卷首

• 我们能给未来的数字公民留下点什么？

  王爱胜

对话

• “双新”背景下培养“数字公民”的思考

专栏

• 信息系统产品化生态的教育思考

  魏忠

• 教育漫谈：再谈儿童学习空间设计

  张勤坚

• 可讨论的“黑话”

  郭影强

信息化创新纵览

• 打造以信息化赋能基础教育高质量发展的“婺源模式”

  吴细和 饶爱京 万昆

信息技术教学

• 重视需求分析，优化解决方案

  李维明

• “数据需求分析”模块教学建议

  张春英 李俊杰

• BSCS 5E教学模式在课堂教学中的应用研究（下）

  王蕾

• 《走进人工智能》教学设计

  汤莹 陈慧 任静 曹恒来

• 《会听声音的机器人》教学设计

  黄若琳

• 关联思维在小学信息技术学科核心素养培养中的运用

  黄伟

• 关联思维三要素在高中信息技术课程教学中的落实

  庄燕 常国刚

• 形象思维在高中信息技术课堂中的教学实践

  胡承丰

• 有备而来，“意外”精彩

  张英华

• 编程热潮，计算思维情归何处？

  李素卿

• 基于资源库平台的高中信息技术项目教学探究

  黄丽华

• 智慧和技术搭建信息技术高效课堂

  陈源泉

• 面向高阶思维能力培养的创客教学设计与应用

  魏凯

• 基于问题驱动教学的项目式学习探索

  范仁俊

• 核心素养视域下的信息技术课堂教学

  倪尔会

• 多元智能视域下的小学信息技术教学实践

  范晓畑

• 小学信息技术课编程素养的培养

  夏锋 祁小明

• 例谈小学信息技术项目式学习教学设计

  张红云

信息化融合应用

• 初中地理阶段复习落实核心素养的探索

  陈霞

• 微课程教学法实验向复习课拓展的有益尝试

  金陵

• 个性化教与学平台在小学数学课堂中的应用实践

  黄河

• 智慧课堂下的探究型数学课实践

  甄英英

• 技术赋能课堂呼唤循证实践

  曾维义

• “互联网+”时代习作教学的突破与超越

  王虹

技术与应用

• 基于大数据与云计算技术的生涯发展指导信息化管理平台实践应用

  李玢兵 李宝光 蔡丽娜

• 基于电子班牌的校园送物互动平台设计与实现

  刘胜利

域外采风

• 在线教育发展之美国经验

  李瑶

理论与探索

• 期望价值理论下STEM生涯教育的基本原则及激励策略

  赵辉

• 权力关系视角下在线教学师生互动的形成机制

  梁婷婷 徐辛

• 高中信息系统模块中的系统思想与辩证思维分析

  黄应会

高教专区

• 公安院校电子取证课程基于云平台的建设与实践

  张萍 彭建新

职教专区

• 基于智慧教学系统的中职学校数字化教学资源开发策略探究

  李星珍

• “1+X”证书制度下Web前端开发课程的教学实践研究

  韩㼆