卷首

• 在成果凝练中实现专业发展

  刘向永

课堂教学类

• 借助“互联网+”，纵情美丽西沙

  袁佳琦

• 《青鸟》整本书阅读教学设计

  赵蓬飞 赵通

• 《宋代经济的发展》教学设计

  袁广雪

• AI视觉识别

  黎清万 钟嘉宝

• 基于逻辑词的阅读教学

  苏波

• 《红色清明节》教学设计

  张甜甜 孙艳俊 解婷

• 虚拟与真实互补，艺术与物理同台

  姚佳

• Unit 3 Where would you like to visit? Section A 3a-3c教学设计

  朱旭

• 家园云上携手 育儿同步共进

  王艳

• 科技赋能教育 引领美好未来

  张玮婧 程昕

• 基于IDEO设计思维模型的“卡魅”课程

  谢云燕

• 项目驱动下的Python课程教学研究与实践

  符语卿

教学资源类

• 《-ing形式作定语》微课设计

  刘思妍

• 《花样there be》微课设计

  张玮

• 《感恩节知多少》微课设计

  戴娜

• 视频在线架桥梁，时时处处皆课堂

  李璇

• 动手动脑，思形结合

  刘佳

• Storyline2支持下的多媒体交互式课件制作综述

  訾白云

• Python在线交互式编程平台

  王鹏

• 空间资源一鉴开 云端数据共徘徊

  施年荣

• 经历多维体验 实现深度教学

  马斐斐

• Module 3 Life now and then Unit 2 I think life is better today课件制作综述

  张文超

• 生命有光，教育有爱

  赵雪梅

论文成果类

• 利用平板电脑培养小学生数据处理高阶思维能力

  吕盈盈 王莹

• 学科大概念背景下初中信息技术项目化学习课程实践

  刘晓倩

• 建·研·创：小学“机器人教育”普及的实践研究

  夏云燕

• 融合信息技术助力生本课堂模式构建的实践探究

  冯金柱

• 大数据分析对班级个性化教学辅助作用过程性研究

  易正杰

• 思维可视化在小学开源硬件教学中的应用

  郑莎

• 以技术作支持，助力信息技术教学

  张茹

• 国学与信息技术深度融合的研究

  王颖

• 基于教育云的学校计算机室规划

  季娜