- 2019年24期
卷首
- 岁末年终话总结
专题
- 盘点2019中国信息技术教育关键词
- 本刊编辑部
专栏
- 三重角度看基础教育的实验教学
- 魏忠
- 教学研究:设计“不一般”的课
- 张勤坚
- PBL如引擎
- 郭影强
信息技术课
- 系统是关键,取舍是智慧
- 李维明
- “必修模块2:信息系统与社会”教学概述
- 熊雪亭
- “必修模块2:信息系统与社会”教学概述(1)
- 司志宏 刘丽颖
- 大数据背景下信息技术精准教学模式实践研究(上)
- 王蕾
- 《初识“WPS表格”——收集与编辑数据》教学设计
- 顾晓晨
- 基于计算思维培养的小学编程教学模式研究
- 张晓东
- 信息技术综合性单元教学中项目学习的应用与思考
- 梁祥
- 应用项目教学法促进初中信息技术课堂拓展
- 蒋德军
- 初中信息技术教学中渗透项目式学习的实践与思考
- 徐春来
- 高中信息技术教学中项目教学法的应用与思考
- 赵科
- 基于电子教材的同伴互教模式在“画图”教学中的有效性分析
- 朱彩兰 邓凯
- 提升认识,优化高中信息技术“算法与程序实现”教学
- 徐强
- 基于核心素养的新旧高中信息技术课程标准对比
- 黄斐
- “内”“外”结合,引领信息技术教学
- 叶一明
- 新课程背景下中小学信息技术课程的探索与实践
- 梁玉华
- 正确对待信息技术教学中的技术与软件
- 方其桂
- 例谈如何改进信息技术课堂教学策略
- 郑兴艳
- 基于核心素养的机器人教学微视频设计策略
- 邱振华
课程整合
- 草根教师的微课程教学法实践之路
- 周才萍
- 心灵的窗户是怎样打开的?
- 金陵
- 当3D打印遇上人工智能
- 李上贵
- 信息时代高中物理教学新方法实践
- 刘生波
- 信息技术促进初中生英语有效习得
- 邢轶男
技术与应用
- 人工智能的数学解题学习工具:微软数学
- 盘俊春
- 演示文稿中插入音频文件的技巧
- 杨雪生 焦振洲
数字社区
- 基于微信移动端的学习资源设计与实践
- 冼碧雯
- 基于大数据驱动精准教学的通用模式探索与实践
- 唐雄艺
- 加强青少年科技教育的措施探索
- 薛冰 徐文峰 殷凤仕 宗然 刘鹏飞 刘垒
- 智慧校园信息化建设的思考
- 刘慧
域外采风
- 国外智慧课堂技术应用新趋势
- 李佳颖 张海 杨絮 李思维
高教专区
- 面向高等职业教育的创客教育模式设计
- 朱轶 刘会霞 申屠浩
- 高校大班钢琴课程的混合式学习研究
- 费瑞伟