卷首

• 从信息化向智能化的攀升

对话

• 回顾与展望：教育信息化新时空中的教师成长

专栏

• 基于建制的数字化生态与平台的教育系统分析

• 教育漫谈： 也说《信息科技》新课标

• 忒修斯之船与系统视角

信息技术教学

• 注重过程性评价，促进个性化发展

  李维明

• 人工智能初步的教学测评

  杨琳玲 郑立新

• 人工智能课程教学过程性评价实践

  刘强

• 《探寻获取信息的有效途径》教学案例

  于兴华

• 基于五星教学模型的 小学信息技术课程教学设计研究

  王亚鑫

• 指向深度学习的高中信息技术课程 过程性评价研究

  彭丽欧

• 数据表格处理单元 开展项目化学习的实践与思考

  袁静

• 基于游戏化的不插电计算机科学教学实践

  周晓明

• 巧用Python优化信息技术课堂管理

  高向敏

• 手绘视频软件制作的微课 在初中信息科技教学中的应用

  徐亮亮

• 面向计算思维的 高中信息技术项目学习实践研究

  邵红祥

• 面向计算思维的 小学信息技术课程实践与思考

  凌秋虹

• 学科思维发展视域下的 信息技术学习情境创设

  顾雪刚

• 信息技术课程中 立德树人教育的实践思考

  李凡

• 小学开源硬件大班教学的实践与思考

  苑涛 李彬 吴梅

• 例谈小学图形化编程中 思维可视化工具的应用

  景花

• 信息技术课真的能够“不插电”吗？

  徐艺文

• 高中信息技术项目式教学设计与实践

  马建忠

• 基于项目式学习的 初中信息技术高效课堂建构

  杨英娇 徐莉萍

信息化融合应用

• 链接新课标，变革教与学

  杨志迪

• 对标新课标：古诗词创新教学的 回眸与展望

  金陵

• 大数据+AI助力小学语文教学的探索

  聂晓文

• 设计思维视野下的小学创客课程实践

  张又予

• 小学创客校本课程中 支架式教学的应用研究

  李雪莲 方云端 冯义东

• “双核三位一体” 创客课程教学模式应用研究

  李忠 陈展展

• 巧用信息化元素助力体育教学

  韩克平

技术与应用

• 极简教育技术赋能交互式教师培训课堂

  柯小华 王阳

理论与探索

• 中小学人工智能图灵测试 体验式教学活动设计研究

  王璇 袁加欣 张鸽 方海光

• 中学AI机器人课程的学生评价体系探究

  袁加欣 王璇 张铮 方海光

• 构建终身教育体系的四个平台研究： 在线教育的平台

  王国鹏

信息化创新纵览

• 密码技术助力教育信息化发展

高教专区

• 人卫慕课联合雨课堂 在“X线检查技术”课程中的教学应用研究

  王俊莹 杨德武 王一朝 沈熙

• 基于微信公众平台的移动学习研究

  丁然

• “互联网+”环境下 课程思政教学方法研究

  陈星 王迎春 陈凤云