卷首语

• 一声叹息可以改变什么

  陈少玲

教研论坛

• 利用家庭教育环境促进幼儿语言发展

  王桂荣

• 在快乐中作文

  陈雪昊

• 如何开展高中艺术教育

  许小若

• 立足校本研修“三度”促进有效课堂生成

  陈丽红

• 在语文阅读中提高学生的能力水平

  李述亮

• 浅谈快乐体育教学在小学体育教学中的应用

  曹火春

观察思考

• 在游戏中成长

  李春艳

• 如何上好历史课

  王茂兰

• 让古诗的余晖照进语文课堂

  赵媛

• 农村中学如何提高学生的写作能力

  吴战锋

• 浅谈初中数学教学中应用意识的培养

  王娜

• 对山南地区高中新课程实施的反思

  拉巴曲珍

• 不同年级作文在语文教学中所占的比重

  周洪权

• 关于习作教学的一些建议

  张青云

• 教师在反思中成长

  徐丽娟

• 如何引导学生进入音乐欣赏课堂

  李惠芹

• 让幽默灵动数学课堂

  宋红旗

• 初中物理教学中如何激发学生的学习兴趣

  宋惠兴

• 有“虫子”的苹果也很甜

  王新宇

• 为孩子们系上美丽的蝴蝶结

  邢珍

• 二氧化碳灭烛实验改进的商榷

  郑莹

• 让创新思维在英语课堂中快乐舞蹈

  周丽娇

• 欣赏与趣味共舞真情与实在齐飞

  高承忠　郭刚

• 在美术教学中如何引导学生进行形象创作

  范艳辉

• 感恩的心

  周脉河

• 给孩子一片天，自由翱翔

  项燕

• 初中数学兴趣教学法的研究与探索

  戴新旺

• 如何在语文教学中培养学生的人文性

  曾荣

• 坚持“心”教育

  张娟

• 如何提升体育教学质量

  王丹

• 观察生活盈实作文

  李冬梅　张玉琼

• 如何培养幼儿的艺术创造力

  秦翠芳

• 高中体育教学中品德教育的渗透

  黄学军

• 情景式教学使小学数学更高效

  马依努尔·阿布吉力

• 用儿童观修正学校

  丛敬有

• 如何在英语教学中运用好激励性语言

  杨敬妮

• 浅谈教师如何面对后进生

  胡国权

• 初中数学教学中如何培养学生的创新精神

  盖旭晨

• 让爱撒遍每一个学生，给每个学生以发展的舞台

  杨黎英

• 初中英语课堂导入策略研究

  蒋悦

• 关注习惯，培养能力

  高萍

• 如何使艺术教育融入学校教育

  周永三

• 让学生插上探索的翅膀

  梁月娥

• 用爱心激励特殊儿童快乐成长

  周雪雁

• 如何营造有趣的小学语文课堂

  洪雪红

课堂内外

• 巧用“对话教学”打造精彩课堂

  应勇毅

• 平衡预设与生成，构建高效课堂

  朱春苗　姜存熹

• 让自主学习在生物课堂上绽放异彩

  王春江

• 优化课堂设计提升教学效率

  郑渊

• 在写作课堂合作，放飞集体的智慧

  曹朵朵

• 灵活运用数学思想提高解题能力

  张俊苗

• 《绝句》教学设计

  王亚静

• 初中美术课堂教学创新之初探

  王蒙

• 在初中思想品德课堂教学中强化学生的问题意识

  王永新

• 函数图示法在初中物理解题中的应用初探

  代玉锋

• 提高学生的课堂积极性

  金如

• 巧用知识网络图构建高效科学复习课堂

  黄仕明

• 试论初中数学课堂中的“情境”教学

  吴美新

• 用情打造语文课堂

  王晓霞

• 以“讲学稿”为载体，实现化学高效课堂

  张学清

• 试论小学音乐课堂上的“趣味教学”策略

  马英兰

• 提高初中语文课堂教学水平的对策分析

  胡了仃

• 浅谈高效课堂教师应具备的能力

  王光大

• 数学课堂简约之美

  江正德

• 初中英语高效课堂构建策略浅析

  刘辉

• 打造具有生活化的小学数学课堂

  邱玉华

• 浅谈“模仿”在语文课堂教学中的作用

  范元龙

• 春雨断桥人不渡，小舟撑出绿荫来

  王培加

• 学会“愧怍”，让人性的光辉闪耀

  李莉琼

• 历史生本教育课堂的构筑

  陈绍钗

• “一题多问、一题多变”有效教学模式的课例探究

  何淑娟

• 汽车维修专业班级文化建设

  李召

• 初中英语高效课堂的点滴尝试与实践

  张大景

• 让“动态生成”在”精心预设”中绽放精彩

  柏基香

• 强化活动设计，提高道德素质

  齐光亮

• 打造小学语文创新课堂

  张淑梅

• 问题驱动，让学生思维的火花在课堂上绽放

  汤春兰

理论研究

• “莱格尔”跑在耐久跑教学中的运用

  叶海涛

• 我国中小学田径竞赛体制的弊端及其改革建议

  贾宏利

• 共同野步

  陈道香

• 试论山地不同坡向的地理差异

  杨兆红

• 浅谈“再创造”原理在《组合数的两个性质》教学中的运用

  严丽花

• 初中心理健康教育现状与改进策略分析

  颉春生

• 对师生互动的研究

  薛海燕

• 补偿：小组合作学习持续的动力源

  李文进

• 落实农村初中化学实验教学的举措探究

  亚尔麦麦提·阿布都卡迪尔

• “311”语文阅读教学模式的研究与实践

  张胜军

• 借李白诗歌谈语言表达

  梁玉萍

• 浅谈《诗经·国风》中“水”的婚姻爱情象征意义

  邹创

• 考前学生心理调查与分析

  李世平

• 中学思想政治课课堂教学方式的创新实践与研究

  林肖玲

• 跆拳道运动员赛前心理问题及解决方案研究

  朱青

• 融合心理健康教育的初中英语课堂教学探索

  吴苏勤

• 初中英语小组合作学习之实践研究

  王丽

• 加强“对话”，为试卷讲评引来源头“活水”

  俞纪红

• 浅谈在初中语文教学中实施报纸教育的基础和条件

  刘仁贵

• 提高农村中学教师课堂教学中课堂执行能力的研究

  黎智　周力

方法交流

• 语言，载我海阔天空

  王嫦娥

• 班主任的使命

  张旭

• 安装ghostwin7系统的策略与技巧

  邓淑会

• 浅谈小学语文多角度、创意阅读

  李芳　宋海涛

• 提高中学英语教学效率的方法探索

  孟宪瑜

• 改变教学策略，让汉语拼音的教学充满童趣

  郑燕婷

• 小学英语小班化对话教学策略

  周阳

• 中学体育课教学体会点滴

  董勤

• 英语课堂教与学的互动探究

  黄琼梅

• 初中历史考试技巧的指导

  张云

• 提高化学教学质量的探索

  崔俊芳

• 浅谈初中英语音标学习的必要性

  吴丹

• 例谈品德与社会学科中学习方法的指导

  田春雷

• 浅谈思想品德课中的德育渗透

  张百山

• 发挥语文课对其他课程的基础作用

  陈晓玲

• 高三一轮数学教学要“慢”教学

  汪云贵

• 多措并举，纠正小学附设幼儿园“小学化”

  杨红霞

• 浅谈中学生文言文阅读兴趣的培养

  杨芳

• 论初中地理教学的方法创新

  叶宜茂

• 乡土文化融入美术课堂初探

  李慧

• 创设课堂情境优化学习策略

  朱文佳

• 高中班主任开学讲话技巧

  徐礼辉　潘盛鸯

• 职教数学课堂情境创设的探讨

  滕剑

• 农村美术教育现状浅析

  杨雄　白二侠

• 优化期待策略，提高阅读效率

  沈河拢

• 班主任工作管理浅析

  展春雪

• 五个“改变”，提高数学教学效率

  李倩

• 初中文综课“点对点”教学模式初探

  王佳伟

• 从幼儿园语言教育存在的问题中探求优化方法

  杜玫玫

• 培养应用意识，发展数学能力

  蒋超

• 浅谈金属活动性顺序在初中化学中的应用

  钱丽

• 让学生在乐学中成长

  李剑

• 浅谈小学简易方程解法教学中新旧课标的有效衔接

  张惠敏

• 语文教学离不开“善学”和“实干”

  王英魁

• 英语教学中寓教于乐的一些探索

  方建华

• 浅谈小学英语课堂的有效性

  张黎平

• 把自主的权利还给孩子

  王丹凤

• π，让我多留你一会

  周蝶

• “会”与“不会”的行为背后

  盛薇薇

• 浅谈学生作文材料的获取

  李笋丽

• 浅谈主题活动中幼儿的自主性与教师的主导作用

  钟娜曼

• 怎样培养小学生健康的心理

  李玉霞

• 幼儿自主学习中的教师支持性策略

  沈燕

• 浅谈幼儿早期阅读的策略研究

  韩娟娟

• 如何在亲子活动中指导家长练习宝宝学站

  潘引芳

• 初中数学探究型课堂的探索

  陈慧香

• 放导结合发展自主

  金翠华

• 给作业“改头换面”

  鲍丽

• 初三物理有效教学策略探讨

  任丽君

• 尊重幼儿在游戏中的自主性

  李端

• 一次难忘的相聚

  张晓艳

• 如何培养幼儿良好的行为习惯

  金芝

• 高中生在色彩入门中如何学习水粉静物画

  张成城

• 在“研”中提升保育质量

  曹娅敏

• 文章不厌百回改，妙手雕琢著华篇

  陈凯

• 浅谈人教版小学英语文化教学内容的完善

  陈婷

• 如何构建活动化的小学数学课堂

  常国华

• 我读《红楼梦》

  潘英杰

• 在小学数学教学中实施快乐教学

  奥金山

• 发挥幼儿自主性激励幼儿创造性

  陈璧君

• 新课标下如何提高高中英语课堂教学效率

  周燕

课改聚焦

• 山区中学如何适应新课改的要求

  朱贤英

• 浅析动词不定式

  赵孝芳

• 新课程下小学数学课堂有关教学现象的思考

  滕学兴

• 浅谈“情境教学法”的妙处

  郭秀英

• 新课程课堂教学中书面表达训练的探究和实践

  张敏

• 巧用电教手段优化课堂教学

  王海兵

• 初中化学学习小组合作教学的探究

  郑美娇

• 提高小学体育课教学质量的探析

  朱晓航

• 优化作业设计，架设学生与文本对话的绿色桥梁

  许小娟

• 注重问题设计，推进有效教学策略浅析

  杨霜

• 通过小组合作，提高学生物理自主学习能力的实践与探索

  郑桂华

• 例谈第一学段句子训练策略

  金叶

• 浅议初中生对于学习倦怠感的自我心理疏导策略

  谈黎吉

• 初中语文教学有效性探究

  周维胜

• 浅谈小学语文多媒体教学

  张丽婷

• 初中英语词汇语境教学法初探

  李慧卿

• 新课改背景下如何真正做到“先学后导”“互助展评”

  艾志刚

• 新课标背景下提高小学数学教学实效性的实践研究

  唐昌万

• 实施新课改，创新思想品德教学

  周桂民

• 新课改下的高中化学课堂教学设计实施与反思研究

  牛妍

• 浅议初中信息技术教学中存在的问题和改进措施

  林毅

• 注重学生主体，有效开展素质教育

  张艳飞

• 新课程理念下高效语文课堂的构建

  邓志华

• 课堂提问有效性在小学信息技术中的应用

  林瑞春

• 浅谈信息技术课堂的细节教育

  赵鉴岚

• 开展好农村中小学信息技术教育的认识

  罗克志

• 模拟电子技术教学改革探讨

  弓美桃　韩天荣　王新智

• 小学音乐要重点培养“审美趣味”

  应咏

• 浅谈现代化多媒体技术在初中化学实验中的应用

  邓宁

• 源于生活又服务于生活

  肖学华

• 新课程背景下物理教学反思对教师专业成长的促进作用

  况仁先

• 落实素质教育，提高体育教学质量

  徐鹏

• 历史教学中德育渗透方法的经验总结

  蔡久军

卷首语(B)

• 做好班主任要拥有耐心和宽容

  别凯华

教研论坛(B)

• 如何提高中职教育的实践教学效率

  丁伟

• 生活

  幸玉兰

• 目标教学在小学英语课堂中的有效实施

  王艳

• 小学语文低年级识字教学策略研究

  赵运兰

• “小红花”现象存在的问题及对策研究

  陈浩洁

• 以衍生品市场开发为导向的动画明星塑造研究

  吕亚岚等

• 浅谈中学生物教学中的师生互动

  顾明伟

• 云溪小学校园足球文化建设

  胡雪明

• 小学语文阅读教学的实质是对学生进行语言文字训练

  高金秀　高万玉　张万全

• 生活（2）

  王惜珍

• 在小学数学情境教学中促进学生主动学习

  罗展朋

• 提高高中地理教学有效性研究

  陈兆才

• 浅谈自主性游戏中中班幼儿创造性的培养

  张静

• 浅谈阅读对培养学生创造能力的作用

  李劲松

• 读写结合构建初中英语有效课堂实证研究

  严海舟

• 让数学课堂活动化

  贾莉

• 音乐教学浅议

  陈昊

• 昨日踏上教育路今朝回首感慨多

  刘艳名

• 浅谈数学教学中学生的“学习魄力”

  宋亚琴

• 论思想政治教学的课程结构

  马瑞红

• 论语文教学的教学过程

  冯俊芳

• 用新课程理念指导语文教学

  朱志东

观察思考(B)

• 思想政治课堂教学中的问题情境设计与应用

  顾松乔

• 善用发展性评价，激发学生潜能

  王霞

• 幼儿园区域活动教学的设计与实施

  邱淼

• 新课程标准下小学信息技术教学模式的创新

  杨梅

• 走进学生生活，让兴趣重燃职高生学习热情

  马兰

• 对体育与健康新课程标准的理解

  薛茹

• 走进教材的最深处

  戴玉英

• 让学习兴趣奔腾不息

  王者环

• 试析小学语文主题式阅读的价值及教学策略

  索靓

• 巧用农村资源，丰富幼儿活动

  包娟芳

• 竹趣游戏分层指导初探

  高兴花

• “阅读后活动”

  郭小芳

• 积极心理学视野下小学团队活动实践研究的理性思考

  芦燕

• 浅谈小学数学问题提问策略

  薛鹏

• 新课程条件下高中思想政治教学应重视学情分析

  何春梅

• 初中物理教学环节的过渡方法探讨

  韦恒英

• 育文化之人铸“求真”之魂

  钱丽娅

• 浅谈化学陈述性知识的教学策略

  蔡忠臣　金东日

• 让学生在操作中感受数学学习的乐趣

  陆慕仙

• 提高备课能力的理性思考

  郭霖

• 高中体育篮球教学中存在的问题以及解决方法

  田登峰

• 微课在初中信息技术教学中的运用

  陶凤

• 浅谈生本课堂的小组合作学习

  李丽

• 练习设计有效性的实践与思考

  庄瑞明

• 部队资源在幼儿园教育中利用的探索与思考

  张旭

• 数学课堂需从细节培养学生的思维和习惯

  向世华

• 素质教育在小学语文教学中的实施研究

  张继美

• 创设教学情境，激发学习兴趣

  毛以焱

• 创新小学体育教学模式提高小学体育教学水平

  仝建国

课堂内外(B)

• 多彩课堂评价，成就学生全面发展

  王洁

• 挖掘学生“动感地带”

  陈洪钧

• 在教学中让学生体会学习的价值

  房旭央

• 让试卷充满人文关怀

  赵林朵

• 关注文体特征，走进文学殿堂

  宋赟

• 学习是一种自我修行

  蔡慧君

• 浅谈在小学语文教学中对学生质疑能力的培养

  孙妍

• 教师的爱与责任

  王惠

• 现代电教媒体在美术教学课程改革中的独特作用

  王洪照

• 怎样当一个好的中职班主任

  史颖

• 还回话语权，期待新精彩

  耿丽霞

• 小学班主任工作浅析

  徐立秋

• 让数学教学积聚正能量

  温晓燕

• 儿童画创作来源于生活

  黄燕

• 基于“同课异构”的中职英语教学设计实践

  徐乐芳

• 坚持做到“123”，高效课堂不言愁

  龙大艳

• 强化小学班主任管理，促进基础教育发展

  杨建环

• 基于“智慧课堂”的教学设计案例

  杨卫华

• “先学后教”引进小学课堂的浅议

  施惠清

• 小班化构建的新型语文课堂

  李萍

• 优化识字策略提高识字效率

  毛淑媚

• 小学体育教学中“凸显目标”教育的研究

  陈罗娟　叶根林

• 小学低年级学生注意力培养的策略

  杨启平

• 实现“五化”，构建有趣、高效的地理课堂

  徐冰

• 《我爱广东》教学设计

  刘国忠

• 浅谈体育教学经验

  刘开锋

• 静听花开的声音

  许英　牛建伟

• 是教学内容的“拓展”，还是“重构”

  任良东

• 浅析农村小学语文小班化高效课堂的教学策略

  武桂香　赵金秀

• 让学生体验写话的乐趣

  李清泉

• 教学活动游戏化策略的运用

  王美菊

• 例谈地理高考试题命制的创新

  田余萍

• 一堂青春期教育课的教学设计：自尊自爱自信追求个性完美

  庄哲峰

• 向课堂要质量

  李红英

• 感动让我充满力量

  贺岳

• “3+2+1”模式与英语课堂教学

  孙蕊

• 浅谈数学教学中的“教学反馈”

  李淑霞

理论研究(B)

• 浅谈运用多媒体提升学生的语文素养

  周玉林

• 疑问之光，在体育游戏中闪亮

  虞翔

• 语文情境教学的有效实践

  李欢欢

• 职校数学与专业课的关系

  李钦俊

• 如何在综合实践活动中培养学生的创新能力

  尹蔚蔚

• 浅析中职计算机类专业学生创业教育的课程结构

  郝祥鑫

• 中职英语有效教学的反思

  刁欢

• 班主任工作的几点感悟

  马艳丽

• 高校图书馆开架借阅的科学管理

  周奇舟

• 广西“2+3”五年制高职汽车类专业中高职一体化办学模式初探

  李月媚

• 艺术的惩罚促进学生慢慢成长

  魏岳勇

• 中学生跳远运动员的跳跃爆发力量练习

  周勇

• 关于“理实一体化”教学模式的探究

  艾芹芹

• 高效课堂教学的评价激励策略

  朱崇常　孟卫青

• 民办高职院校的实践教学质量信息化监控探析

  包靓靓

• 英语课堂教学方式和手段的创新型探索

  康小彦

• 改一改，更精彩

  蒋丽芳

• 现代教育技术在美术教学中的运用

  杨峰

• 探究中职生“口语”差的原因及对策

  石欢欢

• 如何在小学阶段提高学生的口语表达能力

  陈英

• 浅谈现代教育技术设备对职业教育的影响

  李青海

• 数字化校园解决方案

  杨春山　明婧薇

• 浅谈流动人口子女教育问题

  王永强

• 示范课带给我的两点思考

  刘虹　张春笋

• 河北省部属院校武术开展现状的调查研究

  武兴东　周巍巍　王倩

• 探析初中语文阅读教学的有效方法

  吴国琴

• 试论中职学生语文学习评价存在的问题

  张蕾

• 浅论艾滋病防治教育

  游红

• 让美术课程凸显“文化”底蕴

  苏昕

• 技工学校政治理论教学的现状和改进对策

  赵晓宗

• 论中职语文教学中学生的职业能力培养

  吴玲玲

方法交流(B)

• 将音乐游戏巧妙融入小学音乐教学中

  李淑艳

• 浅析教育教学中的辩证法

  钟定军　谢晓华

• 探究式学习在小学英语教学中的运用

  刘全荣

• 如何运用情境教学提升历史课堂效率

  杨维华

• 体育教学改革之我见

  罗国强

• “问题探究”教学法在思想品德中的应用与思考

  陈晓映

• 小学语文古诗词教学的现状与改进策略

  赵思雪

• 浅析农村小学拼音教学法

  陈雪花

• 浅谈小学低年级语音教学的趣味性原则

  林裕姗

• 论情境化教学在幼儿剪纸活动中的运用

  相春齐

• 绽放隐性语言魅力，提高课堂教学效率

  汤樱

• 新目标初中英语写作教学策略的探究

  胡亚琴

• 如何在化学教学中提高学生兴趣

  孟华丽

• 浅谈班主任工作之后进生的转化

  黄依梦

• 如何在数学教学中培养学生的创造思维能力

  张露

• 在初中数学教学中如何进行合作互动学习

  杨建业

• 建构理论下自主学习小学数学教学模式构想

  孙秀

• 如何提高小学英语课堂的有效性

  王晓明

• 新课程下化学教学中启发学生思维的途径

  陈碧娥

• 浅议学龄前儿童性格培养的意义及方法

  张燕

• 怎样有效开展中等职业学校的英语教学

  王茂容

• 如何在体育课中进行德育教育

  陈技

• 运用远程教育资源提高教学效能初探

  刘莹

• 浅谈与学生的沟通艺术

  施庆涛

• 如何进行高效数学课堂教学

  王元祺

• 农村学生安全乘车上下学之我见

  林金富　关炳谊

• 作文的“潜伏”

  滕志平

• 初中音乐如何体现教学实效性

  刘琴岚

• 浅谈财经教学的魅力

  葛惠弘

• 浅析新课程改革背景下的家园共育策略

  朱海娅

• 浅谈学生自主学习能力的培养

  顾丹

• 作文评语“四性”浅谈

  黄斌梅

• 多媒体辅助化学教学的一点认识

  何文兵

• 摭谈运用多媒体优化英语课堂教学

  梁丽婷

• 如何提高农村初中生的英语写作水平

  王丽

• 如何在初中英语教学中使用多媒体

  毛丽娟

• 体育课的教学方法例谈

  李晓亮

• 浅谈初中语文作文教学

  王虹

• 高考备考英语一轮学法探讨

  董玉香

• 巧妙开展布艺教学活动，促进幼儿全面发展

  王晓娟

• 合作学习模式在初中数学教学中的应用

  林朝阳

• 小仿句成就大文章

  李继朋

• 浅谈作业设计与评价

  李晓红

• “待优生”转化方法综述

  李金翰　王国玮

教改聚焦(B)

• 在新课改形势下如何做好小学英语教学工作

  畅丽华

• 巧用资源：品德课堂的品质“盛宴”

  朱金娥

• 传递正能量，快乐学数学

  陈琳

• 幼儿园如何培养幼儿的自理能力

  张艳敏

• 高中政治资源库建设的研究报告

  王永亮

• 民间美术在教学中的意义和现状

  张甜甜

• “六要素”背景下如何培养学生的自主学习精神

  刘敏

• 师幼和谐营造爱的乐园

  顾甜

• 浅谈阶梯式体验在剪纸中的合理利用

  杜红梅

• 网络文化对职业学生的心理影响

  孙澎

• 浅谈初中美术教学中多媒体技术的应用

  朱其珍

• 如何提高小学语文教学成绩

  师建英

• 优化学校管理构建和谐校园

  叶谋强

• 初中数学复习课的有效教学剖析

  柏玉珍

• 新时期实施初中数学教学改革与创新的若干探索

  李相形

• 奏响关爱之歌

  王英

• 小组合作探究学习在城乡结合部学校的有效应用

  刘艳

• 在小学英语教学中实施综合性学习初探

  郑宗婧

• 小学数学教学与学生数学思维形成浅析

  郭晓荣

• 浅谈趣味性教学法在小学英语教学中的运用

  张德川

• 探析高中化学分子结构与性质教学策略

  周君生

• 浅析初中生英语写作能力的培养

  王晓琦

• 挖掘生活，表达真情实感，还习作本色

  顾万朋

• 如何让中职体校学生上好政治课

  蔡祝莲

• 浅议小学生数学计算能力的培养

  石芳

• 浅谈小学数学课堂教学中的素质教育

  贾建国

• 通过有效教研，促进教师成长

  孙娜

• 新课标七年级数学活动课初探

  张克明