卷首

• 合理继承，迎接挑战

对话

• 现状与展望： 推动创客教育的 常态化和内涵式发展

专栏

• 信息化如何让创新教育顶天、 立地、在人间

  魏忠

• 教育漫谈：“跳一跳”的启示

  张勤坚

• 信息概念教学的 个人思考与重构

  郭影强

信息技术课

• 机器人模块中 践行计算思维的设计途径

  王蕾

• 《图片获取与加工》教学案例

  陈月清

• 新课程标准下 程序教学方向的嬗变推演

  王爱胜

• 人人都能学会编程

  伍先军

• 初中信息技术课堂中计算思维培养研究

  余海燕

• 巧用活动单，打造高效课堂

  林蔚佳

• 基于Webquest的教学模式 在高中信息技术教学中的应用

  梁君利

• 巧用硬件，创意无限

  陈纯庆

课程整合

• 系统设计：翻转课堂本土创新的 最佳路径

• 翻转课堂：踩着脚手架的教学逻辑

  金陵

• 创新，在思维的碰撞中形成

  赵军梅 徐艳 任园

• 《位置》教学设计

  高寒

• 初中历史自主学习型微课的设计与制作

  王春晓

• 数字化教学资源与初中数学学科的 整合研究

  王玉印 徐晓霞

• 例谈PowerPoint 在小学英语语法教学中的应用经验

  邵正耀 张海云

• “动”“静”结合， 提高思想政治课教学质量

  黄举泮

技术与应用

• 故事型微课《需要层次理论》

  左婧

• 故事型化设计，让微课大放异彩

  王珏

• 跨平台的文件传输利器：SendAnywhere

  盘俊春

• 初识阿派

  王丽丽

• Limesurvey在教学反馈中的应用

  周熙果

• 三种免费网络教学平台应用的比较研究

  庄晨曦

• “互联网+”背景下 中小学道德教育影响与实践研究

  刘芳菲

数字社区

• 这个假期，我陪孩子一起学习

  辛贺华

• 离开视频，我们还会导入吗？

  王蕾

技术与应用

• 故事型微课《需要层次理论》

  左婧

• 故事型化设计，让微课大放异彩

  王珏

• 跨平台的文件传输利器：SendAnywhere

  盘俊春

• 初识阿派

  王丽丽

• Limesurvey在教学反馈中的应用

  周熙果

• 三种免费网络教学平台应用的比较研究

  庄晨曦

• “互联网+”背景下 中小学道德教育影响与实践研究

  刘芳菲

域外采风

• 智慧儿童城市YAOCCO，为儿童成长提供不间断支持

  赵思邈 伊原和夫 张海

• K12学校的新蓝图（上）

  张渝江

高教专区

• 教育技术专业 综合创新训练项目课程的实践与思考

  刘立云 闫晓艳 李春燕

• 项目化计算机类课程 对成人信息素养培育的研究方法

  范晓莹 罗元浩

• 计算机网络原理课程中 提高学生综合能力的研究

  许翔 王秀敏

• MOOC环境下的 高校计算机教学模式探究

  陈作聪 胡雅祺 朱晓静

• 信息技术驱动下的混合式教学模式设计

• “兴趣驱动+案例教学模式”在C语言教学中的应用

  许金兰 徐岗

• 产学合作对计算机专业的建设与发展之探讨

  胡兆龙 吴建斌

• 学习起点诊断与干预：深度学习成为可能

  胡航