卷首

• 新浪潮与定风珠

对话

• 核心素养背景下中小学信息技术学科教学的定位与走向

专栏

• 统整项目课程阅读的三个阶段

  唐晓勇

• 甘蝇用空弓排课

  魏忠

信息技术课

• 啊，我想到了——信息技术课程内容设计集锦

  陈凯

• 数字化学习实验设计的思维逻辑

  王润琪

• 基于数学思维的计算思维学习设计

  王爱胜

• 妙手独具仁心：促进意义学习的SOI模式应用研究

  王蕾

• “预设”与“生成”共谱精彩课堂

  邹晓英

课程整合

• Swift Playgrounds培养学生计算思维的实践探索

  夏小刚 郑长宏 孟延豹

• 翻转：改造“教与学”的方式，提升数学素养

  周晓强

• 翻转课堂：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

  金陵

• 《食品包装上的信息》微课程设计

  徐瀚

• 4G时代的移动通信

• 3D建模中数学函数的巧妙应用（上）

  谢作如 杨玉轩

• 一学就会的微课制作工具

  王珏

• PPT中能装下动画的口袋：PA口袋动画

  盘俊春