卷首

• 全力以赴是一种态度

专题

• 动漫之梦，教育先行

  张立新　秦妍

• 实践篇

• 在定格动画教学中培养学生的创新思维

  张立新 陈贵

• 定格动画教学带给我的惊喜

  李瑞霞

• 初探定格动画对高中生综合能力的提升

  张新

• 让“动漫之花”绽放在农村中学的沃土上

  张金丰 赵永兰 丁秀凤

• 主题驱动，开拓小学动漫教学新天地

  樊甜甜

专栏

• “一师一优课，一课一名师”项目随想

  焦建利

• 翻转课堂为什么比传统教学强（之五）

  金陵

• 技术与时间

  魏宁

• 戏说相对论

  邱元阳

信息技术课

• 编码的“艺术品”

  陈凯

• 你若懂我，该有多好

  周艾琦

• 同学们，我们慢慢来

  邬技科

• 苍山点题

课程整合

• 平稳翻转 灵动复习

  俞叶

• 《水和常用的溶液》课前自主学习任务单

• 翻转课堂不是为平庸准备的

  金陵

• 信息技术支撑小学数学智慧教育的案例设计

  陆迪凡 葛晓静 钟永江 刘书娴

• 智慧反思

• 《三体》开启“学术素养融合课程”开源设计（上）

  刘党生

技术与应用

• 从指尖上的舞蹈到脑电波的飞扬

  刘宗凡

• 用Scratch进行物理实验仿真

  于方军 张永亮

• After Effects“模块化”学习策略之镜头匹配技术

  吉家进

• 测一测你的睡眠质量

  谢作如 金孜达

数字社区

• 新见之七月

  杨晓哲

• 教学问题怎样转化为教研专题

  彭敦运

• 翻转，我有话要说

  赵传振

• 农村教师的课改观

域外采风

• 2015地平线报告基础教育版概述

  张渝江

中国儿童青少年计算机表演赛

• 在中小学信息科技课堂中开展不插电的计算机科学教学的应用研究

  窦颖

高教专区

• 微信支持下的混合式学习模式构建及其学生参与度评价研究

  闫晓甜 李玉斌

• 教育信息化背景下网络教学的探究

  汪普林

经验交流

• 浅谈远程教育多媒体资源建设

  吕世奇

• 信息技术与小学语文教学的整合

  李丹