探索篇
  • 智慧育人 教研融合
    温振堂
  • 规范性汉字的审美意义对中学生审美意识培养的实践探索
    陆世禹
  • 关于高中语文群文学习样态的思考
    王俊侠
  • 在单篇与群文复合式学习中培养学生阅读兴趣
    吴飞虎
  • 思辨性阅读教评一致性的促成策略
    王敏
  • 基于思辨能力培养的群文阅读材料组织方式研究
    郑旭滢
  • 规范性汉字的审美意义初探
    王世泰
  • 论核心素养理念下的高中语文教学目标的确立
    陈粉强
  • 高中语文群文阅读教学中存在的问题及解决策略
    陈国民
  • 基于核心素养的高中语文群文阅读教学策略研究
    杨小荣
  • 基于语用能力形成的高中英语完形填空解题研究
    何建涛
  • “三课五环绿色课堂”教学模式下的高中英语语法教学
    陈玲
  • 高考英语作文主题模块教学的策略浅谈
    王开山
  • 基于语用能力形成的高中英语完形填空解题研究:魏小彬
    魏小彬
  • 农村高中英语教师专业素养提升策略
    贾幸芸
  • 落实英语学科核心素养对学困生转化的积极意义
    路正文
  • 未来课堂的高中历史教学设计研究
    赵小娟
  • 新高考综合改革下高中历史多元化评价策略研究
    杨扬
  • 史学新成果运用于中学历史教学的重要性
    胡建婷
  • 甘南藏区地理研学旅行实践思考
    李斌
  • 基于信息技术2.0微能力的高中数学课前导学构建
    张东海
  • 浅谈高中数学教学融合劳动教育的途径与策略
    王小军
  • 浅析如何在高中数学教学中培养学生的思维能力
    彭方芳 郑绿洲
  • 基于深度学习的“导数的概念”教学策略
    ​鲁伟阳
  • 提升物理实验能力,培育学生核心素养
    赵永才 苟爱菊
  • 信息技术在高中物理教学中的应用方法及作用
    刘雪莲
  • 核心素养下深度阅读高中物理教材学习工具的设计
    毛昱力
  • 核心素养理念下类比教学法在高中物理电磁学教学中的应用
    展宗程
  • 核心素养视域下高中物理学业质量检测的研究
    杨力富
  • 善用问题驱动式教学 提高高中化学复习课效率
    王冲
  • 促进深度学习的高中化学课堂学习活动设计与实施
    梁苗芳
  • 高中化学作业分层设计的实践探讨
    刘武博
  • 核心素养背景下高中生物学教学中概念图策略的应用路径反思
    杜蕊 刘红
  • 浅谈在高三生物复习课开展基于核心素养的大单元教学的设计研究
    陈媛媛
  • 基于STEM理念的高中生物教学浅谈
    柳继红
  • 例谈高中生物学教学与生涯规划教育的渗透与融合
    吴国强
  • 微课在高中信息技术课教学中的设计与应用研究
    万强
  • 如何在寄宿制中学有效开展德育工作
    邓东明
  • 心理疏导 身心协调
    张键
  • 教育精准扶贫背景下贫困生教育策略
    焦增强
  • 浅谈篮球运动训练在高中体育教学中的有效性
    蒋生东
  • 示范性高中体育学科核心素养可教、可学、可评价的实践研究
    王大龙 刘强 陈立鹏
  • 浅析农村中学校园足球开展的意义
    马成林
  • 校园足球训练模式在农村中学的应用
    李文元
  • 探究篮球运动训练在高中体育教学中的有效性
    乔文海
  • 中学生合唱社团声音训练的基本方法
    王宏
  • 核心素养视野下高中语文群文阅读教学探究
    杨建龙
  • 核心素养在高中语文写作教学中的构建以及应用
    代巧玲
  • 核心素养导向下的高中语文群文阅读教学研究
    梁建洲
  • 谈高中语文课堂教学中学生核心素养的培育
    刘晓明
  • 核心素养导向下高中语文群文阅读教学探析
    李娜
  • 核心素养融入高中语文群文阅读的策略
    刘锦雯
  • 带领学生深度阅读,提升学生语文核心素养
    周文琪
  • 核心素养视域下高中生英语演讲能力培养的对策
    张倩
  • 浅议立足英语学科核心素养开展高中英语课堂教学
    黄晶
  • 浅析核心素养导向下的高中英语课堂读写结合教学策略
    宗新梅
  • 基于核心素养培养探究高中思想政治问题导学法的应用实践
    王晓蕾
  • 核心素养导向下高中历史新教材教法新探
    张青惠
  • 核心素养视域下的高中历史教学策略
    任登科
  • 渗透环境教育,提升地理核心素养
    刘串怀
  • 凸显逻辑推理,聚焦核心素养
    杨瑛
  • 数学学科核心素养培养下高中数学教学探究
    杜具合
  • 核心素养下高中物理实验教学策略分析
    张焱
  • 核心素养视域下高中化学实验课资源开发和利用的探究
    钟淑红
  • 高中生物学教学中培养学生核心素养的策略分析
    刘倩倩
  • 基于核心素养的高中生物学生活化教学策略探讨
    张立峰
  • 扩展性阅读在高中语文教学中的应用研究
    李宏玉
  • 诗情教学,画意品悟
    范华
  • 高中语文阅读教学中批判性思维培养的实验与研究
    田芳
  • 情境教学在高中语文阅读教学中的实践研究
    马菁
  • 高中语文教学中的经典文学教学研究
    刘建雄
  • 高中语文群文阅读的价值及教学策略研究
    甘军荣
  • 构建新早读课 渐入诵读佳处
    贾亚萍
  • 中华优秀传统文化在外语写作教学中应用的实践研究
    尚予暄
  • 小组活动任务化在高中英语教学中的运用与研究
    李阳
  • 词块理论在高中英语词汇教学中的应用研究
    赵君宏
  • 农村寄宿制高中生英语学习主要困难与解决方法研究
    石兴娟
  • 基于核心素养的高中历史深度学习路径研究
    肖红霞
  • 近代中国人挽救民族危机的教学对学生人文素养培养的研究
    曹勇
  • 新课程背景下高中数学优化学生思维的策略研究
    王春艳
  • 新课改背景下高中数学课堂提问策略研究
    李敏
  • 基于核心素养下高中数学教学策略研究
    张军达
  • 情景驱动效果下高中物理“单摆”问题教学案例研究
    张安诚
  • 初高中物理教学衔接问题与策略研究
    加老
  • 新高考背景下农村高中化学实验教学现状调查及策略研究
    张小玉
  • 情景教学模式在高中化学课堂中的运用研究
    王本溪
  • 基于化学学科核心素养培养的课堂教学行为研究
    张祥凤
  • 区域校园足球教学现状及优化策略研究
    白广灿
  • 高二年级体育模块课足球胸部停球——挺胸式停球的实践研究
    左欢
  • 体验式团体心理辅导在高中心理健康教育课中的应用价值研究
    安丽
  • 新高考下高中语文整本书阅读有效指导路径分析
    单莉芸
  • 高中语文教学中渗透中华优秀传统文化的路径探析
    李小玲
  • 高中语文阅读教学中的“问题意识”培养策略
    郑媛
  • 高中语文教学与中华优秀传统文化的契合及渗透探讨
    马建元
  • 试论高中语文教学与中华优秀传统文化的契合
    李珍萍
  • 基于学习任务群的高中语文群文阅读教学
    孙澜
  • 纠错反馈在高中英语写作教学中的有效性探究
    张莹娜
  • 利用英美影视作品对高中生英语语言文化素养的培养策略
    何宝云
  • 分析中学英语课改中课堂教学动态结构的优化
    贠淑荷
  • 高中思想政治实行生活化教学的模式探讨
    富银春
  • 高中历史教学中史料运用的量度问题探讨
    刘园
  • 高中数学教学中培养学生数学思维能力的策略试析
    石明奎
  • 新高考背景下的高中数学教学原则与策略分析
    李响
  • 高中数学教学中培养学生解题能力的策略解读
    王朝海
  • 抓住物理本质,正确运用物理“口诀”
    蒋晓霞 邵震山
  • 刍议中学化学教学情境的创设
    周体红
  • 新高考下如何应变化学新课程标准教学
    王本广
  • 新课改背景下高中生物生活化教学策略探微
    崔建栋
  • 高中生美术鉴赏能力培养策略探究
    李赫玮
  • 新课程背景下农村高中美术鉴赏有效课堂的教学策略探讨
    杨祯玲
  • 彰显教学魅力,提升高中女生参与​体育学习的热情
    孙建秋
  • 对我校女生健身操学习中自信心不足原因的探究
    石华
  • 数码钢琴在高中音乐集体课教学中的应用探索
    朱小军
  • 高中音乐社团活动对学生素养能力的培养
    李钰湘
课程篇
  • 基于高考评价体系的新高考地理试题分析
    王乐乐
  • 2021年全国甲卷和乙卷高考化学反应原理题的思考
    范文言
  • 谈核心素养背景下原电池(第一课时)教学的思考与设计
    李传山
  • 2021年全国甲卷和乙卷高考化学工艺流程题的思考
    任友运
教学篇
  • 关于新课程背景下高中语文作文教学的有效策略探究
    尹国霞
  • 高中语文教学中学习支架构建及应用
    黄亚胜
  • 浅谈思维导图在高中语文教学中的运用
    张燕
  • 高中语文教学中审美教育的实施
    祁何金
  • 论分层教学法在高中英语教学中的应用
    张明霞
  • 议题式教学在高中政治课堂中的应用策略探究
    陈加添
  • 分层教学法在高中政治教学中的应用探析
    丁占堂
  • 法治视角下高中思想政治实践性教学巧落地
    童婵娟
  • 浅谈高中思想政治教学中学生兴趣的激发
    任生贵
  • 高中思想政治课辨析式教学的应用
    马小军
  • 提高高中历史教师命题能力问题的分析
    贾惠珍
  • 问题式教学在高中地理教学中的运用
    毛徽锋
  • 浅析数形结合思想方法在高中数学教学中的应用
    徐欣欣
  • 探析“少教多学”模式在高中数学教学中的应用方法
    杨文静
  • 趣味物理实验在高中物理教学中的有效应用
    朱春凤
  • 运用演示实验突破高中物理教学难点的实践
    张金宝
  • 基于“证据推理与模型认知”的高中化学高阶思维培养路径
    丁志芬
  • 同课异构模式在高中美术鉴赏教学中的运用
    郭菊兰
  • 信息技术有效应用于高中经典古诗文教学的实践研究
    陈凤艳 佟盛利
  • 人工智能下的高中语文智慧课堂探究
    张淑婷
  • 探讨微课在高中英语教学中的应用价值
    马玥
  • “微”在课堂 “教”出精彩
    焦晓华
  • “互联网+教育”模式下高中物理教学实践探究
    梁春梅
  • 微课在高中物理教学中的实施与探讨
    马文华
  • “互联网+”背景下高中物理教学的有效性探究
    张立蓉
  • 信息技术与高中物理教学的融合途径探索
    拜成鑫
  • “互联网+”模式下的高中生物教学
    杨友
  • 新课程下高中生信息素养的提升与评价
    郝德军
  • 新课改下如何有效开展高中信息技术教学
    桑慧琴
  • 高中信息技术教学实践中存在的问题与对策探讨
    史清娟
  • 基于创客教育理念的高中信息技术教学探索
    柯华菁
  • 微课在高中体育与健康选项教学中的实践思索
    陈帆
  • 高中语文任务驱动型作文课堂教学模式思考
    刘丽华
  • 一枝独秀不是春,万紫千红春满园
    段秀梅
  • 微探高中语文作文教学中的问题及应对策略
    王树生
  • 浅析新高考下语文核心素养的培养策略实践思考
    濮小平
  • 高中语文教学实施生活体验式教育之思考
    翟文田
  • 高中语文散文阅读教学的审美困境与突破思考
    施昌曙
  • 关于高中语文诗歌教学方法的思考
    孙俊
  • 高考英语新题型“七选五”的解题策略与方法实践思考
    李静
  • 高中思想政治课作业中渗透学科核心素养的思考
    周洋
  • 运用跨学科的知识分析历史问题
    徐燕
  • 如何激活高中学生的历史思维能力
    俞亚锋
  • 初高中数学知识脱节的原因及对策分析
    陈旭东
  • 浅谈高中数学教学现状及优化策略
    张中华
  • 简谈高中生物学困生的成因及转化策略
    刘玉林
  • 高中美术教学融入传统艺术的应用思考探究
    罗虹
  • 情感教育融入高中美术教学的思考与实践
    黄静
  • 高中体育与健康实施现状及发展对策分析
    苏武
  • 国学教育下高中语文教学创新的思考与实践
    段彩云
  • “互联网+”教育背景下教学模式创新
    杨宏亮
  • 高中数学课堂教学中学生创新能力的培养
    李春艳
  • 基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践
    骆小军
  • 高中物理教学中创新能力的培养途径初探
    王殿国
  • 浅析高中物理教学中学生创新能力的培养
    马艳
  • 试论高中生物教学中学生创新能力的培养
    杨明海
  • 与时俱进,创新美术鉴赏课的教学模式
    张晓刚
  • 高中体育教学中体能训练的创新体系探讨
    吴翻平
  • 高中语文课堂教学中情境教学的优化设计
    鞠玮
  • 高中英语高效学习方法
    徐彦修
  • 基于新课改背景下的高中英语教学有效性
    秦玄
  • 基于“对分课堂”模式的高中思想政治教学有效性探究
    裴继乾 冯柳柳
  • 高中思想政治课堂提问有效性的策略思考分析
    刘晶晶
  • 浅谈高中历史高效课堂与核心素养的培养
    张丽丽
  • 如何提高聋生教育中的数学课堂教学的有效性
    吴耀宇
  • 高中数学向量数量积教学的有效性探究
    刘正世
  • 高中物理高效课堂的构建研究
    周新辉
  • 导学自主高效课堂模式在高中物理中的应用
    后新强
  • 运用多种教学策略,提高高中生物教学效率
    王军
  • 优化高中美术教学,提升教学有效性
    杨潇
  • 试析如何提高高中体育教育教学的有效性
    牛弟胜
  • 提升高中体育课教学有效性的探究
    何巧燕
  • 提升高中音乐课教学有效性的策略
    韩林林
  • 高中音乐特长生声乐教学的有效性探究
    王海燕
  • 浅谈高中语文教学中优秀传统文化素材的开发应用
    任毅
  • 探究多文本阅读在高中语文阅读教学中的意义
    万应起
  • 高中语文教学实施审美教育的实践探讨
    潘琪
  • 高中语文作文教学中如何进行分层次教学
    葛龙龙
  • 浅谈高中生随笔练习“四步曲”
    李萍
  • 设置情境,让我们的古诗文“活”起来
    房萌
  • 高二语文教学中如何培养学生的语文思维
    马杰
  • 试论高考语文诗歌鉴赏教学策略
    王玉芬
  • 政治课的“显”与“隐”
    刘晔
  • 多措并举,培养高中生思想政治学科核心素养
    陈勇
  • 高中思想政治教学中的法治意识培育现状及对策
    钱伟
  • 中学历史课堂教学中实施简约教学的探索与实践
    郝燕玲
  • 浅谈高中历史教学中史料实证素养的渗透策略
    马晓红
  • 高中地理教学中社会主义核心价值观教育素材的挖掘与实践
    屈阳阳
  • 问题激发灵动课堂
    李红玉
  • 高中地理小模块学习方案设计的常见问题及应对策略
    潘苏苏
  • 高中数学课堂实施精准教学的实践与体会
    高淑霞
  • 高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略
    李守真
  • 探讨数学文化在高中数学教学中的价值
    宋东荣
  • 高中物理教学中如何实现分层次教学模式
    周敬基
  • 浅谈提升低中阶段学生物理学习兴趣的策略
    刘艳
  • 高中物理主体性教学一探
    魏国琦
  • 基于小组合作的高中物理课堂的构建
    胡秀峰
  • 趣味化学实验在高中化学课堂教学中的作用
    牛巍 董天宇
  • 化学教育与劳动实践相结合
    李姗姗
  • 浅谈中学生美术欣赏的审美能力培养
    乔永磊
  • 浅析如何在高中体育教学中激发和培养学生的学习兴趣
    刘爱霞
  • 错题集在高中数学学习中的运用
    封霞
  • 智能化测评工具在物理概念教学效果评价中的使用探索
    孔钦 卜伶娟
  • 新高考背景下物理学科核心素养评价与学业质量检测的研究
    何知
管理篇
  • 基于家校合作的高中班级管理模式探究
    韩颖超
  • 家校合作对高中班主任优化学生管理的应用研究
    成龙 王彩霞
  • 高中历史运用史料立德树人的教育思考
    刘菲
  • 刍议高中历史教学中如何开展立德树人教育
    朱银凤
  • 基于立德树人的高中物理实验教学分析
    王笑卿
  • 积极心理学视域下的高中主体性心理健康教育模式实践探索
    胡淑娟 辛晨
  • 高中心理健康教育有效实施途径
    陈紫俊
  • 浅谈心理健康在高中体育与健康课教学中的应用
    张秀林 陈降桃
撷英篇
  • 论高中语文整本书阅读
    房志琴
  • 农村寄宿制高中生心理健康风险预警与干预机制
    闫秋君
  • 生命教育下的高中心理健康教育的实践
    盛毓
  • 农村高中生学习缺乏兴趣的原因及对策分析
    鲁晓萍
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