卷首

• 2016，让创新与实践来得更猛烈些

网络教研团队

• “微”中探路，让自主学习向更深处漫溯

  陶亮俚 包洁 季微微

• 立足课程，有机整合，微而不虚

  蒋丽清

• 《小数乘小数》微课程教学设计

  孙海霞 郭丽红 安丽

• Unit 1 Hello微课程教学设计

  沈诚 苏敏 熊振宇

• 小微课 大思考

  梁一凡

• 有互动才有行动

  刘阳 陈烨 崔梦雪

• 《1.1正数和负数》微课程教学设计

  姜鹏 樊向阳 王强

• 题同质异，以学定教，智慧共享，创新发展

  丁玉祥

• 春天在哪里

  柳馨雅 张庆 董文林

教学实践评优

• NOC活动教学实践评优赛项简介

• 《菜园里》教学设计

  李玫

• 时空翻转游云中课堂

  付郧华

• 云中学习，师生共享快乐

  张玲

• Unit2 In the Forest教学案例

  宋燕琳

• 《简单的轴对称图形》教学设计

  廖伟环

• 《做情绪的主人》教学设计

  刘培

• 《图像的数字化》教学设计

  顾秋辉

微课程评优

• 《学写留言条》微课程设计

  吴颖

• 《认识角》微课程设计

  陈育婷

• 《激素调节》微课程设计

  廖可君

• 《Photoshop魔棒抠图》微课程设计

  李军

• 《氯气与水的反应》微课程制作及应用

  张兴业

数字化学习工具评优

• 《汉语字母》学习工具制作综述

  李勇

• 《自己去吧》学习工具制作综述

  任佩佩

• 《戏曲》学习工具制作综述

  张婷娟

• Sometimes I do housework.学习工具制作综述

  杜红云

• 《蹒跚学步》学习工具制作综述

  林志浩