专题

• Flash动画教学中学生创新能力的培养

  杨高云 马雪梅

• 问渠哪得清如许，为有源头活水来

  邢裕

• 探析“现代学徒制”动漫人才培养模式及校企合作

  肖凤珍　孙毅芳　赵利达

• 思考篇

• 当代地方高校动画教育开展中的问题和困境研究

  刘洋

专栏

• 移动学习有什么用？

  尚俊杰

• 信息技术教研的自由

  孙众

• 数字读写能力

  唐晓勇

信息技术课

• 《数据的传输过程》教学案例

  王园一

• 《走近物联网》教学设计

  王红兰 陈晓祥 曹恒来

• 面向创意计算的Scratch教学设计研究

  王旭卿 王丽丽 许惠美

• 基于概念图的小学信息技术教学目标制定与落实

  陈菁菁

• 《网络通信的工作原理》评优课的观察与感悟

  夏燕萍

• 高中信息技术、美术两课融合教育

  刘雄伟

• 信息技术、研究性学习与劳动技术三课融合的实践与思考

  蒋继征

• 《啊！我想到了》专栏参考答案

• 小学信息技术课“探究单”教学的探索与实施

  冯炜

• 小学信息技术教学中的典型错例分析和有效对策

  吴红良

• 规划网站，规划教学

  吴昊

课程整合

• 建设科普实践平台 推进全民终身教育

  张剑忠

• APP工具助力下的美术课程重构

  朱庆婕 王秋阳 孟延豹

• 山重水复疑无路，柳暗花明又一村

  蒋菲

• 巧设乐学情境，构建高效课堂

  周倩如

• 数字绘画远程合作学习课堂研究

  林建庚

• 远程合作的电脑绘图创新案例分析

  蒋亚娜 江丰光

• NOC微课程评优赛项的启示

  于秋月 王亚峰

• 基于Moodle的信息化课程教学

  李金凤 王宏莉

• 大数据时代智慧课堂的构建与应用

  孙曙辉 刘邦奇 李新义

• 基于逆向设计的翻转课堂教学设计策略

  邵玲真

• 浅谈信息技术与学科整合的认识

  梁丽媞

技术与应用

• 两款实用的移动端教学软件

  盘俊春

• 《Scratch趣味编程》学习工具制作综述

  李慧

• 基于农村小学的物联网教学研究

  秦许峰 孙伟

• 强悍五代I5 华硕A555LF闪亮登场

• 基于pcDuino的数字探究实验课程设计

  王国芳

• 浅谈信息技术微课开发与课堂应用

  夏正仁

• PhET互动式仿真模拟实验软件的应用初探

  沈德强

• “智慧校园”建设与应用的方法和模式研究

  梁为

• 指点之间创造学生自己的动画

  佟燕文

数字社区

• 微课程：我们到底该做什么？怎么做？

• “三枪老太婆”的戎马一生

  刘姝弘

• 你一会儿看我，一会儿看云

• 有云心，即真经

  魏忠

• 职前教师教育技术能力培养活动生态模型的构建

  刘艳丽

• 教师网络学习空间建设与应用路径探索

  彭介润

• 少数民族地区“班班通”建设应用的“七三”策略

  高方银

域外采风

• 韩国教育信息化SMART阶段发展动向与经验

  胡月 张哲 张海 伊藤直哉

中国儿童青少年计算机表演赛

• 我国信息技术教育的“陪伴者”

  沙有威

高教专区

• 基于Moodle平台的混合式教学研究

  黄文武

• MOOC：开放与共享的大学精神

  阴崔雪 刘尼尼 杨多多

• 社区居民虚拟学习的自主性培育研究

  李凤英

经验交流

• 信息技术在初中数学教学中的应用

  白雪皎

• 构建网络环境下的超市化课堂文化实现减负增效

  张小兰

• Word中邮件合并的策略研究

  谭延全

• 创建移动互联网时代个性化信息技术课堂

  郑晓燕

• 交互式电子白板在中学物理教学中的应用研究

  白源法