卷首

• 信息技术助力劳动教育进入新时代

专题

• 信息技术与党史教育：助推与融合

• “党史国情教育”在信息技术项目化课堂中有效融合路径的探究

  杨伟

• 设计党史明信片

  从婕 苑立仙 武健

• 信息技术课程渗透党史教育的思考

  师爱香

• 学习党史寻初心 童心向党强信念

  邢金

• 规范与创新：党史教育中信息技术的应用原则

  辛竹叶 杨眉

专栏

• 从双师课堂到三师课堂

  焦建利

• 轻度学习

  魏宁

• AI的恶搞

  邱元阳

信息技术教学

• 求解高次方程

  陈道蓄

• 从热点概念导向信息技术教学中的计算思维培养

  陈凯

• 基于“信息系统”学科大概念的项目教学探究

  吴加明

• “Python的激情抽奖”项目学习设计

  唐菊明

• 《绝对引用与函数》教学设计

  康龑

• 初中信息技术学科中的批判性思维培养

  管海蓉

• 基于核心素养的小学信息科技教材编写思路

  叶东燕

• 例谈信息技术课堂教学提问有效性提升策略

  周建顺

• 不愤不启，不悱不发

  徐佳佳

• 编程教学中计算思维有效落地的思考与探索

  刘锋

• 基于核心素养的机器人课程的教学实践与思考

  叶依薇

• 高中信息技术学业水平合格性考试情境命题研究

  彭丽欧

• 大概念视角下高中信息技术单元教学模式构建与实践

  卢华 邓彰超

• 高中信息技术智慧课堂教学模式应用与思考

  冯士海

信息化融合应用

• 面向未来学校的高中信息技术《社区防疫检测系统》教学案例研究

  刘一童 樊姝玲

• 极简技术让教育至简至真

  周丽芬

• 借力新媒体工具赋能家校共育的策略

  汤翠檀

• 跟着“今天”学党史

  徐艳英 彭敦运

• 故事长在卡点里

  干春玲 胡春光

技术与应用

• 深入评析低代码开发平台

• 让虚谷号定时执行任务

  谢作如

• 数说声音：声音的数值表示、操作与交互

  于方军 贾刚

理论与探索

• 基于深度学习的创客教育实践与尝试

  凌秋虹

• 智慧校园中的智能教学

  袁丽容 曾飞云 陈永婷

• 互联网环境下多元组合多维协同的教学创新研究

  孙梅 赵枫 赵胤 王曼铃 于南南

• 教育信息化2.0视域下信息技术助推教育改革发展进程的思考

  牛富河

高教专区

• 国家精品资源共享课教学资源案例库建设及应用研究

  刘静 张志新 唐佳音 杜慧 孙芳芳

• “PBL+翻转课堂”高职混合在线学习模式的设计与实践

  高瑞利