- 2020年11期
卷首
- 人工智能课程如何能掷地有声?
- 王蕾
专题
- 人工智能在小学教育中的个性化教学实践
- 王蕾 刘彦芳
- 义务教育阶段人工智能课程化实施的思考与建构
- 王少峰
- 人工智能课程在中小学开展的区域探索
- 颜鼎
- 人工智能课程落地研究的途径与价值探析
- 林其梅
- 基于“可见思维”的人工智能教学实践
- 丁侠
- 基于“思维迭代”的人工智能教学实践
- 王丽丽
- 基于“思维语言”的人工智能教学实践
- 黄燕
- 当人工遇到智能,思维迸发火花
- 王蕾
专栏
- 让学生思考而非搜答案的5个技巧
- 焦建利
- 创新:就要大胆“拿来”
- 魏宁
- 数据分析与数据挖掘
- 邱元阳
信息技术教学
- 普通高中信息技术课程必修1中的人工智能
- 熊璋 吴建锋
- 调度问题中的算法
- 陈道蓄
- 字母跑马灯
- 陈凯
- 融入设计思维的Scratch大单元教学设计
- 黄明燕 罗秋莲
- 结构化视野下的大单元整合设计提升教学有效性
- 曹伟
- 《网络交流——QQ即时通讯》教学设计
- 王静雯
- 中小学计算思维的内容挖掘及其操作实践
- 王张艳 管海蓉
- 关注学科素养,设计有思考的学习活动课例分析
- 林昉
- STEM理念下小学信息技术课程项目式学习设计研究
- 孙俊梅
- 信息学课程教学中如何开展科学探究教育
- 宋新波 陈智敏 黄细光
- 智慧课堂环境下传统工艺内容教学的策略研究
- 胡敏 王振强
- 思维导图在Scratch教学中的应用实例
- 蒋继征 杨思捷
信息化融合应用
- 价值观引领项目学习例谈
- 包士娟 孟延豹
- 项目教学法在小学创客课程教学中的应用
- 高烁青
- 如何运用信息技术培养小学生数学高阶思维
- 白永潇 邓春香
- 共喻
- 李四毛 彭敦运
- 云端实验模式思考与探索
- 魏忠
技术与应用
- 芯片的奥秘(下)
- 全自动玩转小程序“数独”
- 李伟
- 数字科学:Arduino机器人教学中的应用与探究
- 颜敏 尹爱青
- 借助交互式视频系统实现交互式微课
- 叶大盛
域外采风
- 新加坡ICT课程现状梳理与分析
- 陈栋
理论与探索
- 小学自带设备(BYOD)学习中家长参与状况调查研究
- 刘向永 王萍 李媛
- 在线作业平台辅助小学生学习有效性的实证研究
- 孔维宏 黄靖娴
信息化创新纵览
- 乐聚:以人形机器人赋能人工智能教育
教师专业发展
- 影响师范生深度学习的反思能力调查与分析
- 王忠华 翟璟
高教专区
- 大数据时代教学资源库建设研究及应用分析
- 常正辉 龚鹏飞 赵荣生
- 地方本科院校师生共建型智慧校园模式探索与实践
- 宾佳 李灿 寇广孝 欧蔓丽 岳洪滔 谭周威