卷首

• “相约北京”艺术节北京文化周开幕众多非遗文化齐亮相

走近大家

• 诗画双擅 独尊草圣

  衡正安

• 林散之草书风格的思想根源

  梁治国

文化视角

• 黄河文化与中国人的信仰

  黄海涛

• 自学成长的好处与困境

  陈平原

• 丹青云上绘梯田

  王陶

名人尺牍

• 学 缘

  刘梦溪

国宝丹青

• 毛公鼎价值摭谈

  张韬

• 游规矩于准绳内 寄妙理于法度外

  王陶

艺苑新人

• 田睿 史江锐

• 于曦湲

民族艺术

• 广西草苗民歌的田野调查与研究

  高凯兴

• 关于琵琶演奏艺术的传承与创新研究

  马小航

• 基于建构与认同理论对“翼城琴剧前世今生”的思考

  吴润南

艺术教育

• 新时代医学院校美育课程建设的研究

  卢致苑 周佳阅

• 基于中职艺术设计类专业协同育人培养模式分析

  高飞

• 奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用

  巩云

• 地域文化为项目导向的插画设计课程改革探索

  刘磊

• 基于柯达伊法的初中音乐合唱教学实践

  胡秀娟

• 高中生舞蹈艺术表现力的培养研究

  靖淑君

• PHOTOSHOP课程教学结合美育理念的联动性研究

  邓冉

• 基于产教融合人才培养模式下的视觉传达设计专业课程体系研究

  钟文彦 张风

• 美术学专业摄影基础课程教学改革探究

  毛新星

• 海南农村非专业音乐教师教学现状及提升路径

  杨琪

• 中华优秀传统音乐文化在幼儿园教学中的传承研究

  王博

• 国家级非遗采茶灯的园本课堂实践策略研究

  苏峥

文化产业

• 关于好莱坞英雄主义电影的一些思考

  阿力木·买合苏木

• 新时期群众文化活动的组织以及策划路径研究

  孙霞

• 高校图书馆信息资源建设与读者服务工作

  张小萍

• 古建筑保护与文化旅游开发关系的探讨

  张欣

• 政和“茶”非遗：产业升级乡村振兴的“金钥匙”

  许望珠

语言文化

• 基于认知语言学视角下的诗歌翻译研究

  毋小妮

• 母语文化在高校英语教学中的运用探究

  胡博

• 浅析古诗词语言的鉴赏与审美研究

  何振兰

• 文化建构背景下英语文学作品翻译准确度提高探析

  孟洪玉

• 从交际中的表达形式看日本人的“甘え”心理

  李恩彤 李美花

• 探讨《红楼梦》人物语言的魅力

  武丽华

• 诵读国学经典 培养高尚品格

  闫希虎

• 反译法在维汉翻译中的运用

  阿卜力克木·阿卜杜米吉提

• 《兮甲盘铭》字词选议

  许墨芃霏

民族教育

• 红色文化融入高校思政教学的探系实践研究

  陈曼倚

• 新时期高校少数民族学生教育管理探讨

  哈斯叶提·艾尼 热依拉·艾合买提

• 中国优秀传统文化视角下大学生意志品质的培养路径探究

  樊晶

• 当代鄂伦春民族教育发展的审视及建议

  袁乐炀

• 高职院校有效传承民族传统手工艺研究

  朱艳君

音乐舞蹈

• 中国民族声乐演唱技巧在流行歌曲演唱中的运用研究

  曹乐

• 《肖邦第二叙事曲》乐谱版本比较

  叶镱杨

• 声乐作品《庐虹高原》的演唱诠释

  吴小晕

• 演奏家只能二度创作吗？

  刘燕南

• 山西红色歌曲发展的历史轨迹及传承研究

  曹明明

• 阿连斯基《四首钢琴小品》op.25的音乐分析

  曾涵

• 沉浸式戏剧在中国的发展

  李璇

美术设计

• 基于人文内涵的角度解析“书为心画”

  陈治良

• 道家与现代主义思想的对比及其对中国当代设计的启示

  朱炎圣

文艺争鸣

• 浅谈纸质文物的保护措施

  陈潇

• 浮华深渊与精神退守

  唐寅琦

文博天地

• 独特性与参与性

  刘欣

• 浅析人脸识别技术在博物馆安防管理中的运用

  刘婧宇 曾利国

• 做好基层博物馆藏品保管工作的策略研究

  刘芬

• 以物为镜，立德树人

  刘钰婷

• 数字时代南京博物院文创产品发展策略研究

  孔祥熹 符祥戬

• 从辽代皇位继承制度看契丹族的汉化

  武威

• 科普化演绎视角的行业博物馆科普教育创新思考研究

  吴千

• 开放型文物古建景区的安保管理

  李琛