- 2015年4期
教育短章
- “下跪”的教育
- 木棉
本期策划
- 心里是满满的幸福
- 呼秀珍
- 大山深处的“夫妻学校”
- 梁潇 黎德华
- 师恩难忘
- 褚志东
- 有魅力的教师应具有爱心、责任心、进取心
- 王俊卿
特级教师成长
- 自行车支撑起的最美人生
- 张晓楠 李向奎 丁会文
高效课堂
- 深化教学改革,合理构建初中数学高效课堂
- 郝爱梅
- 从细微处着手实现语文课堂高效
- 李莉君
- 浅谈初中英语高效课堂的实施策略
- 梁庆云
- 小学低年级课堂中的“有效”与“高效”
- 刘欣
教学设计与反思
- 苏教版语文八年级上册《美丽的西双版纳》教学设计
- 韦莉
- 《散步》教学设计
- 杨斐
- 不是亲人 胜似亲人
- 任祥铁
- 即时反思:语文课堂中的重要教学资源
- 石利利
- 小学语文教学中的几点反思
- 郭艳霞
- 一节初中英语优质课的冷思考
- 许瑛瑛
- 有效 有序 有趣
- 樊林丽
教法探讨
- 教育需要“三真”
- 姜建维
- 浅谈初中国学经典六环诵读渗透法
- 张西明
- 让个性在语文课堂张扬
- 贺丽
- 浅谈文言文教学
- 侯小英
- 激活“情趣”不放松立根原在“细节”中
- 茅赛男
- 求真的课堂,真正的成长
- 史晓燕
- 引领学生做真正的读书人
- 魏会侠
- 初中物理教学多元评价的有效设计
- 白羡萍
- 多措并举 提高政治教学效果
- 王莉
- 高考化学复习方法
- 张娟
杏坛新语
- 高中音乐教学的创新性与有效性探讨
- 段亚曼
- 网络,为小学科学创新教学添光彩
- 樊健
- 给学生学好数学搭把“梯”
- 黄瑜乐
- 说出你的精彩
- 李美霞
- 家校一体,因材施教
- 梁周平
- 几何教学中的应用问题
- 罗超
- 多媒体在化学教学中的作用
- 苏艾琴
- 谈初中音乐教学中的现代音乐教育理念
- 汤小娟
- 以人为本 因材施教
- 陶铧
- 在德育教育中渗透传统文化教育
- 张亚沁
素质教育
- 构建初中思想品德和谐课堂
- 白发民
- 在综合实践活动中寻探究之本
- 曹炳兰
- 小学语文教学中学生自主学习能力的培养
- 高丽
- 浅谈幼儿园环境的创设
- 霍艳梅
- 语言按摩: 促进低年级学生数学思维的发展
- 姜维
- 物理实验促进培养学生的创新能力
- 麦安嫱
- 幼儿区域活动指导策略
- 孙春艳
- 让科学课的“探究味”更浓
- 徐晓庆
- 浅谈小学语文句子教学的方法
- 徐晓霞
- 浅论初中语文教学中生命教育观的渗透
- 张兴源
教材教法
- 精练字法,有效提高硬笔书写水平
- 段长江
- 以多样化体验完善小学音乐器乐教学
- 李艳绒
- 生物课中提高学习效率的方法和策略
- 刘恺
- 农村英语教学中的资源开发与利用
- 苏莹莹
- 同步阅读:教材与课外读物的有效融合
- 吴梅
- 浅谈初中语文综合性学习的开展途径
- 杨凤
- 初中数学教学中实施“活动”的体会
- 张宏伟
- 读写结合,让生活与文本有效融通
- 张未红
- 浅议小学集体备课的重要性
- 周文勇
- 渔场教育:儿童数学教育的选择
- 朱爱兵
理论视窗
- 小学英语记单词教育游戏的设计及实现探讨
- 费燕梅
- 中学语文课堂教学中有效提问的研究
- 惠向延
- 把握小组合作学习的时机
- 贾江琼
- 合作学习 共同成长
- 焦娟芳
- 小学音乐教学中的合作学习
- 李涛
- 把课堂学习的主动权还给学生
- 林乐丽
- 小组合作学习有效性初探
- 刘莉丽
- 小组合作学习浅见
- 刘淑莉
- 小学体操有效教学之我见
- 王海霞
- 论提高初中数学课堂教学效率
- 赵瑞平