- 2017年16期
专栏
- 为“我是小讲师”网络直播公开课活动点赞
- 焦建利
- 设计改变学习质量
- 金陵
- 让信息技术课与综合素质评价“双赢”
- 魏宁
- 扫码的陷阱
- 邱元阳
- 七月:火热煎熬中的冷思考
- 张勤坚
信息技术课
- 指向深度学习的“学历案”应用与思考
- 余晓珺
- 《创意笔筒——3D建模设计》教学案例
- 周晓明
- 技术与思维:何为有价值的教学?
- 陈宇峰
- 以数学建模为核心算法设计教学中的计算思维实践
- 白珍 王煜
- 高中信息技术项目式学习的设计与实施
- 许波涛
- 例谈“体验式教学四步法”
- 管海蓉
课程整合
- 电子书包环境下小学语文智慧教育案例研究
- 陶凌 王柏松 王俊杰 菅艳刚
- 让AI拥抱学习
- 刘党生
- 《食品包装上的信息》自主学习任务单
- 信息技术支持下的小学语文有意义学习
- 王玉琪
- Mixly开源项目设计17:太阳会闪烁吗?
- 吴俊杰
- 《淡彩水墨中国风》数字化学习工具制作综述
- 杨娜
- 智慧校园环境下的中小学多功能教室建设应用实践研究
- 刘刚