当代音乐家

• 理论、教学与创作的三重对位

  梁发勇

创作研究·乐海撷英

• “读后感”式的写作

  谢福源

• 陈其钢古琴协奏曲《静音》作品分析

  陈雷激

• 探析音块技术在王西麟《第四交响曲》中的应用

  邢楠楠　范洪涛

表演艺术

• 走进去，看到自己

  周小静

• 文化传播 视听盛宴

  张雯雯

• 百尺竿头更进一步

  于庆新

• 声声眷恋 余音袅袅

  宋鸽

音教园地

• 加拉米安小提琴教学思想范式：一个专亚教学实践应用

  温德经

• 音乐教育质量监测的国际视野及对我国的启示

  雷美琴

• 从“多媒体”到“真作品”的视唱练耳教学路

  夏月

乐海钩沉

• 百年李元庆：为有牺牲多壮志

  刘红庆

• 战地黄花分外香

  朱祖贻

民族音乐

• 总结经验 理论反思 规划展望

  欧阳平方

专稿

• 为音乐学学科建设引领服务的音乐出版事业

  王耀华

• 从《外国名歌200首》看人音社的“人民性”

  明言

音乐学探索

• 后现代语境中音乐接受美学的三大特征

  王韶晶

• 恩·迈耶尔音乐美学、音乐社会学思想述评

  王冕

环球采风

• 科学与艺术的跨界探究

  宋蓓

社会音乐生活

• “罐装中乐”

  施咏　陈思娟

• 发挥国家级赛事导向性作用 推动歌唱艺术繁荣发展

  赵琳宇

• 关于音乐治疗学研究方法的思考

  杜青青

书林漫步

• 弦里弦外

  张振涛

• 科学本质的探寻 学术前沿的创新

  殷玉环

• 钩沉出新 立体呈现

  孙和安

乐海短波

• 乐海短波