卷首
  • “创客”走进教育
对话
  • 创客眼中的创客教育
    李大维 谢作如
专栏
  • 创客定位与课程重组
    孙众
  • 技术支持的课程统整
    唐晓勇
信息技术课
  • 你的课堂“聚焦”了吗?
    边楚女
  • 《制订建站计划》教学案例
    刘带英
  • 《趣味程序设计之“接纸团”小游戏》教学设计
    闫妮 钟柏昌
  • 打造平实、充实且不失新意的教学设计
    刘超
  • 初中信息技术课程中“情感态度与价值观”目标的落实方法
    倪尔会
  • 信息技术校本教材编写的研究和实践
    程菁
  • 为创作而学
    杨伟
  • 基于网络的信息技术课堂教学反馈系统的开发和运用
    姚国忠
  • 营造和谐的信息技术教学审美场
    高文蓓
  • 如何讲解“搜索引擎的使用技巧”
    陈智敏
课程整合
  • 翻转后的课堂如烹小鲜
    俞叶
  • 翻转课堂:从实验走向理论创新
    金陵
  • 团结协作共分享,网络教研助成长
    华柏胜 袁甫 徐钦
  • 牛津版8A Unit3 A Day Out
    陈娜
  • 数字教育资源下的数字美术教学实践研究
    嵇雯翃
  • 运用网络教学平台促进语文教学的实践与探索
    蒙广平
  • 翻转课堂在英语教学中的应用研究
    刘晋 李晓晨 樊迪
资讯
  • 互联网时代下的未来课程、未来学校与未来教育论坛在北京举办
  • 强劲配置舒适体验!华硕PU401商务本高端之选
  • 1.2kg更轻薄出彩 华硕E202SA精彩由你定
  • 轻薄身五代芯 华硕U305CA杰出视听展现力
技术与应用
  • After Effects“模块化”学习策略之仿真粒子特效
    吉家进
  • 一款不错的教学软件:云教学平台
    盘俊春
  • 《变形的魅力》学习工具制作综述
    张静
  • 浅析微课程制作工具的选择
    龚萍
  • 移动题库App的设计与实现
    桂建婷
  • VRay在简约卧室效果图制作中的应用
    李菲
数字社区
  • 互联网+公益+农村学校
    羊自力 蔡世鹏
  • 改变,从0.01开始
  • 跳出去看看
    卢双奇
  • 信息技术教师的新姿态
    朱坤
  • 改变的力量
    薛婷
  • 基于内容分析法的国内教学设计研究趋势分析
    刘菁 张加莎
域外采风
  • 菲律宾远程教育新探索
    李哲 孙帙 赵思邈 张海
  • 数字化教科书的机遇
    张渝江
中国儿童青少年计算机表演赛
  • 虚拟机器人校本课程开发的实践探索
    王戈 高馨介
  • 微课,引领信息技术“生命课堂”新模式
    李牡丹
“NOC信息化教育实验学校”展示
  • 青岛四流中路第三小学:插上信息化的翅膀助推学校跨越式发展
    高晓燕
  • 哈尔滨市大同小学校:信息化校园促提升
    李文学
  • 长春高新第二实验学校:打造数字化校园,建设现代化学校
    李晓杰
  • 淄博市周村区凤鸣小学:以传统文化为根 以现代技术为翼
    耿红华
  • 淄博市张店区湖田小学:依托信息技术 助推教育均衡发展
    郭伟
  • 青岛市实验小学:适切教育
  • 青岛太平路小学:以信息化促发展
    于庆丽
  • 淄博市周村区实验幼儿园:探索幼教信息化 实现教育优质化
    安文贞
高教专区
  • 基于技术实现的Android移动学习典型模式构建
    张丽萍 葛福鸿
  • 基于实例的高职教育数字化资源设计研究
    周惠颖 司春燕
  • 基于Cisco Packet Tracer的计算机网络实验教学模式构建
    王玉龙
  • 基于微课的翻转课堂教学模式的实践与思考
    梁振球
  • 利用微博加强青年团员思想引领工作的思考
    尹霞
资讯
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高教专区
  • 基于技术实现的Android移动学习典型模式构建
    张丽萍 葛福鸿
  • 基于实例的高职教育数字化资源设计研究
    周惠颖 司春燕
  • 基于Cisco Packet Tracer的计算机网络实验教学模式构建
    王玉龙
  • 基于微课的翻转课堂教学模式的实践与思考
    梁振球
  • 利用微博加强青年团员思想引领工作的思考
    尹霞
经验交流
  • 互动教学云课堂
    唐娇娇
  • 信息技术与教学深度融合的探索与实践
    朱瑞晶
  • 浅谈小学数学翻转课堂课前自学指导方法
    刘玉平
  • 小学音乐教学中信息技术的运用与实践
    陈文
  • “翻转课堂”概念下的小学体育教学模式探析
    任广利
  • 板书与多媒体结合提高说话训练的有效性
    顾莹莹
  • 开放疏导 管控融合
    黄庆春
  • 小议多媒体与小学语文课程整合
    王劲
  • 谈“未来教室”的互动教学
    胡郑蓉
  • 从学生角度谈高中历史网络探究学习的意义
    刘亚东
  • 浅谈小学数学翻转课堂课前测评原则
    张新伟
  • 浅议班级管理的信息化
    姜建民 李法贵
资讯
  • 互联网时代下的未来课程、未来学校与未来教育论坛在北京举办
  • 强劲配置舒适体验!华硕PU401商务本高端之选
  • 1.2kg更轻薄出彩 华硕E202SA精彩由你定
  • 轻薄身五代芯 华硕U305CA杰出视听展现力
经验交流
  • 互动教学云课堂
    唐娇娇
  • 信息技术与教学深度融合的探索与实践
    朱瑞晶
  • 浅谈小学数学翻转课堂课前自学指导方法
    刘玉平
  • 小学音乐教学中信息技术的运用与实践
    陈文
  • “翻转课堂”概念下的小学体育教学模式探析
    任广利
  • 板书与多媒体结合提高说话训练的有效性
    顾莹莹
  • 开放疏导 管控融合
    黄庆春
  • 小议多媒体与小学语文课程整合
    王劲
  • 谈“未来教室”的互动教学
    胡郑蓉
  • 从学生角度谈高中历史网络探究学习的意义
    刘亚东
  • 浅谈小学数学翻转课堂课前测评原则
    张新伟
  • 浅议班级管理的信息化
    姜建民 李法贵
资讯
  • 互联网时代下的未来课程、未来学校与未来教育论坛在北京举办
  • 强劲配置舒适体验!华硕PU401商务本高端之选
  • 1.2kg更轻薄出彩 华硕E202SA精彩由你定
  • 轻薄身五代芯 华硕U305CA杰出视听展现力
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