探索篇

• 论巧用思维联想展示非凡个性

  陈晟

• 初三英语阅读理解专项复习课教学实践

  葛薇 李响

• 核心素养下培养初中生的信息意识

  李婧

• 新课标下中学德育中践行社会主义核心价值观的研究

  任丽伟 田菲菲 王琪

• 打开孩子的心灵之窗

  李常菊

• 初中语文统编教材名著导读精准教学分析

  胡颖华

• 聚焦对比教学的魅力

  金雨亭

• 浅谈陶行知先生“教学做合一”教学理论在初中语文教学中的运用

  赵平青

• 浅谈初中英语课堂阅读理解教学

  马月花

• 主题意义的英语阅读课教学实践探究

  刘美燕

• 初中历史课堂“小组合作”教学模式实践研究

  李丽

• 初中历史教学中的师生互动教学研究

  宋思佳

• 中国传统艺术在中小学美术教学中的应用

  王彪

• 陶行知的生活教育理论对综合实践活动课程的启示

  徐乐

• 融创教育校本实践研究

  朱祥勇

• 初中语文教学中培养学生核心素养的途径分析

  徐越

• 建立深度学习与核心素养之间的链接

  曹智琴

• 课堂内外结合，提高英语教学效率

  高萍

• 基于学生思维品质发展的初中英语课外阅读教学实践

  邓敏芳

• 农村中学生英语学习成绩两极分化的影响因素探讨

  祁蕾磊

• 分析体验视域下的初中道德与法治教学

  张纯金

• 初中历史学科教学中渗透核心素养的措施

  陈淑妹

• 加强初中地理教学 提升学生核心素养

  郑晓娟

• “一般观念”引领下的初中数学教学实践初探

  周志宽

• 实验教学在初中物理教学中的意义

  任义洪

• 浅谈乡镇初中生中考物理复习优生培养策略

  李勇

• 体育游戏在初中体育教学中的应用现状及前景

  安毅

• 初中体育教学中出现的问题及建议研究

  吴志东

• 初中信息技术课程改革与课程建设的认识及实践

  陆俊

• 利用“短板分析法”提升教学监测实效性的策略应用

  隋文杰

• 智慧校园建设背景下西藏初中学生自主而有个性学习探究

  赵讯

• 小组合作学习，破解课堂“赤字”

  钟和均

• 巧问促思 激趣提效

  戴龙 顾婷婷

• 问题不断的课堂

  刘爱丽

• 浅谈初中语文古诗词教学策略

  赵亚妮

• 初中语文“名著导读”课堂教学分析

  张永泉

• 看见文字深处的秘密

  沈莉莉

• 核心素养背景下初中语文自读课文教学举措探讨

  许丹

• 加强课外名著阅读引导，培养初中生的语文素养

  李亭

• 初中语文作文教学中积累写作素材的方式探寻

  吴菊根

• 初中语文作文审题教学策略分析

  冉梦纯

• 新课程理念下项目式写作教学探索

  孙强

• 初中作文教学：仿写课文

  张殿东

• 基于朗读背景下的初中英语教学策略研究

  王可倩

• “课前三分钟演讲”在初中英语教学中的运用研究

  许惠英

• 新课改下初中英语课堂的教学导入

  王薇

• 谈浸设法在初中英语教学中的应用

  黄丽容

• 读写结合在农村初中英语阅读教学中的妙用

  鹿梅

• 初中英语阅读教学中读后口语活动设计的有效路径

  刘云生

• 分层走班下初中英语词汇教学探究

  郭梅开

• 以读促写 加强读写结合

  蔡素娟

• “以读促写”在初中英语教学中的应用研究

  杨桓桂

• 关于优化中考英语复习效果的策略分析

  赵锦霞

• 基于整本书阅读的初中英语阅读教学策略研究

  梁荣

• 初中英语整体教学方法的“对分课堂”设计

  廖丽明

• 浅谈初中英语课堂互动预设活动的构建

  董艳菲

• 初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略

  黄书征

• 初中道德与法治课堂上合作学习对策探究

  韩胜全

• 初中地理“以图导学”教学方法的运用

  丁燕

• 初中地理教学中电子地图的合理运用方法分析

  加尼亚·居尼斯别克

• 核心素养视角下的初中数学教学策略探究

  郑雪梅

• 初中数学几何概念的优化教学策略

  窦道洲

• 谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动

  徐洁

• 通过变式设计解决一次函数与几何图形的综合应用问题

  黄玉芳

• 微课辅助下的初中数学“自主互助”教学实施路径研究

  李伟

• 初中生物教学中实验教学的重要性与策略研究

  李清秀

• 初中物理实验教学的探索和实践

  黄艺

• 初中物理分组实验教学的矛盾分析与解决策略

  周麟轶

• 初中物理教学课堂导入方法例谈

  沈嘉磊

• 提高初三化学教育教学质量的实践研究

  王秀明

• 九年级化学学生实验活动教学策略的探究

  高俊

• 关于传统音乐文化在初中音乐教学中的传输

  化蕾

• 浅谈在初中音乐教学中探索合唱教学

  唐郁群

• 初中体育教学过程中学生伤害事故的防范策略探讨

  刘成

• 以趣激学

  秦波 于泉

• 初中体育教学促进学生主动参与策略探讨

  邓振雄

• 让体育“无处不在”

  吴淦栋 冯桦

• 如何将拓展训练融入初中体育教学

  卢家培

• 解析初中体育课堂学生体能训练策略

  张荣华

• 美术社团活动的辅导设计

  束珏琰

• 初中信息技术培养学生数字化学习能力的有效方法

  鲁黎

• 浅谈如何有效开展线上教学

  黄艳峰

课程篇

• 初中语文古诗词教学对英语诗歌教学的启示

  刘红

• 活用教材 引领学生深度学习

  徐长征

• 浅议培育学生核心素养背景下教师的教学取向

  程宏亮 陈锋

• 运用心理规律 巧记化学用语

  田芳

教学篇

• 如何利用多媒体提升初中语文教学效率

  李吉花

• 微课在初中语文阅读教学中的应用及思考

  丑磊娜

• 信息技术手段在初中语文阅读教学中的有效应用

  沈伟

• 信息化同步互动课堂教学模式在初中英语阅读教学中的实证研究

  万钰

• 初中历史微课的开发与运用研究

  孙德宝

• 现代信息技术在地理教学中的应用

  张进

• 微课教学模式在初中数学教学中的应用研究

  张晓敏

• 遇见希沃白板，预见精彩课堂

  王锦霞

• “微视频”与初中物理结合教学探析

  彭潇竹

• 微课在初中化学复习课中的应用策略

  韩妮

• 微课在初中化学教学中的应用分析

  缪晶

• 互联网支持下初中体育教学实施策略研究

  胡海涛

• 多媒体在初中音乐教学中的应用

  杜承玲

• 线上与线下教学相结合促进初中Python编程教与学

  杨晓燕

• 创客背景下中学信息技术教学的创新探究

  朱天甫

• 巧用希沃白板 建构高效信息技术课堂

  陈晓清

• 相比课堂教学，在线教育的必要性和侧重点

  徐俊

• 空中课堂的助推器：“凝心聚力”+“知行合一”

  v

• 初中道德与法治教学存在的问题及其应对策略研究

  卢森

• 社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学的思考

  庄志强

• 分析初中数学合作学习中存在的问题及对策

  朱艳英

• 构建初中数学有效复习教学模式的思考与实践

  黄江泉

• 信息技术与初中数学教学结合后的思考

  于水华

• 基于学生差异构建初中数学分组教学的思考

  居煜峰

• 初中数学教学中存在的问题及解决方案分析

  张增田

• 初中数学教学中存在的问题及应对策略的分析

  张宗琴

• 改进实验教学模式，消除学生思维障碍

  谭友琴

• 初中物理生活化教学的探索及思考

  陈中伟

• 新课改下初中化学教学中存在的问题及应对策略

  吾木提古丽·哈布得哈力木

• 初中美术教育存在的问题及其应对策略研究

  黄乙

• 生活化情境运用于初中信息技术的教学尝试

  余海涛

• 浅析初中语文教学中的多元化教学方法

  邱江岚

• 合作理念在初中语文写作教学中的运用研究

  施菊

• 合作学习在初中语文教学中的应用

  岳毅

• 初中英语口语教学中的情境创设分析

  王建月

• 初中英语分层走班教学管理的实践研究

  廖娟

• 探微初中英语教学创新能力的培养

  黄学媚

• 浅论分层次教学法在初中道德与法治教学中的运用

  郑艺明 洪燕玉 黄东升

• 在道德与法治课堂中引导学生探究学习

  曹新忠

• 试论道德与法治项目化学习的实施策略

  方赟

• 情景教学法在初中历史教学中的应用

  孙立群

• 走进生活，贴近生活，联系生活

  董平练

• 如何在初中地理课堂有效开展趣味教学

  顾雅娟

• 问题导学在初中数学教学中的应用

  归爱琴

• 初中数学研究性学习模式的实践研究

  吴占峰

• 借助多元策略，打造自主化数学课堂

  徐新忠

• 初三数学总复习中思维导图的运用探析

  李洋

• 合作学习模式在初中数学教学中的应用

  宋红超

• 差异化教学在初中数学教学中的运用

  杨仔艳

• 将生活化融入初中物理课堂教学的探讨

  敖勇

• 思维导图在初中物理教学中的实践及思考

  刘民军

• 合作学习在初中物理教学中的应用

  孙建平

• 微探运用多种方式创设物理情境

  庄荣荣

• 基于核心素养的初中物理探究式教学

  孙群锋

• 深度学习下初中物理互动式教学实践研究

  陈昀

• 分层教学法在中学化学教学中的应用价值及实践策略

  王丽

• 互动式教学法在初中化学教学中的应用

  张升格

• 关于初中化学实施生活化教学的探讨

  侯昌健

• 合作学习在初中美术课堂教学中的应用

  栾强

• 快乐体育导向下初中体育教学模式的创新构建

  林存杰

• 初中语文小说有效性教学的实现探寻

  李洪大

• 引入趣味方法，提高初中英语教学效益

  钟琼玉

• 刍议农村初中英语课堂留守儿童交流互动的实施策略

  曹巧玉

• 初中道德与法治高效课堂的构建策略探究

  范正玲

• 新课改后如何提高初中道德与法治课的教学效果

  韩艳红

• 基于核心素养理念的初中历史高效课堂的构建策略

  马媛珏

• “巧”用教学方法 “活”学历史知识

  张雷鸣

• 核心素养指向下的初中历史课堂教学优化

  许海江

• 试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略

  张玉春

• 推行自主学习，让数学课堂更加高效

  王振军

• 浅谈初中数学教学中的有效性教学策略

  周国庆

• 浅谈实验课教学有效性策略探究

  孙婉春

• 巧用三字诀，提升有效性

  李萍

• 对新课改下构建初中体育高效课堂的策略分析

  潘多

• 优化初中音乐教学质量的有效策略研究

  吴建平

• 初中语文教学中学生朗读能力的培养策略

  王亚敏

• 激活想象，语文阅读教学活力的源泉

  杜璐璐

• 如何在初中语文课堂中提升学生自主学习能力

  王蕾

• 浅谈初中语文教学中如何培养学生创造性思维

  刘彬

• 培养英语口语表达能力，提升学生英语核心素养

  吕显康

• 初中道德与法治课教学中培养学生法律素养的探讨

  董飞

• 基于核心素养视角下初中历史教学中学生能力的培养

  纪芳芳

• 初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策

  陈张玲

• 浅谈初中数学动态几何教学中对学生创造性的培养

  陈雅怡

• 初中数学教学中学生创新素养培养探究

  甘祥梅

• 初中数学教学中学生运算能力的培养

  黄维文

• 初中数学教学中对于学生思维能力的培养

  陈晨

• 农村初中生数学计算能力培养的策略研究

  李武英

• 初中数学教学中学生反思能力的培养

  朱宏吉

• 让思维飞会儿

  韩俊

• 初中物理教学中学生核心素养的提升

  周子明

• 浅谈新课标下初中化学教学中学生的读题能力培养

  金石

• 从培养运动兴趣入手使学生养成终身体育的习惯

  姚福宽

• 探究初中美术教学如何培养学生的创新能力

  夏妍

• 积极心理学理念下提升中学生自主学习能力的研究

  徐萍

• 提升初中科学分析高阶思维能力的策略

  伍阔伦

• 新媒体下初中音乐教学改革策略

  马静

• 核心素养视野下初中英语个性化作业设计研究

  钱慧

• 基于核心素养大背景下的初中美术教学评价策略探析

  刘艳

管理篇

• 新形势下提高初中班级管理质量的方法分析

  陈明

• 网课下的班级管理之我见

  缪海燕

• 浅谈班级管理的个人策略

  郑绍文

• 新课改背景下的初中班主任德育工作创新

  张焕晶

• 班主任通过实践活动提升德育能力的研究

  何利霞

• 心要让你听见，爱要让你看见

  宋元元

• 新毕业青年教师岗前培养方式初探

  曹春燕

• “教师发展档案”为青年教师插上“智慧”的翅膀

  潘瑛芝

• 如何在初中语文教学中落实中华优秀传统文化教育

  丁丽霞

• 探析如何在初中语文教学中渗透传统文化教育

  刘婧

• 初中语文教学中渗透心理健康教育的必要性和可行性探究

  侯永杰

• 初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略(1)

  王纪程

• 通过道德与法治课程加强初中生法治意识

  杨立娟

• 优化初中道德与法治教学，培养学生政治认同

  董蔚

• 初中道德与法治教学传承中华传统文化的实践分析

  林振荣

• 发挥史料作用，加强学生情感价值观的培养

  吴爱明

• 初中历史教育教学与爱国主义情感培养

  王爱玲

• 在废品利用的创意实践中培养学生的环保意识

  路晓

• 初中“导师制”的建设与价值解读

  金凤

• 培育中学生志愿精神，涵养社会主义核心价值观

  关丽

• 构建网络环境下初中生心理健康教育新模式

  逄程程

撷英篇

• 依托音乐课堂，弘扬民族音乐

  赵学敏

• 给学生发散的空间

  许正恕

• 幸福家庭教育课程的教材开发

  孙文静

• 让习惯教育不再缺失

  周考波

• 农村初中学生流行性疾病防控文化创生策略的实践探索

  李世武 李玉文

• 小雪“爬坡”记

  钱黎明