- 2017年2期
学校管理
- 从以人为本角度谈农村小学管理
- 邱洪举
- 以人为本提质量和谐共进铸品牌
- 陈耀锋
- 依托校本研修促进教师专业成长
- 刘长源
高效课堂
- 做实教师培训催生高效课堂
- 李建宁
- 打造高效课堂,提高教育质量
- 张刚剑
- 让“减负瘦身”成就语文教学的高效
- 魏玲
- 妙用课后习题,稳提课堂效率
- 吴宗朝
- 春风化雨,润物无声
- 赵冬玲
作文新教法
- 观察、体验、互动
- 刘云
- 有效预习,激发孩子写作兴趣
- 吴远飞
- 精彩习作从预习启航
- 何晓会
德育新视野
- 共享网络资源开创网络德育新时代
- 董英丽
- 树立良好师德培养健全人格
- 宋纪仓
- 如何在小学体育教学中渗透德育
- 尹利娜
杏坛新语
- 如何促进学生自主学习
- 唐治安
- 转变学习方式,提升小学生英语学科核心素养
- 卢秀丽
- 合理优化课堂结构体现美术课堂节奏美
- 钱珏
- 换种方式,数学家庭作业不再难
- 王文启
- 让学生的个性在物理探究中得到
- 张扬 王文治
- 巧用数学猜测演绎课堂精彩
- 尹春平
- 小学科学实验课教学设计优化策略探微
- 周海兵
- 激活情感,乐在课堂
- 周红 周萍
- 大班额下小组合作学习模式研究
- 呼星波
- 浅谈聋生语言交流习惯的培养
- 高艳琼
理论视窗
- 咬定青山,立根创造
- 丁昭
- 高中数学作业中存在的问题及对策
- 徐永强
- 农村小学作文起步教学之我见
- 黄莹
- 如何发挥多媒体教学的优势
- 方亚萍
- “广义知识教学过程模型”对初中化学的指导意义
- 张照勇
- 六个关键词让创新成为可能
- 马玲 程晓莹
- 城乡接合部农村薄弱小学教研驱动力研究
- 石军茹
- 为未来做教育
- 王会香
- 大班额环境下小组合作学习的有效性
- 杨丽
- 初中语文阅读的速度、效率及语感培养
- 折倩娜