卷首

• 新时期的卓越教师应具有什么能力

  樊绮

专题

• 先行先试的张江园区教育变构曲

  樊绮

• 变构进化之：让科教环境支撑教育灵魂

• 变构进化之：促高科技资源与教育联姻

• 变构进化之：寻变构模型的孵化式推广

• 变构进化之：众筹成长潜能教育蓝海

专栏

• 闲话学术会议及其样式

  焦建利

• 翻转课堂实验：谨防四大误区

  金陵

• 不妨来点“思想实验”

  魏宁

• 概念病毒

  邱元阳

信息技术课

• 透过技术的表象看本质

  陈凯

• 计算机说服技术：倾听表达，技术说服第一课

  王爱胜

• 亲和的劝导力：在和谐的共鸣中探索技术

  张爱华

• 问题引导自主探究，体验图像加工魅力

  金婧

• 例谈高中信息技术教材深度处理

  朱炜

• 高中信息技术选修课存在问题与思考

  关享福

• 高中信息技术与网络资源的有效对接

  姜秀珍

• 信息技术课堂微课教学三部曲

  胡忠平

• 小学信息技术课堂中教师提问艺术浅探

  李艳

• 思维导图在信息技术课堂教学中的应用探究

  陆叶

• 随“导”渠成

  黎清万

• 普通高中信息技术学业水平考试必修模块复习策略

  夏岚

• 浅析高中信息技术课有效教学的创新模式

  徐卫

课程整合

• 《平行线的判定》一课的教学效果分析

  谭贺 王春晖 王梦雪 赵菁

• 国际视域下的STEM众筹式学习行动初探（三）

  刘党生

• 不做盆景，建苗圃

  赵慧

• 基于电子书包的小学数学课堂教学互动研究

  姜丹 刘力（通讯作者）

技术与应用

• 锁住你的隐私

• 《实时反馈与在线诊断E化教学系统》制作综述

  樊剑

• 收集制作文档资料的好帮手：FlashPaper

  盘俊春

• 给App插上“云服务”的翅膀

  谢作如

• 密码：条形码的探究

  吴俊杰

• 大规模网络调查的规划与管理

  尤众喜

• 基于Storyline的非编程交互式网络课件开发

  刘勇 邹硕 余剑波

数字社区

• 关系：工具、方法与生活算法

  武健

• 给脚印一个开发的机会

  彭敦运

• 学校网络文化建设思考

  董德宝

• 湖南省基础教育信息化调研与分析

  李春燕

• 次次挖掘次次新

  彭芳

域外采风

• 日本教育技术研究发展回顾与展望

  孙帙 李哲 张海

高教专区

• “Linux用户基础”教学方案的探究和实践

  陈战胜

• 基于翻转课堂教学理念的《Photoshop图像处理》课程教学设计

  田华 张晓辉

• 对接岗位技能的高职微课程开发路线与实践应用研究

  张艳

• 电子书包在开放学习中的应用探究

  王珺 王朋娇

• MOOC与精品课程的比较研究

  刘美汇 汪学均

• 大学生网络学习行为偏好调查研究

  罗蓉 蒋寅泉

• 基于SPSS分析高校计算机基础课程体系开设情况

  朱俭

经验交流

• 物联网综合实训室在物联网教育中的应用

• 区域交互式电子白板应用调研分析

  程书丽

• 学案导学模式在高中信息技术教学中的应用

  符学斌

• 浅谈高中体育与健康网络学习平台的构建

  张瑞刚

• 解决问题是技术赖以生存的土壤

  刘鸣家

• 《设计能巡逻和避障的机器人（一）》教学设计

  陈泽成

• 英语信息化教学模式探究

  王新瑜 刘玉婷

• 浅谈信息技术在数学教学情境创设中的妙用

  王廷辉

• 信息技术在初中音乐教学中的有效应用

  付伟

• 浅谈电子白板在生物教学中的应用

  顾金美