卷首

• 当新技术已经触手可及

  谢作如

专题

• 从Scratch到S4A

  谢作如 樊绮

• 简话《S4A和互动媒体技术》

  谢作如

• 旁观者眼中的《S4A和互动媒体技术》

• S4A在教育中的应用价值

• 《基于S4A的自动灌溉系统》项目学习教学案例

  芦斌

• 舵机的应用

  曾祥潘

• 温控报警系统模型实验

  陈杰

• S4A在台湾中小学的发展概况及其多元的应用可能性

  范运平

专栏

• 欲说还休，却道作业令人愁

  焦建利

• 在实践中认识微课程

  金陵

• 十年磨一剑

  魏宁

• 跨越数字艺术

  邱元阳

信息技术课

• 技术细节中的艺术

  陈凯

• 技术教学的美学思考

  王爱胜

• 一线课堂的审美观察

  董涛

• 《信息技术及其发展》教学案例

  杨尚琴

• 从中外教学案例比较看高中数据库教学存在的误区

  张自珍

• 信息技术课堂，给学生一份“自助餐”

  何斌

• 实现“良”、“劣”互通以构建有效教学

  徐伟

• 高中信息技术教科书活动配置的比较研究

  吴芳

• 不以规矩，不成方圆

  王丽丽

• 发挥技术优势，优化信息技术课堂

  曹恒来

课程整合

• 5A Unit7 After SchoolA课前自主学习任务单

  包丽琴 谢英 黄蕾

• 5A Unit7 After SchoolA课前自主学习任务单

  李建东 俞明芬 王丽琴

• 学习任务单，自主学习的引领者

  金明

• 信息技术环境下好课的设计

  陈佳辉 唐烨伟 钟永江

• 学科课程可以这样成长

  刘党生 谢建樑

• 开放课程可以这样设计

  《STEM开放课程及共享平台建设》项目组

• 体制内在践行

  大拇哥

• 让信息技术成为培养羌族地区幼儿阅读能力的多面手

  高玲昭

技术与应用

• 无处不在的定位技术

  邱元阳

• 两个免费实用的网络教学资源平台

  盘俊春

• 教学生用Scratch制作体感游戏

  张立新

• 信息的编码：四位二进制编码

  吴俊杰

• 统计绘图新帮手

  钟劲松

• 网络环境下交互式电子白板的远程互动教学研究

  刘凤娟 张剑

• 例析用几何画板的深度迭代功能制作数学课件

  施永新

• 信息技术考试软件的设计与关键技术分析

  周建良

数字社区

• 十年

• 为何要有“生活算法”一说

  武健

• 课感

  彭敦运

• “好高骛远”的教育

• 出土文物的来历

  沙有威

• “野性”在线

  张岩

• 我帮李强戒“网瘾”

  张青

域外采风

• 日本综合学习实践课程实地考察

  高慧珠 李哲 印勇豪 张海

高教专区

• 用于计算机体系结构教学的哈佛体系结构模拟器

  张前贤 莫毓昌 潘竹生

• 体育高职院校计算机基础教学与计算思维能力培养初探

  王益义

• 体感交互技术在《虚拟现实技术》课程教学中的应用

  李知菲 何林知 洪震

• 《信息安全保密》网络课程设计与研究

  魏鹤君 李红波 吕涛

• 基于Android的移动视频学习平台的构建

  吕志钢

• 《船艇康明斯柴油机虚拟拆装实训系统》课件设计制作解析

  周颖 曹佳佳

• 微博在师范生教育实习中的应用探索

  李晓飞 康宁 孟杰

• 利用技术整合矩阵（TIM）提升学生数字化学习能力

  杨晓兰 陈慧斌 王佑镁

经验交流

• 信息技术与有机化学教学整合的实践与研究

  王海玲 赫庆军

• 初中信息技术课堂有效落实“情感目标”的实践与研究

  刘金鹏

• 多媒体教学让初中语文更精彩

  吴绍沂

• 探析小学数学课堂中多媒体与板书有机结合的方法

  黄菁晶

• 数字环境下教与学平台建设及应用现状研究

  孙照 吴维云

• 基于Wiki协作学习模型的构建与应用

  黄仕则

• 关于课程软件“可循环使用性”之刍议

  陈钡

• 微格教学在护理技能比赛训练中的探索与构建

  刘端海 倪晓菲 张丽

• 浅谈信息技术教研组建设

  许华忠