开卷有益

• 时代的挑战 教育的创新

  郑泽永

教育·前沿

• 聚焦铸魂育人的大概念统整教学实践策略

  余伟

• 中华优秀传统文化融入高中数学课堂的路径

  裴发德

• 让课程思政走进体育教学

  胡相军

教学·现场

• 基于深度学习理论的高中语文教学

  李文超

• 基于学科核心素养的高中古诗词阅读教学

  唐国芳

• 基于核心素养的高中语文教学

  陈骏

• 变换多重角度，解读课文内涵

  党苗

• 阿Q的取胜之道“如是等等妙法”

  茹娟

• 基于任务驱动的高中英语教学设计与实施

  王惠

• 核心素养下高中思想政治课中的问题设置

  武会肖

• 信息技术背景下的高中历史情境式教学

  姚雪叶

• 深度学习理念下高中地理课堂教学实践

  蒋运秀

• 指向实践力培养的高中地理活动教学实践

  高苹

• 高中数学“集合的概念”教学设计与实施

  赵雪平

• 借助问题驱动，发展核心素养

  杨芳

• 追本溯源回教材，深度学习提素养

  邓丽

• 提升高中物理教学的有效性，推动学生物理核心素养的发展

  王吉利

• 高中化学必修二“化学反应与能量变化”教学设计

  宗雨琳

• 虚拟实验技术支持下的化学史情境教学

  李莹

• 新课改背景下高中生物学高效教学实践

  邹国力

• 比赛教学法在高中体育教学中的应用

  杨洁

• 简析高中体育与健康之乒乓球教学

  黄爱国

• 思维导图在高中英语阅读教学中的应用

  方丽环

• 新高考背景下高中英语读后续写教学中支架式教学模式的实施

  周彩霞

• 新高考背景下高中数学分层教学的实践与思考

  马吉平

• 培养学生提问能力的KWDL模式生物学教学

  周黎明

• 高中美术教学中油画鉴赏课教学

  袁波

• 基于计算机思维的高中信息技术教学

  林建斌

教学·视角

• 认识 善用 辨识

  段保霞

• 守好教材主阵地，引导高中生树立正确的婚恋观

  黄瑾

• 信息技术与整本书阅读教学深度融合的实践

  况洪芸

• 高中英语大单元教学中情境任务的创设与实践

  冯开群

• 任务驱动教学法在高中思想政治教学中的应用

  尹书锋

• 基于项目学习的高中化学综合实践活动课的教学实践

  黄晓玲

• 项目式教学在中学美术教学中的应用

  丁文泽

• 高中自然地理单元教学中的问题链设计与实施

  陈德宝

• 高中信息技术单元整体教学的实施策略

  李薇

教学·策略

• 核心素养下的高中语文文言文教学

  许如雪

• 基于语文学科素养的高中生逻辑思维能力的培养

  苏秋婵

• 关于构建农村学校高中历史教师专业学习共同体的实践研究

  刘丽丽

• 新课改视域下高中学生生物学科学思维能力的培养

  赵勇

• 健康教育在高中体育教学中的应用与效果分析

  邹行军

• 融合而高效

  吴园园

• 基于单元整体教学的高中英语阅读分层作业设计

  梁珊珊

• 基于史料实证素养的县域高中历史作业设计

  王方印

• 题中有真意

  陈燕平

教育·心航

• 摆脱身体与心灵的挣扎

  丁文

• 基于存在主义心理学的高中生命教育教学设计与实施

  查坤