教育短章

• 不可省略的细节

  贾宪章

本期策划：校本研修

• 陕西省中小学教师校本研修的探索与实践

  同军咸 吴积军 王霞 白珍

• 痛并快乐着

  聂蕾

• “草根”科研亦精彩

  薛小琴

• 定制培训，让学校成为第二个“黄埔”

  胥加洲

• 我谈校本研修

  刘卫卫

• 推行“四维十五法” 增强课题实效性

  颜建科

• 聚焦课堂研修促进教师成长

  祁银锁

本期关注

• 大山里的奇迹

  张晓楠　聂蕾

高效课堂

• 先学后教，当堂训练

  王亚平

• 关于“高效课堂”导学稿批改的思考

  赵丽霞

• 浅谈初中数学高效课堂的建立

  左想会

教学设计与反思

• 幸福的耳朵

  马丽华

• 新课改背景下的乡镇初中语文教学现状反思

  刘莹

• 情境可以预设 问题应动态生成

  樊健

• “二战后国际关系”教学反思

  汪雪梅

• 从《少年闰土》第二课时教学谈语文课堂教学的实效性

  王艳丽

教法探讨

• 有效评价：学生数学学习的助推器

  谢怡梅

• 小学数学教学中“教学做合一”的理解

  刘玫

• 培养学生亲近数学的兴趣

  肖娟

• 小学语文教学中课外阅读训练之我见

  王向莉

• 小学古诗教学“四部曲”

  郭春霞

• 三种方法同一味道

  吉利

• 走出英语学习误区提高英语学习效率

  王巧霞

• 以读促写 以写辅读

  沈琳琳

• 小学品德课堂教学策略刍议

  魏海军

• 活的教育：小学科学教育改革探索

  张勇

杏坛新语

• 小学数学预习作业的有效性之我见

  丁俊

• 在物理教学中要善于研究学生的学习心理

  刘晓荣

• 初中英语课堂的实践与思考

  马晓玲

• 高中音乐有效教学的创新实践研究

  钱怡

• 问题驱动下的初中数学教学思考与例析

  沈建国

• 小学语文课堂评价的现状与对策

  王承娟

• 浅议中小学教师知识结构的新整合

  王勇

• 关注“四性”，让语文课堂绽放活力

  许逢康

• 影响物理教学实效性归因探微

  余乐平

素质教育

• 对精细化练习的几点思考

  周孝连

• 如何让高中美术鉴赏教学绽放异彩

  戴荣花

• 做一个播撒阳光的引路人

  樊迎春

• 多媒体——让语文课堂精彩纷呈

  彭月娟

• 从化学实验中学习科学方法

  杨博

• 让学生乐于作文

  杨林

• 例谈小学数学教材的二度开发

  张和

• 从优秀到卓越

  张丽花

• 如何做好初中英语单项选择题

  肇小蒙

• 清风徐来水波兴

  朱亚俊

教材教法

• 小学生良好行为习惯的培养

  姜瑞杰

• 让文化生活富有文化气息

  马艳妮

• 浅谈学困生的转化工作

  彭光军

• 对农村留守儿童家庭教育的几点思考

  陶君

• 重视学生语文素养的提高

  王伟锋

• 数学教学中学生学习兴趣的培养

  杨军胜

• 浅谈语文学习兴趣的培养

  张志成

• 多样源头精彩阅读

  杨晓玲

理论视窗

• 交流出智慧 合作出效率

  胡惠琴

• 农村学校应如何有效开展“语文综合性学习”活动

  焦万年

• 提高高中政治课堂教学有效性研究

  解丽芳

• 课堂教学从细节抓起

  同娟

• 在比较中实现文言文的有效教学

  王苗玲

• 新课改背景下的高中历史教学初探

  王文娟

• 初中英语阅读怎样走向理解

  徐亚红

• 浅谈应对中考化学复习的几点策略

  许宏凯

• 低年级学生识字教学有感

  张凯丽

• 新课程标准下中学体育教师综合素质的提升

  杨宏伟

幼教天地

• 浅谈幼儿教师的专业化途径

  钱玲玲

• 利用环保教育促进幼儿良好行为习惯的养成

  温俊俊

• 寒冬走基层有感

  闫明霞

• 用好“赏识” 引领成功

  杨翠斐

• 爱心是幼儿教育的有效手段

  王德宏