卷首

• 成为信息技术教育发展的“研究者”

  刘向永

专题

• 设计与实施：让小学人工智能课程真实发生

  刘向永

• 小学人工智能课程的构建与实施

  黄伟祥

• 小学阶段计算机视觉类人工智能教学实践研究

  宋晓玉

• NLP助力小学低年级AI体验教学的实例研究

  陈宏珊

• 人工智能主题作品在小学创客教育中的探索

  刘建国

• 5EX模型在小学人工智能启蒙教学中的实证研究

  阮德怀

专栏

• 六步成为一名技术派教师

  焦建利

• 互动，在线教学的“痛”

  魏宁

• 白帽子与网络安全

  邱元阳

信息技术教学

• 密码算法

  陈道蓄

• 简单数字电路里的智慧

  陈凯

• 技术设计教学中的伦理教育渗透

  候继仓 金辛芳

• 浅谈如何解决信息技术教学中的“信息巨婴”问题

  王强

• 《探月工程中的信息技术》教学设计

  姚成民 单企一 曹恒来

• 基于人工智能教育的编程教学设计与实施

  张晓东

• 基于项目学习培养“数字化学习与创新”素养

  虞午吟

• 基于python爬虫的数据获取与可视化的教学实践研究

  陈星 宣震

• 细推敲、巧衔接，一枝一叶总关“技”

  汤玥

• 聚焦“三层目标”，构建思维课堂

  庄燕

• 创新能力导向下的Scratch编程教学实践

  邵作朋

• 跨学科计算思维培养：利用Scratch编程解决数学问题

  安殷福

• 中小学信息技术作业评价的

  李伟

• 高中信息技术教学中应用“翻转课堂”的策略浅析

  谭延全

信息化融合应用

• 技术驱动的四重教育变革

  魏忠

• 课引性抖音：兴趣是灵魂

  彭敦运

• 基于主题的跨学科系列微课设计

  陈晓娟

• 走进基于科学素养的STEAM教育

  高方银

• 小程序也有大用途

  叶妮娜

技术与应用

• 小U盘，大玄机

  刘宗凡

• pinpong：让开源硬件的编程更加简单

  谢作如

• 家庭智造：抢答器的设计与制作

  吴俊杰

理论与探索

• STEAM课程培养小学生批判性思维技能的实践研究

  孔维磊 叶红霞

• 对线上教学的分析与思考

  刘四湖

• 混合式教学中三对矛盾的思辨与解决路径

  张俊

信息化创新纵览

• 西瓜创客：释放每一个孩子的创造力

  肖恩

教师专业发展

• 信息管理部门助推教师信息素养提升的研究与实践

  赵瑜珍

高教专区

• 蓝墨云班课在课堂互动中的应用研究

  赵晓卿