卷首

• 从任正非关注基础教育中的统计学说起

专题

• 虚谷物联来了

  樊绮

• 让“物联网和大数据”走进中小学课堂 ——我和“虚谷物联”项目的故事

  谢作如

• 中小学物联网课程设计的两种思路

  谢贤晓 王国芳

• 新旧汽车的甲醛检测

  郑祥 王国芳

• 当中秋赏月遇上物联网

  吴宁静 谢作如

• 设计一个智能家居模型

  李敦勇 刘正云

• 虚实结合，万物互联

  彭云彩

专栏

• 教室里的摄像头与人脸识别技术

  焦建利

• 微课程教学法： 高质量学习怎样造就

  金陵

• 心怀梦想 敢为人先

  魏宁

• 人机关系： 从卢德运动到机器换人

  邱元阳

信息技术课

• 神经网络自己搭

  陈凯

• 以学生为中心：项目式学习下 信息技术课程变革核心要义

  吴晓茜

• 信息技术学科 基于项目的学习教法探索

  古美婷

• 《保护知识产权》教学设计

  王莉莉

• 计算思维在Scratch程序设计 教学中的实践

  黄红伟

• 创客教育背景下 小学项目式学习的设计与实践

  王珍真

• 指向设计思维培养的 3D建模课程教学模式探究

  马洪博 朱彩兰

• 例谈信息技术学科 合作式学习环境创设

  庞玫瑰

• 智慧地“问”，建构信息技术灵动课堂

  郭丽佳

• 流程图助力小学生 Scratch编程解决问题能力培养

  卫梦婷 钱耀刚

• 应用可视化学习工具，培养学生编程思维

  吴照龙

• 例谈“优化思想” 在初中VB教学中的运用

  刘浩

• 初中编程课程教学中的 常见问题与应对策略

  周明柯 奚晓枫

课程整合

• 立体化教材支持下的 中职课堂教学探索与实践

  杨柳青青 高宏旭 王伟 钟永江

• 融合劳动教育的 初中综合实践活动课程设计与实践

  夏小刚

• S4A在小学科学教学中的应用

  苏雅萍 吴怡

• 浅谈在3D创意设计课程中 如何践行生产性力量核心素养

  周念

技术与应用

• 深入了解无线路由器

• 用MakerBrush制作齿轮传动模型

  寿芳琴 谢作如

• 浅析ArduBlock教育版及其应用

  张禄 赵晓卿

数字社区

• 抖音接龙

  严长英 彭敦运

• 技术跨代对学校信息化变革的启示

  魏忠

• 融合创新 迎接学校管理信息化新时代

  叶丽诗

• 打造智能图书馆， 助力教育学院教科研

  应敏

• 校本特色网络资源库建设的探讨

  张凯

高教专区

• 程序设计课中代码质量的可视化评判

  谷锐 徐斌 陈佳

• 基于“雨课堂”的 美术史论智慧课堂构建与研究

  满盈盈

• 师范生技术类通识教育 网络选修课程开设研究

  蹇孝玉 黄威荣 刘军 陈涛