘永刚

• 浅谈微课在初中物理实验教学中的应用

  王举鹏

• 现代科技融入初中物理教学过程的研究

  成克斌

• 微视频在初中信息技术教学中的应用探究

  樊明

• “互联网+”背景下农村留守儿童隔代家庭教育浅析

  马新立

• 网络环境下信息技术对中学生影响情况的分析与思考研究

  何春霞

• 微课对九年级数学复习教学的价值与运用实践

  毛润

• 初中数学教学存在的问题及改进措施分析

  孔令辉

• 初中化学实验教学与信息技术整合的反思

  苗志翔

• 创客理念指导下的初中英语写作教学策略研究

  高燕

• 基于输入理论的初中英语阅读教学分析

  鲁进琼

• 基于整体英语教学理念的初中英语读写课探究

  杨发栋

• 翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探

  张国锋

• 议题式教学在初中道德与法治课堂中的应用路径分析

  姚彦奎

• 关于初中物理教学模式和教学方法的创新研究

  黄付学

• 融学课堂背景下初中物理探究式教学方法应用研究

  胡海云

• 基于微课的翻转课堂在初中计算机教学中的应用研究

  孟建军

• 自主探究，合作学习

  李国锋

• 关于小组合作构建初中语文高效课堂的研究

  杨俊平

• 提升阅读教学品质构建高效语文课堂

  孙宝权

• 初中道德与法治教学中学生自主学习能力的 有效培养

  聂文平

• 初中道德与法治课堂的有效性提升策略研究

  梁贵昶

• 在初中历史教学中运用历史故事的有效途径

  李春艳

• 初中数学教学与信息技术相融合，提高课堂效率

  张旺吉

• 论有效课堂练习在初中数学教学中的应用

  马盛世

• 注重非智力因素，提高初中数学教学效果

  李建琴

• 提高初中地理课堂教学的有效性探究

  周宏萍

• 情境教学在初中语文小说课堂的教学策略研究

  李文建

• 初中英语课堂教学互动有效性策略探究

  蔺生俊

• 初中英语教学中学生自主学习能力培养的探究

  许贵香

• 以趣促学

  叶永强

• 合作探究教学模式在初中数学教学中的应用

  肖永川

• 如何做好小学与初中数学学习的衔接核心探寻

  马卉君

• 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

  李宗瑞

• 转换教师角色凸显学生主体

  张鹏 魏高荣

• 培优辅差视角下初中数学课堂实践路径探讨

  蒋弟弟

• 初中物理教学生活化的认识与实践

  温玉祥

• “双减”背景下初中物理作业分层设计与实施方法探析

  谢小梅

• 初中化学教学中趣味化学实验的实践探索

  邹臻琳

• 趣味性语言在初中化学教学中应用的关键要点

  张虎龙

• 论基于生物学教育理念的初中生物学教学策略

  陈国庆

• 初中美术教学中学生审美能力的培养途径分析

  朱小平

• 浅析初中体育篮球运动教学的优化路径

  王喜梅

• 声乐发声训练在初中音乐教学中的应用探究

  赵丹

管理篇

• 浅议在初中语文教学中渗透班级管理

  赵斌

• 初中科任教师分组管理学生的策略研究

  方玉梅

• 加强中小学生思想道德修养建设之我见

  刘华

• 依托班级文化建设有效实施德育

  王志海

• 用心管理促进初中班主任管理工作的分析

  魏丽娅

• 春风化雨，润物无声

  姜喜芹

撷英篇

• 新课程背景下中学教师信息专业化发展策略研究

  罗春芳

• 探究培智学生社会适应能力培养研究的作用

  樊晓梅

• 初中生心理健康问题的形成及对策探究

  豆利民

• 心灵对话：《离骚》抒情方式的解读

  郭稳